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文檔簡介
1、小學(xué)五年級的學(xué)生愛心樹優(yōu)秀讀書心得 愛心樹這本書講了一棵大樹和一個小男孩的故事,這個小男孩小時候每天都來到大樹底下和大樹一起玩。下面我給大家?guī)韺W(xué)校五班級的同學(xué)愛心樹優(yōu)秀讀書心得,盼望大家喜愛! 學(xué)校五班級的同學(xué)愛心樹優(yōu)秀讀書心得1 愛心樹給我們敘述了一個簡短但卻耐人尋味的故事。一棵大樹很愛一個男孩,常常向他供應(yīng)很多他用的著的東西。而男孩雖然常常接受大樹的奉獻(xiàn)和施舍,但卻根本沒把大樹當(dāng)一回事。最終大樹被男孩整棵砍倒,只留下一小截樹樁,可是卻沒有絲毫怨言,后來男孩事業(yè)無成,僅剩木樁的大樹也依舊悄悄無聞地給男孩當(dāng)了一個能讓他悄悄坐下來休息的座椅。 我不敢想象,一棵蒼天大樹,他完全可以在男孩吃它的果
2、子,摘它的葉子的時候用力甩動枝葉將男孩甩下來,讓他終身殘疾避開以后被砍倒的事實。再或者是在男孩即將揮動斧頭要砍自己的時候,用枝條重重地抽打他的手,給他以嚴(yán)峻的教訓(xùn),讓他再也不敢打自己的辦法??伤鼪]有,哪怕是在自己作為樹的生命的最終時刻,它依舊無怨無悔地給男孩當(dāng)了座椅。無私地奉獻(xiàn)自己的一切,且毫無怨言,這是一種多么浩瀚和膚淺的大愛啊! 大樹其實就是大自然的代表,而男孩就是貪欲旺盛的人類的代表。起初人類對大自然的奉獻(xiàn)感謝不盡,但是隨著時間的流失,便開頭覺得這是理所當(dāng)然的。于是開頭瘋狂地向大自然索取,面對人類的行為,大自然也是始終忍氣吞聲,悄悄地接受這一切??墒谴笞匀徊煌谖闹械拇髽?,它可不會始終忍
3、讓下去,咱們中國有句俗話,雖然淺顯易懂,但是卻以針見血:“不是不報,時候未到?!边@就是所謂的因果關(guān)系,如今人類已經(jīng)埋下了這個因,那這個果,大自然是遲早要報的了。 看著看著,我又想到父母、伴侶、孩子。每一個人來到這個世上,都不是無牽無掛的,父母賜予其生命,老師為其啟智,伴侶為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹,在我們需要他們的任何時候,都會毫無怨言地關(guān)心我們,支持我們。而我們,尤其是現(xiàn)在的孩子,多像那個男孩,有了歡樂獨自享受,一有困難,一有挫折,才會想起他們。 愛心樹給我們展現(xiàn)的并不僅限于對愛的深刻體會,也是這個世界的小小縮影,謝爾大叔確定也是要告知我們這一點,人不能一味地索取,也要懂得
4、奉獻(xiàn),更要懂得報恩。假如人人都像文中的那個男孩,知恩不圖報,始終向自然、向他人索取,那么這個世界將沒有“愛心”可談! 愛是這個世界上最珍貴的東西,由于它,我們的世界才更美妙。假如沒有它,就算有暖和的陽光照射,人們的心也都是冰冷的。所以,讓我們向“愛心樹”學(xué)習(xí)吧!只有那樣,世界才能更美妙!人與人之間才能多一種信任。 學(xué)校五班級的同學(xué)愛心樹優(yōu)秀讀書心得2 今日,我讀完了一本書,其實呀,這也不是什么書,只不過是一本繪本罷了。不過,這是一本敘述了一段耐人尋味的精彩故事。這本繪本就是叫愛心樹!怎么樣?是不是一聽到這個書名就覺得這個故事很好看?你們說得很對,這是一本極其好看的繪本!這本很好看的繪本,就是美
5、國的歇爾?希爾弗斯坦。這這本書講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動人故事;這是一則令人心醒動容的寓言在施與受之間,也在愛與被愛之間。下面,我來講講書中也許的內(nèi)容吧! 從前一棵大樹愛上一個小男孩,小男孩幾乎每天都會跑到樹下收集樹葉,給自己做一頂樹葉王冠,想象自己就是森林中的大王,也經(jīng)常爬上大樹,在樹上蕩秋千;有時候他還會吃樹上結(jié)的蘋果;與大樹玩捉迷藏;疲乏的時候,他還會在樹陰底下打一會兒小盹男孩很快樂,大樹也很快樂,小男孩特別特別愛這棵樹。 可是,時間過得飛速,男孩慢慢長大,不再與大樹一起玩耍,大樹經(jīng)常感到有點孤獨。有一天,小男孩來到樹底下,大樹對他
6、說:“來吧,孩子。再到我的樹上蕩秋千,或者到樹陰底下睡會兒覺?!薄拔乙呀?jīng)長大了,不再玩這些啦。我現(xiàn)在需要些錢,你能幫我嗎?”男孩說。大樹把蘋果給他去換錢,大樹很歡樂。又有一天,男孩來了,大樹說:“來吧,到我的樹上蕩秋千,你會很歡樂?!薄拔矣泻芏嗍伦?,沒時間。我需要建立家庭,要建一座房子?!庇谑谴髽浒褬渲o他造房,大樹還是很歡樂。后來,男孩盼望去遠(yuǎn)航,大樹把樹干給他造了船,供他遠(yuǎn)足最終,男孩變成老人回到大樹身邊,大樹對他說:“對不起,我什么都沒有了,我只有一個老樹墩了,很愧疚?!薄拔椰F(xiàn)在需要的也不多了,只想找個地方來坐下來休息?!蹦泻⒄f道。于是大樹讓男孩坐到自己的老樹墩上來休息,男孩坐了下來。大
7、樹很歡樂。 愛心樹的故事深深地打動了我。在小男孩需要關(guān)心的時候,它把自己全部的一切成果、樹枝、樹干都無私地貢獻(xiàn)給了小男孩。通過這個感人的故事知道了一個道理,只要讓別人歡樂,看到別人的微笑,自己的心里就覺得特別歡樂。也使我想到了爸爸媽媽對我的愛,他們總是對我細(xì)心地照看,每天為我操勞,在我需要關(guān)心的時候,他們總是想方設(shè)法滿意我的要求。父母這棵愛心樹是多么宏大呀。我以后肯定要好好聽爸爸媽媽的話,做一個好孩子,好好孝敬父母。同時我還特別感謝美國的歇爾?希弗爾斯坦,由于他給我們帶來了一個特別精彩的故事愛心樹。 學(xué)校五班級的同學(xué)愛心樹優(yōu)秀讀書心得3 我重讀了愛心樹這本書,隨然是其次次讀,但它給我的感受是很
8、深刻的。 這是一個溫馨又略帶哀傷的故事。一個小男孩常和樹玩耍。日子一每天過去隨著男孩的長大,他變得越來越貪欲,要求也越來越多,但大樹一次也沒拒絕過,把它的一切給了男孩,可男孩呢?給大樹澆水施肥都沒有。 當(dāng)我重讀完愛心樹后,我感覺這棵樹太宏大了,把它的蘋果、樹枝、樹干和它僅有樹樁都給了男孩。其實愛心樹中的大樹和男孩不就是生活中的父母和孩子么?母親給我們真是太多太多!我生病時,母親總是背著我,第一時間把我送到醫(yī)院。我們吃飯時,您總是把我喜愛的菜放在離我最近的地方。但我又給父母做了什么呢?我出了惹父母生氣,難過沒做什么。記得那次,我打電話讓母親給我買文具,誰知她忘了,我和媽媽頂嘴惹媽媽難過。我現(xiàn)在想
9、起來特別慚愧。 真是“可憐天下父母心”呀!以后我更要為父母做更多力所能及的事。 學(xué)校五班級的同學(xué)愛心樹優(yōu)秀讀書心得4 今日,我讀了一本書,它叫愛心樹,它的是美國作家謝爾。希爾弗斯坦。 這本書主要講了這樣一個故事:有棵大樹它愛上了一個小男孩,這個小男孩每天會跑到樹下采集樹葉做王冠,在樹上蕩秋千,吃樹上的蘋果,和大樹捉迷藏,累了就在樹陰里睡覺。小男孩很愛大樹,大樹很歡樂。但是時間消逝,孩子漸漸長大,大樹很孤獨。一天,孩子來問大樹要錢,大樹讓孩子把蘋果賣了,這樣可以拿到錢;后來有一天孩子又來看大樹,他想要一棟房子,大樹讓孩子把樹枝砍下做房子;幾年后,孩子向大樹要一條船,大樹讓孩子把樹干砍下做船;幾年
10、后,孩子又來了,他想找個寧靜的地方坐坐,好好休息,大樹讓孩子坐在自己身上。 這本書雖然字少,但對我的啟發(fā)很大:我們的一生都是父母照看的,我們要好好孝順?biāo)麄?,等他們老了以后,我們要多去看他們,為他們做一些自己力所能及的事情?這本書很好看,你也來瞧瞧吧! 學(xué)校五班級的同學(xué)愛心樹優(yōu)秀讀書心得5 過了很久,很久,小男孩回來了。對不起?!睒湔f,“我沒有什么東西可以給你了?!薄拔椰F(xiàn)在什么都不想要,我只是累了,想找個地方坐坐?!?“來吧,孩子,來吧!坐到樹樁上來吧!這里就是最適合休息的地方。”樹說。小男孩坐到了樹樁上,他累了,需要休息,他漸漸地閉上了雙眼,再也沒有睜開。樹覺得,他只是累了,睡著了,等他醒來,還是那個會吃蘋果,會蕩秋千,會爬樹的小男孩。于是樹就等呀,等呀,它最終可以和小男孩永久在一起了。 樹,很歡樂。 這是我寫的結(jié)尾。我喜愛這個故事,怎么說呢,我喜愛那種純凈,有些淡淡哀痛,又有些朦朧的文字。我記得上個學(xué)期學(xué)過的一
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