陪伴初中作文600字

1、陪伴初中作文600字 陪伴，什么是陪伴?陪伴就是:“我情愿把時間給你，你情愿把時間給我。”這就是陪伴，這是一切愛的原型。下面是我為大家?guī)淼呐惆閷W(xué)校作文600字7篇，盼望大家能夠喜愛! 陪伴學(xué)校作文600字篇1 時間，匆忙載著那艘名為“歲月”的船，留下擱淺的痕跡，布滿回憶銘文 作為一個年輕人，我有點內(nèi)向，不會主動找別人玩，只是等著別人來找我玩。所以，我總是一個人，看著別的孩子玩，總是艷羨他們那么快樂!只有我一個人躲在大樹后面，只有被陽光拉伸的影子陪伴著我。每當(dāng)這種狀況發(fā)生，你總會消失在我身邊，牽著我的手，輕輕的問一句“你怎么不跟他們玩呢?”他們多幸福啊!“我看著你，卻用勁搖頭。你二話不說就把我

2、拉到他們面前，三言兩語，我就搞定了。于是，我融入了他們的氛圍，和他們玩得很快樂。當(dāng)我看到我幸福的樣子，你的臉上會露出微笑。我知道，由于你想讓我歡樂。 有時候，當(dāng)你和伴侶不和，沒有人陪我玩的時候，你會放下你在做的事情陪我，由于你始終在我身邊，我從來都不是一個人。 媽媽，感謝你陪我走過這么多日日夜夜，雖然總會有些雜音。長大了，懂得照看自己，學(xué)習(xí)也越來越忙。我每天都要熬夜。有時候，夜太靜了，只有燈光和燈光下的影子陪伴著我，心里總覺得有點孤獨。但后來，你打算每晚陪我，于是我身邊多了一個人。你總是催我.，雖然是叨念，但心里還是覺得暖暖的，由于至少有一個人陪著我，原來的孤獨消逝了。也是由于你，我才沒有半夜

3、一個人。 有苦惱有坎坷，但我的內(nèi)心永久感謝你的陪伴。就像走在盛開的小徑上，我們永久不會錯過幸福。即使命運轉(zhuǎn)了幾個彎，我們還是會相遇，無論是前世今生還是來世. 媽媽，你讓我在黑暗中找回迷失的自己;你在我受傷的時候讓我找到避風(fēng)的地方;你讓我不再可怕夜晚的來臨;我從不孤獨。媽媽，下輩子我就是你的女兒! 陪伴學(xué)校作文600字篇2 陪伴，每個人都需要。它流淌至你的心靈深處，溶化內(nèi)心的冰冷;它會撫平你心頭的傷口，讓傷口漸漸愈合;它會給你最悅耳的鼓舞，讓你信念倍增。 我的努力白費了，學(xué)習(xí)成果又下降了。看著手中的試卷，鮮紅的分?jǐn)?shù)面孔兇惡，老師絕望與懷疑的眼神，嚴(yán)峻批判的話語一下下刺痛我的心。我神情恍惚，耳邊的

4、任何聲音都像是鄙夷的笑聲。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貭幷撝约簝?yōu)秀的戰(zhàn)績，我沒有士氣湊過去，做賊似的溜走了，生怕再觀察刀割般的眼神。 寒風(fēng)蕭瑟，烏鴉聒噪，心情懊喪的我走在回家的路上。風(fēng)吹樹葉“嘩嘩”響，那是嘲諷的聲音：“你太不成器了?！蔽业纳磉吙諢o一人，我縮了縮身子，好冷啊。 回到家里，我耷拉著腦袋，不敢抬頭，不敢看家長責(zé)怪的目光。爸爸走出房間，什么也沒說，只是坐在我旁邊，沒有了以往的嘮叨、責(zé)怪和打罵。我們就這么悄悄坐著，聽著鐘表的“滴答”聲。他拉著我冰冷的手，我僵硬的手慢慢有了知覺，我的心溶化在愛里。最終我抬起頭望向爸爸，他的眼神里沒有責(zé)怪，沒有生氣，只是安靜地看著我，說：“沒事，我還在!”他仿佛看透

5、了我的苦痛，理解了我的失意，知道盼望落空之后的絕望。他在專心告知我：他在，始終在。 窗外的風(fēng)越來越大，掛著幾片樹葉的禿樹枝映在窗前，張牙舞爪的，可我仿佛看到了春天。心中的冰雪溶化了，淚如泉涌，我以為失敗只有我一個人來擔(dān)當(dāng)，原來我還有他。他緘默少言，卻能賜予我暖和。他用粗糙的手暖和我的心，即便是在這秋夜里。 暖和的陪伴是最好的勸慰，是的，他始終在。無論成敗，我身邊都有他。那悄悄的暖和的陪伴，讓我不再懼怕寒冷的冬天。 陪伴學(xué)校作文600字篇3 讀書就像春天里破土而出的嫩芽，給人以力氣;讀書就像夏日里緩緩的涼風(fēng)，給人以舒適;讀書就像冬季里旺盛的火爐，給人以暖和。與書籍相伴，伴我美妙的青春年華。 我喜

6、愛看阿貍的繪本，喜愛里面五顏六色的圖畫構(gòu)成簡潔而又意味深長的故事;樸實無華的文字組合起來卻又是激勵人心的句子;簡短的情節(jié)卻又給人帶來無盡的遐想。難受時，我會想起書中所帶來的暖和;失敗時，我會想起書中所帶來的頑強;迷茫時，我會想起書中所帶來的方向。這也是書籍帶給我的正能量。 高雅的詩詞如同閃光的珍寶，歷久彌香，熠熠生輝。從杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中，我知道了不畏艱險、敢于攀登的人生哲理;從周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”中，我知道了不與世俗同流合污而又潔身自好的高尚品質(zhì);從李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！敝?，我知道了要對抱負(fù)執(zhí)著追求，要對將來布滿盼望。品嘗詩詞的美，就好比品一杯芳

7、醇的美酒，讓人沉醉其中，回味無窮。 閱讀名著是一條寬闊的道路，我曾走到奧斯特洛夫斯基的路上，在他的鋼鐵是怎樣煉成的書中，我能感受到他筆下的保爾柯察金那一股鋼鐵般無堅不摧的力氣!我也曾走到霍達(dá)的路上，在她的穆斯林的葬禮中，我讀到了最純凈的幻想，最凄美的愛情和最苦痛的命運;我也曾走到莫言的路上，在他的紅高粱中，日本軍官的丑惡行徑讓我義憤填膺，但中華兒女們敢于抵抗，不畏強暴的精神也讓我為之傲慢! 書籍帶給我視野上的盛宴，身心上的修養(yǎng)，精神上的洗禮。與書籍相伴，我的年華不孤獨。 陪伴學(xué)校作文600字篇4 在我上幼兒園的時候，特殊喜愛去草坪邊漫步，由于草坪邊有小草小花，還有小蝴蝶。在我的記憶里，爸爸陪我

8、漫步，已經(jīng)是家常便飯，而媽媽很怕遭蚊子叮，每次我要求，她幾乎都不同意，因此讓她陪伴我漫步的機會特別少。 有一次，媽媽非常有壓力的同意陪我去漫步。媽媽以前都沒有牽強我，用手捂住眼睛做“盲人走路”的這個嬉戲。但那次，她對我說：“明軒，你用手捂住眼睛玩玩盲人走路嬉戲吧!”我滿臉驚異，二話不說，拔腿就跑，可是，一兩下子，我就被媽媽抓住了。我一次又一次的抵抗，媽媽一次又一次地抓住了我，沒有方法，我用手捂住了眼睛。我非常可怕黑暗，但媽媽在旁邊始終鼓舞著我：“明軒，加油!明軒，必勝”我一步比一步走得踏實，一步比一步走得有信念了! “明軒，你已經(jīng)走了一百五十步啦!”媽媽興奮地喊道：“乖寶寶，手能放下啦!睜開眼

9、睛吧，黑暗已經(jīng)不在啦!”我突然發(fā)覺，黑暗這個東西，已經(jīng)不是什么問題了!現(xiàn)在，我敢去突破，敢去嘗試了! 玩過了嬉戲，媽媽突然對我說：“明軒，來拍個照做個紀(jì)念吧!”我心里非?？膳拢捎?，小時候我特別不喜愛拍照，非常膽小，但是那次，我鼓起士氣答應(yīng)了媽媽的要求。媽媽帶我坐上一張路邊的椅子，當(dāng)媽媽拿出手機，預(yù)備拍照時，我沒有方法忍住可怕之心，快速地躲到椅子后面，讓媽媽拍了一副“風(fēng)景畫”。于是，媽媽又鼓舞我，“明軒，加油，來拍張照片，就一下，沒事的!”我再一次鼓起信念，坐上了椅子，拍了一張照。那時，我才感嘆：原來拍照那么簡潔，只要有信念就可以! 媽媽陪伴我的每一次漫步，是那么好玩，那么有意義! 陪伴學(xué)校作

10、文600字篇5 在我的印象中，爸爸總特殊忙，很少有時間來陪我，可媽媽卻不是這樣，她雖然也很忙，但常會用電話來陪伴我。電話，既能讓媽媽監(jiān)督我學(xué)習(xí)，又是傳遞愛的工具。 記得剛上學(xué)校那會，我常常丟三落四，每天早上不是美術(shù)工具忘帶，就是落下了作業(yè)本。由于媽媽總是很早出門，所以每當(dāng)我出門之時，手表電話總會準(zhǔn)時響起來，“今日有美術(shù)和音樂課，美術(shù)用具和口風(fēng)琴別落啦?！被蛘呤沁@樣說，“今日有科學(xué)課和英語課，科學(xué)課上好好聽講，晚上回來我要考你的啊，特殊是英語課上千萬不要走神，單詞盡量在課堂背會。” “喂，你到家了嗎?還沒回，是不是還在與同學(xué)玩，快點回來，你英語單詞還沒聽寫呢!哦，對了，回家時在樓下順便買點姜和蔥

11、回來啊。”“哎，真是啰嗦又麻煩?！蔽覠o精打采地提著剛買的姜和蔥，踏上回家的路。剛進(jìn)家門，媽媽又開口了，“你先吃飯，我出去辦點事很快回來?！薄岸ｂ忊彙卑?，媽媽又打電話來了，“你吃完了嗎?還沒啊，那你要多吃青菜，這樣才能保證身體養(yǎng)分均衡。還有，等會兒英語單詞別忘了背，背完后第一時間.睡覺。” 不僅僅是這些，有一次，我和弟弟由于搶吃東西而吵架，媽媽知道后立刻打電話嚴(yán)峻批判我，“雨初，你知道嗎?你這么大了，至少懂得愛幼吧!你當(dāng)姐姐的竟然還和弟弟搶吃的，你不懂得孔融讓梨嗎，你不害臊嗎，下次千萬不要這樣了，知不知道?” 媽媽的電話，有說不完的吩咐、嘮叨不完的說教也曾讓我厭煩過、拒接過，但時至今日，當(dāng)我已成

12、長為一個五班級“小大人”后，還總會準(zhǔn)時響起媽媽的電話，慢慢讓我感受到了電話那一頭媽媽對我的深深牽掛，讓我覺得電話這一頭的我是媽媽手中緊拽的風(fēng)箏，多盼望這份愛始終陪伴著我，給我高飛的力氣。 陪伴學(xué)校作文600字篇6 什么是陪伴?陪伴是父母的手拉手相互扶持，是兒女茶余飯后與父母的談心，是遇到困難時老師的鼓舞，是遭受困難時伴侶的肩膀。人的一生中難免會有起起落落，而這些起伏也成為了我們心中的一抹顏色。 題記 父母間的陪伴 父母不僅陪伴著我們，而且父母之間也是相互陪伴的。在他們看來，人這一輩子能遇到一個理解自己、愛自己的人陪伴著，過一個平凡、簡潔、歡樂的生活就心滿足足了。酸甜苦辣的陪伴、兒女的孝順、彼此

13、之間的疼惜不就是一生最簡潔的索求嗎?或許現(xiàn)在的我們不大理解，但是當(dāng)我們長大后經(jīng)受過了，也就自然明白了彼此間的陪伴是多么的重要了。 老師的陪伴 從幼兒園到現(xiàn)在的學(xué)校，每進(jìn)入人生的一個階段，就會有一個人在我的耳旁像父母一樣吩咐，而這種親切的吩咐教給了我學(xué)問，讓我長大，讓我感受到了愛，這個人就是我們的老師，老師就是自己的其次任父母。無論是他們的吩咐，還是當(dāng)我們摔著碰著時，帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室內(nèi)心的急迫，都銘刻在我們的心里，時時刻刻打動著我。由于有了老師的陪伴，我的心始終是暖的，也盼望我以后能成為老師的傲慢。 伴侶的陪伴 在你難過時有一張面巾紙遞在你的面前，在你無助時有一個肩膀借你靠，在你快樂時同樣的一張笑

14、臉消失在你的面前，而做這些事的人只有自己的伴侶。伴侶住在你的心里，彼此關(guān)懷，那么就會是一生的陪伴。 小草之所以青翠欲滴，是由于有雨露的陪伴;大樹之所以枝繁葉茂，是由于有大地的陪伴;鮮花之所以芳香迷人，是由于有陽光的陪伴;人之所以能活得幸福，是由于有父母、老師、伴侶及酸甜苦辣的陪伴。 陪伴學(xué)校作文600字篇7 能夠握緊的就別放了，能夠擁抱的就別拉扯。歲月匆忙，回望漫漫長路，那個人始終站在原地陪伴著你，從未離開。多回家看看，別讓風(fēng)霜染白了她的頭發(fā)。 一刺眼，我也快成為了一名成年人了，是媽媽把我?guī)У搅诉@里，從我誕生到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有十七年了。媽媽為我付出的太多，而我卻始終不懂的珍惜，到現(xiàn)在才慢慢地理解了媽媽的愛。 從小家里人都寵著我，以至于到現(xiàn)在我都是以自我為中心，不知道愛護(hù)人以至于傷透了媽媽的心吧! 您還記得小的時候嗎?我似乎是又一次發(fā)燒，也挺嚴(yán)峻的。記得那還是一次寒冷的冬夜里，外面還刮著風(fēng)，下著狂亂的雪，您也什么都沒想，一個勁的把我背著往醫(yī)院的方向沖，當(dāng)時只是覺得有媽媽真好，現(xiàn)在覺得母愛的宏大是難以形容的。 小時候有太多的不懂事，無理取鬧，不聽話，讓您生氣了，有時候我也很內(nèi)疚。在上高中的這段時間，有時候也挺想家，也挺想媽媽的，立刻就步入高三了，是媽媽始終鼓舞我，叫我好好學(xué)習(xí)，對自己以后有用，也可以轉(zhuǎn)變自己的命運。媽媽，你放心，我不會讓你絕望的，我會盡自己所能! 時間匆