聽花開的聲音

1、 聽花開的聲音我們總是在忙碌，卻不期遺忘了身邊的美好，是該停下腳步，聽聽花開的聲音了。一個(gè)小女孩的玩具車刮倒了老人，雙方理論時(shí)，被好事者拍下發(fā)到網(wǎng)上，引發(fā)熱議，致使受傷的老人蒙羞，但是事件的影響僅此而已嗎？拍客在美其名曰“見義勇為”的背后，多了一份熱情，少了一份責(zé)任，也許他是想做事件的見證者，也許他是出于好心，也許然而，他的一腔熱情用錯(cuò)了方式。現(xiàn)實(shí)中，老人“碰瓷”事件時(shí)有發(fā)生，此類新聞層出不窮。作為旁觀者更應(yīng)該理性看待問題，所謂“耳聽為虛，眼見為實(shí)”也并不是那么絕對(duì)，不能以偏概全地誤導(dǎo)視聽。999感冒靈推出的感恩節(jié)短片總有人偷偷愛著你，以一段網(wǎng)絡(luò)問答為線，串聯(lián)5個(gè)反轉(zhuǎn)故事：拒絕賣雜志的大叔是為

2、了阻止小偷的動(dòng)作；拍下醉酒女孩照片的男子，是為了向民警告知具體情況；攔路的交警是為了幫忙蓋上有安全隱患的油箱蓋片子里展現(xiàn)的，正是你以為一切都那么灰暗的時(shí)候，生活中的小溫暖。如果你只看前半段就斷定這個(gè)世界不會(huì)好了，是否有點(diǎn)武斷？反觀材料中，發(fā)布者將短片發(fā)布時(shí)，沒有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，片面地以自己所見來影響輿論導(dǎo)向，恰恰對(duì)老人造成了二次傷害。家長(zhǎng)在小女孩面前多了一份自私的庇護(hù)，少了一份言行的傳承。家長(zhǎng)面對(duì)老者癱坐在地時(shí)，沒有及時(shí)查看傷情，反而與老人理論。暫且不說老人是不是“碰瓷”，敬老愛老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，家長(zhǎng)的一言一行，小女孩看在眼里，記在心上。記得小時(shí)候經(jīng)常看的一個(gè)廣告：媽媽每天都會(huì)端一盆

3、熱水給奶奶，說“媽，洗腳”。終于有一天，年幼的孩子步履蹣跚地端著一盆熱水來到媽媽面前說“媽媽，洗腳”。我想這便是我們口中的傳承吧。家長(zhǎng)在據(jù)理力爭(zhēng)時(shí)，孩子看到的不是媽媽平時(shí)告訴自己要尊老愛幼的場(chǎng)景，她幼小的心里應(yīng)該很矛盾，為什么媽媽說的和做的不一樣？孩子是祖國(guó)的未來，他們?nèi)缤诺幕ǘ?，?qǐng)從自己做起，給他們正確的言傳身教，幫他們茁壯成長(zhǎng)！老人在被誤解之時(shí)，多了一份堅(jiān)持，少了一份計(jì)較。他在確定橈骨骨折之后，沒有如大眾設(shè)想的那樣，索要巨額賠償，反而謝絕了女孩家人更多的賠償和照顧。不知在真相浮出水面之際，那些曾經(jīng)參與其中推波助瀾之人作何感想。我們總是想當(dāng)然的以為我所想便是他所想，并且期望結(jié)果如我所愿。綜藝節(jié)目中有一個(gè)游戲，幾個(gè)人坐一排，主持人告訴第一人一句話，依次相傳，至最后一人說出答案。在眾目睽睽之下，這樣的口口相傳，結(jié)果卻大相徑庭。觀看此節(jié)目全程的人無不放聲大笑。我們很多人正如游戲中的人，讓事實(shí)在傳遞中面目全非。老人在被橫加指責(zé)時(shí)沒有出面澄清，沒有任何解釋，正是因?yàn)橛幸环輬?jiān)持的勇氣，正如梵高之言：在薄情的世界里，深情的活著。陶行知先生有言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。讓我們放下