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文檔簡介
1、15.3串聯(lián)和并聯(lián)12021/8/6 星期五給你下面這些器件,不給你電路圖,讓你把各元件連起來你還有其它的連接方式嗎?22021/8/6 星期五給你下面這些器件,不給你電路圖,讓你把各元件連起來abcd你還有其它的連接方法嗎?這個電路的連接特點是什么?首尾首尾首尾相連32021/8/6 星期五回想對用電器短路情況的分析abcd電流在遇到用電器和導線的時候,會優(yōu)先選擇經(jīng)過導線如果在導線中在加一個用電器,電流會怎么樣流動?42021/8/6 星期五燈泡L1還短路嗎?abcdL1L252021/8/6 星期五另一種連接方法cdL1abL2首首尾尾這個電路的連接特點是什么?首首相連,尾尾相連62021
2、/8/6 星期五abcd自己嘗試連接72021/8/6 星期五abcd首尾首尾82021/8/6 星期五abcd92021/8/6 星期五串聯(lián)電路把電路元件頭尾相連逐個順次連接的電路你能夠畫出電路圖嗎?abcd首尾首尾L1L2102021/8/6 星期五并聯(lián)電路尾尾首首abcd把用電器頭頭相連,尾尾相連,并列的連在一起你能夠畫出電路圖嗎?112021/8/6 星期五兩種畫法 頭、尾:電流流進的即為頭,流出即為尾。頭尾相連,逐個順次連接頭頭相連,并列連接在兩點之間L1L2L1L2頭尾頭尾頭尾頭尾設計電路圖連接特點串聯(lián) 電路并聯(lián) 電路122021/8/6 星期五問題1;串并聯(lián)電路電流流經(jīng)的路徑相同
3、嗎?理論探究串并聯(lián)電路的特點結論串聯(lián):只有一條路徑,一條回路。并聯(lián):有多條支路,多個回路。【注】在節(jié)點處分流132021/8/6 星期五理論探究串并聯(lián)電路的特點問題2;將開關分別放在這個電路中的不同導線處,開關的控制作用一樣嗎?結論:串聯(lián):開關控制整個電路,開關位置對它的控制作用沒有影響。并聯(lián):開關在不同的位置,它的控制作用不同。(分析)142021/8/6 星期五L1L2L2干路L1L1所在的支路L2所在的支路SBA152021/8/6 星期五S1S2S3干路支路結論:并聯(lián)電路干路開關控制整個電路,支路開關只控制它所在的那條支路。162021/8/6 星期五動手動腦學物理:172021/8/
4、6 星期五182021/8/6 星期五1. 如果電路中有兩個用電器,下列說法中正確的是: A. 閉合開關S后,兩燈同時亮的一定是串聯(lián).B. 閉合開關S后,兩燈同時亮的一定是并聯(lián).C. 閉合開關S后,兩燈同時亮的可能是并聯(lián),也可能是串聯(lián).D. 條件不足,無法判定.想一想?答案: C (只有答案C全面)192021/8/6 星期五2、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲分析乙分析丙分析L2L1L2L1L1L2202021/8/6 星期五2、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲分析乙分析丙分析甲:電路為短路,電路雖有用電器 但沒有接入電路。L2L1L2L1L1L2212021/8/6
5、 星期五2、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲分析乙分析丙分析乙:電路中L2沒有接入電路中, 造成L2部分斷路。L2L1L2L1L1L2222021/8/6 星期五2、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。想一想?甲分析乙分析丙分析丙:電路雖然連接對了,但由于 導線交叉易造成混亂。L2L1L2L1L1L2232021/8/6 星期五看圖做練習: 3、如下圖所示的電路叫 電路,圖中開關S1用來控制 ,開關S2用來控制 ,而開關S接在 路中,它可以同時控制 .在圖中用鉛筆標出電路中的電流方向.(開關都閉合后).干并聯(lián)L1L2L1、L2SS1S2L1L2242021/8/6 星期五電路練習25
6、2021/8/6 星期五262021/8/6 星期五電路練習272021/8/6 星期五問題3:各個電器對電路的影響怎樣?理論探究串并聯(lián)電路的特點結論:串聯(lián):各用電器互相干擾,若其中一個斷開,其他用電器無法工作。并聯(lián):各用電器互不干擾,若其中一個斷開,其他用電器照常工作。282021/8/6 星期五電路電路圖連接特點電流路徑開關的作用用電器工作情況串聯(lián)首尾相連只有一條通路控制所有用電器互相影響并聯(lián)首尾相連尾尾相連若干條通路干路開關控制所有用電器,支路開關只控制它所在支路用電器互不影響串、并聯(lián)電路總結L1L2SL1L2S292021/8/6 星期五生活中的電路裝飾用的小彩燈裝點高大建筑物的燈泡家
7、庭中的電燈、電視機等教室里的日光燈302021/8/6 星期五 312021/8/6 星期五 在某一個工作桌面上有兩個燈泡和一個開關,閉合開關,兩燈都亮,斷開開關兩燈都不亮,其電路連接情況在桌面以下看不見,你有什么辦法判斷這兩個燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)? 應用遷移 鞏固提高322021/8/6 星期五串并聯(lián)電路的判斷(1)定義法:串聯(lián):把用電器逐個首尾順次連接并聯(lián):把用電器兩端分別連接(首首相連,尾尾相連)的連接方式。用處:判斷一些簡潔、簡單,一目了然的電路,對一些復雜的電路這種方法有局限性332021/8/6 星期五串并聯(lián)電路的判斷(2)電流法:串聯(lián):電流從電源正極出發(fā)流經(jīng)各用電器回到電源負極,途
8、中不分流,電流始終有一條路徑并聯(lián):電流在某處(節(jié)點)分為幾條支路,每條支路上至少有一個用電器,電流有分有合342021/8/6 星期五串并聯(lián)電路的判斷(3)拆除法:拆除其中任意一個用電器,其他用電器都受影響拆除其中任意一個用電器,其他用電器都不受影響拆除其實就是制造斷路352021/8/6 星期五串并聯(lián)電路的判斷(4)節(jié)點法:不論導線有多長,只要中間沒電源、用電器,導線兩端均可看成同一點,從而找出各用電器兩端的公共點,若任兩點之間只有一條電流的路徑,則是串聯(lián)電路;若兩點之間有兩條或兩條以上的電流路徑,則是并聯(lián)電路節(jié)點法,可以讓我們?nèi)ギ嫷刃щ娐?62021/8/6 星期五這是串聯(lián)還是并聯(lián)電路(嘗
9、試用四種方法分別判斷)372021/8/6 星期五這是串聯(lián)還是并聯(lián)電路(嘗試用四種方法分別判斷)382021/8/6 星期五這是串聯(lián)還是并聯(lián)電路(嘗試用四種方法分別判斷)392021/8/6 星期五這是串聯(lián)還是并聯(lián)電路(嘗試用四種方法分別判斷)402021/8/6 星期五在下圖中,兩燈泡不是并聯(lián)的圖是:( ) D412021/8/6 星期五開關控制電路你能總結開關還有那些作用嗎?422021/8/6 星期五通過閉合開關控制電路中用電器的狀態(tài)開關控制電路通過開關得閉合改變電路的連接方式432021/8/6 星期五開關控制電路等效電路開關斷開相當于斷路,直接可以將所在的電路元件去掉,畫出等效電路4
10、42021/8/6 星期五開關控制電路開關閉合相當于導線當導線與用電器并聯(lián)時,會將該用電器斷路等效等效452021/8/6 星期五 練習:1、圖中所示的四個電路圖中,各開關都閉合后,僅有一只燈泡發(fā)光的是 【 】 圖1S1S2SL1L2AS1SS2L1L2BS1SL1L2CSL1L2D462021/8/6 星期五2、如圖2所示,當閉合開關S后看到燈L1發(fā)光,燈L2不發(fā)光,則可能的原因是【 】燈L1斷路 B. 燈L1短路 C. 燈L2斷路 D. 燈L2短路 練習:圖2472021/8/6 星期五3、如圖關于開關的控制作用,下列說法不正確的是【】 A、當S1、S2都閉合時,燈L2、L3發(fā)光 B、只閉
11、合S2,燈L1、L3不發(fā)光 C、只讓燈L3發(fā)光,應該只閉合S1 D、當S1、S2都斷開時,燈L1、L3發(fā)光。 練習:482021/8/6 星期五4、 如下右圖所示,當S1、S2都閉合時L1、L2、L3是 聯(lián);當S1、S2都斷開時L1、L2、L3是 聯(lián),當S1閉合,S2斷開時,L1、L2、L3是 . 練習:492021/8/6 星期五根據(jù)實物圖連接電路圖例題:bL1L2S1S2bbaaaa502021/8/6 星期五根據(jù)實物圖連接電路圖例題:請連接下面電路圖,要求L1,L2并聯(lián)L1L2ababab512021/8/6 星期五根據(jù)實物圖連接電路圖例題:請連接下面電路圖,要求L1,L2并聯(lián)L1L2a
12、babab522021/8/6 星期五根據(jù)要求設計電路例題:某牧場管理員想設計一個能自動養(yǎng)牛羊的裝置,用細導線將牛羊群圍住,當牛羊在圈內(nèi)吃草時,小屋內(nèi)指示燈亮,當有的牛羊跑出時就會碰斷導線,這時電鈴發(fā)出響聲,并且燈亮,請你幫他設計一個電路(畫圖) 532021/8/6 星期五根據(jù)要求設計電路例題:中考的時候,試卷庫大門控制電路的兩把鑰匙分別由兩名工作人員保管,單把鑰匙無法打開,請你設計符合要求的電路542021/8/6 星期五根據(jù)要求設計電路要求:1、通過題意明確設計要求2、確定用電器和開關的連接方式3、畫出草圖4、驗證552021/8/6 星期五根據(jù)要求設計電路病人需要護理時,只要按床邊的按鈕開關就能及時通知護士:1號床的病人按下開關S1,護士值班室的燈L1亮;2號床的病人按下開關S2,護士值班室的燈
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