人教版人教古代詩(shī)歌語(yǔ)言鑒賞

1、尺幅千里,一字傳神 古詩(shī)詞鑒賞之語(yǔ)言篇2021/8/7 星期六1考試大綱對(duì)古詩(shī)詞鑒賞的要求鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧；評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)：E級(jí)2021/8/7 星期六2常見題型一：分析詩(shī)眼二：分析句意 三：分析語(yǔ)言風(fēng)格。2021/8/7 星期六3題型一：分析詩(shī)眼設(shè)問(wèn)方式對(duì)詩(shī)中某字某句，你認(rèn)為寫得好不好？為什么？你認(rèn)為這首詩(shī)或某聯(lián)的詩(shī)眼是哪個(gè)字？為什么從某句中找出最能體現(xiàn)詩(shī)人感情的一個(gè)字。此詩(shī)某聯(lián)中的某個(gè)字有的版本作某字，你覺得這兩個(gè)字中哪個(gè)更好，為什么？某字在表情達(dá)意上的作用是什么？ 2021/8/7 星期六4詩(shī)眼就是詩(shī)中最能表現(xiàn)主旨和最精練、最傳神的詞句

2、星垂平野闊，月涌大江流。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。 大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。 2021/8/7 星期六5詩(shī)眼就是詩(shī)中最能表現(xiàn)主旨和最精練、最傳神的詞句星垂平野闊，月涌大江流。吳楚東南坼，乾坤日夜浮 。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。 2021/8/7 星期六6示例一: 春夜洛城聞笛（2002年） 誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。 此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。前人在評(píng)論這首詩(shī)曾說(shuō)，“折柳”二字是全詩(shī)的關(guān)鍵。詩(shī)中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“關(guān)鍵”之說(shuō)？為什么？ 示例二：閱讀下面一

3、首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題：（2003） 過(guò)香積寺 王維不知香積寺，數(shù)里入云峰。古木無(wú)人徑，深山何處鐘。泉聲咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禪制毒龍。 注：安禪：佛家語(yǔ)，指閉目靜坐，不生雜念。毒龍：指世俗欲念。 古人評(píng)詩(shī)時(shí)常用“詩(shī)眼”的說(shuō)法，所謂“詩(shī)眼”往往指詩(shī)中最精煉傳神的一個(gè)字。你認(rèn)為第三聯(lián)兩句中“詩(shī)眼”分別是哪個(gè)字？為什么？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。2021/8/7 星期六7 示例二：“詩(shī)眼”分別是“咽”和“冷”。山中的流泉由于巖石的阻擋，發(fā)出低吟，仿佛嗚咽之聲；照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎顯得陰冷。“咽”“冷”兩字繪聲繪色、精煉傳神地顯示出山中幽靜孤寂的景象。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：“詩(shī)眼”、分析、綜

4、合各2分。 示例一： “折柳”的寓意是“惜別懷遠(yuǎn)”，而詩(shī)歌的主旨正是思鄉(xiāng)之情。這種思鄉(xiāng)之情是從聽到“折柳”曲的笛聲引起的?？梢姟罢哿笔侨?shī)的關(guān)鍵。參考答案2021/8/7 星期六8答題要點(diǎn)：表明觀點(diǎn)；解釋該字在句中的語(yǔ)表義或語(yǔ)里義；展開聯(lián)想和想象，把該字放入原句中描述景象。點(diǎn)出該字表達(dá)了什么感情或烘托了怎樣的意境。歸納總結(jié)2021/8/7 星期六9練習(xí)（一）：閱讀下面一首詞，然后回答問(wèn)題。 菩 薩 蠻 李 白（2004年）平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁。玉階空佇立，宿鳥歸飛急。何處是歸程。長(zhǎng)亭更短亭。（1）古典詩(shī)詞特別講究煉字，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“空”字在表情達(dá)意上的作用？（

5、2）關(guān)于這首詞表達(dá)的內(nèi)容，有人認(rèn)為是“游子思?xì)w鄉(xiāng)”，有人認(rèn)為是“思婦盼歸人”，也有人認(rèn)為二者兼有。你的看法如何?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。 答“空”字表達(dá)了苦苦等待而沒(méi)有結(jié)果的孤寂、惆悵，增添了全詞的愁味，使主題更加鮮明。2021/8/7 星期六10答：同意?？?，在詩(shī)中指回望(要點(diǎn)一)。離人孤獨(dú)地走了，還頻頻回望，每一次回望，都令自己肝腸寸斷。此字讓我們仿佛看到抒情主人公淚眼朦朧，想看又不敢看的形象(要點(diǎn)二)。只一“看”字，就淋漓盡致地表現(xiàn)了離別的酸楚(要點(diǎn)三)。練習(xí)（二）：南浦別 白居易南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。一看腸一斷，好去莫回頭。前人認(rèn)為，“看”字看似平常，實(shí)際上非常傳神，它能真切透露出抒情主人公

6、的形象。你同意這種說(shuō)法嗎？為什么？2021/8/7 星期六11練習(xí)（三）秋夜朱淑真夜久無(wú)眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明。此詩(shī)無(wú)一“情”字，而無(wú)處不含“情”。請(qǐng)從三、四句中找出最能體現(xiàn)詩(shī)人感情的一個(gè)字，并在對(duì)全詩(shī)整體感悟的基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)要分析詩(shī)人在這兩句詩(shī)中是如何營(yíng)造意境的。參考答案：“涼”?！皼觥弊旨葘懱鞗觯謱懶木车墓录牛ɑ蛐臎觯?。由床上之月寫到天上之月，過(guò)渡（頂真）巧妙；愁情、涼床、月影和梧桐，共同營(yíng)造出孤寂（離愁別怨）的意境。（答“缺”字，言之成理亦可。）2021/8/7 星期六12題型二：分析句意 設(shè)問(wèn)方式：某聯(lián)或某句是什么意思？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？結(jié)合全詩(shī)

7、談?wù)勀銓?duì)某聯(lián)或某句的理解或賞析。答題要點(diǎn)：闡明語(yǔ)表義，有時(shí)要發(fā)掘它的深層意思；指出詩(shī)句的描寫作用，或表達(dá)了什么感情和旨趣。2021/8/7 星期六13示例（一）： 聽蜀僧濬彈琴李白蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰。為我一揮手，如聽萬(wàn)壑松。客心洗流水，余響入霜鐘。不覺碧山暮，秋云暗幾重。注：1、綠綺：古代名琴。2、流水：借用“高山流水”典故。3、霜鐘：山海經(jīng).中山經(jīng)載，豐山有九鐘，霜降而鳴。談?wù)剬?duì)李白聽蜀僧潛彈琴第四聯(lián)“不覺碧山暮，秋云暗幾重”的理解。2021/8/7 星期六14答 寫出了曲終時(shí)的景色和詩(shī)人沉醉于琴聲之中的狀態(tài)；側(cè)面描寫了琴聲的魅力。2021/8/7 星期六15題型三：分析語(yǔ)言風(fēng)格。設(shè)問(wèn)方式：這首詩(shī)歌在語(yǔ)言上有何特色？（或這首詩(shī)歌具有怎樣的語(yǔ)言風(fēng)格？談?wù)勥@首詩(shī)歌的語(yǔ)言藝術(shù)。）解答提示：一般從以下這些詞語(yǔ)中選擇答案：清新、淡雅；自然、明快；辭藻、華麗；委婉、含蓄；簡(jiǎn)潔、洗練；沉郁、頓挫；渾厚、雄壯；淺顯、多用口語(yǔ)、明白如話 等等。 答題要點(diǎn)： 總評(píng)語(yǔ)言風(fēng)格（特色） 結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容加以分析。2021/8/7 星期六16示例（一）：長(zhǎng)干曲四首（其一）崔 顥君家何處??？妾住在橫塘。停船暫借問(wèn)，或恐是同鄉(xiāng)。問(wèn)：品評(píng)這首詩(shī)歌語(yǔ)言上