初中信息技術(shù)知識與技能要點總復(fù)習(xí)

1、初中信息技術(shù)應(yīng)考培訓(xùn)第一環(huán)節(jié) 知識與技能要點總概括第二環(huán)節(jié)針對性練習(xí)題第三環(huán)節(jié)講述模擬題知識與技能要點總概括進(jìn)入第一環(huán)節(jié)題型及內(nèi)容分布序號題 型 分 值1單項選擇題20題，20分2判斷題5題， 5分3漢字錄入15分鐘，90字左右，15分4Win操作5小題，25分5文字處理5小題，25分6瀏覽器、電子郵件操作2小題，10分知識點提綱一（選擇判斷）模塊編號模塊、節(jié)名稱M1信息技術(shù)簡介M1信息、信息處理和信息技術(shù)M1信息技術(shù)應(yīng)用初步M1信息社會M2計算機系統(tǒng)的硬件和軟件M2計算機的過去、現(xiàn)在和末來M2計算機的硬件系統(tǒng)M2計算機的軟件系統(tǒng)M2計算機系統(tǒng)安全M2計算機使用的道德規(guī)范知識點提綱一（選擇判斷

2、）模塊編號模塊、節(jié)名稱M3操作系統(tǒng)的概念M3用戶界面的基本概念和基本操作M3鍵盤、打字指法及漢字輸入M3文件和文件夾的操作M4文本的編輯與修改M4文本的格式化M4版式設(shè)計M4網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用M4網(wǎng)絡(luò)的基本概念M4因特網(wǎng)及其提供的服務(wù)M4因特網(wǎng)上信息的搜索、瀏覽、和下載M4電子郵件的使用知識點提綱二（WIN98）目錄操作文件操作創(chuàng)建目錄創(chuàng)建文件刪除目錄刪除文件改名目錄改名文件復(fù)制目錄復(fù)制文件移動目錄移動文件知識點提綱三（文字處理word）操作類型例子1.字符設(shè)置字體設(shè)置某段（或某些）文字字體為黑體粗體斜體下劃線字號顏色縮放設(shè)置某段（或某些）文字縮放比例改為150%知識點提綱三（文字處理word）操

3、作類型例子2.段落設(shè)置首行縮進(jìn)將正文的第一段落設(shè)置為首行縮進(jìn)2厘米左縮進(jìn)右縮進(jìn)行距段前距段后距對齊文章標(biāo)題對齊方式設(shè)置為居中樣式將文檔正文的第1段落格式化為2級標(biāo)題知識點提綱三（文字處理word）操作類型例子3.紙張設(shè)置紙張大小將文檔頁面設(shè)置為16k紙大小上邊距頁邊距設(shè)為上邊距為2.5厘米下邊距左邊距右邊距走向設(shè)置文檔頁面方向為縱向知識點提綱三（文字處理word）操作類型例子4.文字操作替換將文中所有的“電腦”一詞替換成“計算機”移動把第二段落中的第一行移動到該段落的最后復(fù)制把正文的第二段落復(fù)制到最后，構(gòu)成第5段知識點提綱四（IE瀏覽器）瀏覽下載請用IE瀏覽器訪問網(wǎng)站下載網(wǎng)頁下載文字下載圖片知識點提綱五（電子郵件）操作類型例子創(chuàng)建并發(fā)送編輯并發(fā)送一封主題為“通知”的電子郵件，內(nèi)容為“周五開會”對方的E-mail地址為：接收并轉(zhuǎn)發(fā) 利用OE接收一封發(fā)給你的郵件，并把該郵件轉(zhuǎn)發(fā)，把郵件主題改為“IT”， 內(nèi)容為“周五的IT課是什么知識點”。針對性