月教學(xué)總結(jié)幼兒園

1、Word 月教學(xué)總結(jié)幼兒園 【第1篇】幼兒園小班四月教學(xué)工作總結(jié)范文 幼兒園小班四月份教學(xué)工作總結(jié) 漂亮多彩的四月就這樣匆忙的過去了，在這春意盎然的季節(jié)里，孩子們徜徉在春的海洋里，他們?cè)诖笞匀恢懈惺艿搅藵鉂獾拇阂?，在教學(xué)活動(dòng)中了解了春天的隱秘，四月的我們與孩子們是歡樂而充實(shí)的?，F(xiàn)將本月工作總結(jié) 一、教育教學(xué)工作 在教育教學(xué)方面，我們結(jié)合季節(jié)特征開展了主題春天真漂亮、多才多藝的手兩大主題的教學(xué)活動(dòng)。在春天真漂亮這個(gè)主題活動(dòng)中，我們帶領(lǐng)幼兒開展了走進(jìn)自然擁抱春天的遠(yuǎn)足活動(dòng)，孩子們?cè)诖笞匀恢懈惺芰舜禾斓臍庀?，查找到了春天的小草、小花、小樹的微小變化。通過找春天找草地等活動(dòng)，小伴侶們知道了最先告知我們

2、春天來了的是迎春花，接著蝴蝶花也開了，樹枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽。在多才多藝的手在這一主題中,幼兒從對(duì)自己小手的認(rèn)知,到動(dòng)手動(dòng)腦的各種制造性活動(dòng)都能樂觀參加。同時(shí) 還對(duì)自己的手產(chǎn)生了深厚的愛好和劇烈的驕傲感，知道由于有了手，有了手的觸覺以及抓握才能使用各種工具，才能進(jìn)展自己的才智，明白了手的重要性。 二、衛(wèi)生保健工作 四月，天氣變換不定，有時(shí)，暖和的陽(yáng)光讓人感覺到好像夏天的腳步近了;有時(shí)，一場(chǎng)大風(fēng)大雨，又讓人感覺回到了初春，這樣忽冷忽熱的天氣最簡(jiǎn)單生病。我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒日常冷暖護(hù)理，準(zhǔn)時(shí)提示幼兒穿脫衣服，避開幼兒感冒。同時(shí)，我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種物品進(jìn)行徹底消毒，并做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，削減細(xì)菌

3、的滋生。我們還對(duì)來園的幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，確保幼兒在園平安。 本月我們還傾聽了兒保醫(yī)生有關(guān)預(yù)防傳染病學(xué)問的講座，了解了麻疹、水痘、手足口病的相關(guān)癥狀和預(yù)防隔離學(xué)問。還開展了平安教育過公路和健康教育潔凈食物人人愛兩個(gè)活動(dòng)， 通過平安教育過公路讓幼兒了解過公路的一些方法，熟悉交通燈、斑馬線及其含義。學(xué)習(xí)自我愛護(hù)，提高平安的交通意識(shí)。健康教育潔凈食物人人愛讓幼兒知道一些基本的飲食衛(wèi)生常識(shí)：餐前要用肥皂洗凈雙手，食用瓜果須先洗凈、去皮，不貪吃街頭小吃，不一次性吃太多冷飲或飲料等，初步養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 三、家長(zhǎng)工作 連續(xù)通過家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，取得家長(zhǎng)的協(xié)作和支持。 充分利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)心幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料， 要求家長(zhǎng)利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出，走進(jìn)春天的樹林，花園或田野，觀看觀賞春天的景色。引導(dǎo)孩子關(guān)心家人做一些力所能及的事，體驗(yàn)擁有一雙能干的小手的驕傲感。 最終，我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作