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1、第一單元課內(nèi)閱讀專練卷(一)姓名:_(一)祖父的園子(節(jié)選)祖父整天都在園子里,我也跟著他在里面轉(zhuǎn)。祖父戴一頂大草帽,我戴一頂小草帽;祖父栽花,我就我花;祖父拔草,我就拔草。祖父種小白菜的時候,我就跟在后邊,用腳把那下了種的土窩一個一個地溜平。哪里會溜得準(zhǔn),不過是東一腳西一腳地瞎鬧,有時不但沒有把 菜種蓋上,反而把它踢飛了。祖父鏟地,我也鏟地。因?yàn)槲姨?,拿不動鋤頭,祖父就把鋤頭桿拔下來,讓我單拿著那個鋤頭的“頭”來鏟。其實(shí)哪里是鏟,不過是伏在地上,用鋤頭亂鉤一陣。我認(rèn)不得哪個是苗,哪個是草,往往 把韭菜當(dāng)作野草割掉,把狗尾草當(dāng)作谷穗留著。1.選文講了“我”跟著祖父在園子里做的幾件事,其中寫得
2、最詳細(xì)的一件事是_ 2.從選文畫線的句子可以體會到“我”的樣子。A.無所事事 B.調(diào)皮搗蛋 C.天真可愛3.“我”明明分不清苗和草,祖父為什么還讓“我”亂鉤?_(二)梅花魂(節(jié)選)外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不甚在意。唯獨(dú)書房里那一幅老干虬枝的墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得。我五歲那年,有一回到書房玩耍,不小心在上面留了個臟手印,外祖父頓時拉下臉來。有生以來,我第一次聽到他訓(xùn)斥我母親:“孩子要管教好,這清白的梅花,是能玷污的嗎?”訓(xùn)罷,便用刀片輕輕刮去污跡,又用細(xì)綢子慢慢抹凈。看見慈祥的外祖父大發(fā)脾氣,我心里又害怕又 奇怪:一幅畫而已,有什么稀罕的呢?1.寫出下列詞語的近義詞。
3、愛惜( )玷污( )唯獨(dú)( )頓時( )訓(xùn)斥( ) 清白( ) 2“這清白的梅花,是玷污的嗎?”這句話的意思是( )A.外祖父認(rèn)為這么白的梅花圖不應(yīng)該弄臟。B.外祖父認(rèn)為這幅梅花圖價值連城,不應(yīng)該弄臟。C.外祖父認(rèn)為梅花是中國最有名的花,梅花就是祖國的代表,祖國是 不容玷污的。3.看見慈祥的外祖父大發(fā)脾氣,我心里又害怕又奇怪?!拔摇焙ε拢且?yàn)??!拔摇逼婀郑且?yàn)?。4. 為什么外祖父不讓家人碰那一幅墨梅圖?表達(dá)了怎樣的思想感情?_(三)祖父的園子(節(jié)選)我家有一個大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小,不太好看。好看的是大紅蝴蝶,滿身帶著金粉。蜻
4、蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像個小毛球似的不 動了。花園里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。據(jù)說這花園,從前是一個果園。祖母喜歡養(yǎng)羊,羊把果樹給啃了,果樹漸漸地都死了。到我有記憶的時候,園子里就只有一棵櫻桃樹、一棵李子樹,因?yàn)闄烟液屠钭佣疾淮蠼Y(jié)果子,所以覺得它們并不存在。小的時候,只覺得園子里邊就有一棵大榆樹。這榆樹在園子的西北角上,來了風(fēng),榆樹先呼叫,來了雨,榆樹先冒煙。太陽一出來,榆樹 的葉子就發(fā)光了,它們閃爍得和沙灘上的蚌売一樣。1從選段中找出 ABB 式的詞語,并仿寫三個。_ _ _仿寫:_ _ _2選段中描寫了蜜蜂、_、_、_
5、四種小昆蟲。作者運(yùn)用了 含有色彩的字,即白、黃、紅、_、_。這些色彩明亮、健康、活力四射。從中可以 看出“我”對 這些小昆蟲的_。3讀選段中畫線的句子,回答問題。(1)畫線句子運(yùn)用了_的修辭手法,把_比作 _。(2)選文在描寫蜻蜓和螞蚱時,側(cè)重寫它們的_;而畫 線句子在描寫蜜蜂時,側(cè) 重寫它的_和_。4“園子里就只有一棵櫻桃樹、一棵李子樹”和“只覺得園子里邊就有一棵大榆樹”前后_ (矛盾 不矛盾),前面一句是針對“果樹漸漸地都死了”來說的,后面一句強(qiáng)調(diào)了對_ 的 難忘。(四)祖父的園子(節(jié)選)太陽在園子里是特別大的,天空是特別高的。太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛 , 亮得蚯蚓不敢鉆出地面來
6、, 蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。凡是在太陽下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大樹 都會發(fā)出聲響;叫一兩聲,好像對面的土墻都會回答?;ㄩ_了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了 ,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花 ,就開一朵花,愿意結(jié)一個瓜 ,就結(jié)一個瓜。若都不愿意,就是一個瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高 ,它若愿意長上天去 ,也沒有人管。蝴蝶隨意地飛 ,一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶 ,一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。 它們是從誰家來的
7、,又飛到誰家去?太陽也不知道。1.選段第一句中連用兩個“特別”有什么作用?2. 畫“ ”句子中 , 作者通過寫 ,表現(xiàn)了“我” 的心情。3. “蝴蝶隨意地飛”中“隨意”的意思是 , 還能用 一詞替換。4.選文第二段中主要運(yùn)用的修辭手法是 ,這樣寫的好處是。5.在“我”的眼中,園子里的一切都是的?!拔摇睘槭裁磿羞@種感受 呢?參考答案:(一)1.鏟地 2.C3.祖父盡量滿足“我”的愿望,給“我”創(chuàng)造一個自由、快樂的環(huán)境, 讓“我”有個愉快的童年。(二)1. 珍惜 污辱 只有 霎時 訓(xùn)責(zé)清正2C3“我”把外祖父的墨梅圖弄臟了怕外祖父責(zé)罵 外祖父為什么那么 珍愛那幅墨梅圖4因?yàn)槟穲D寄托著外祖父強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。表達(dá)了一個身在異鄉(xiāng) 的海外游子眷念祖國的思想感情。(三)1胖乎乎圓滾滾明晃晃亮晶晶黑壓壓靜悄悄 2蝴蝶 蜜蜂小毛球蜻蜓顏色螞蚱動作金綠外形滿心喜愛 3比喻4不矛盾大榆樹(四)、1.兩個“特別”寫出了“我”的感受 ,園子里有慈愛的祖父,有童年的快樂 ,有多彩的景物,所以“我”有了園子里的太陽特別大 , 天空特別高的獨(dú)特感受。2.“我”的想
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