外研版三上Module3《Unit2Pointtothedesk》word教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案慶云四中學校部英語組教案設(shè)計年級課題教學目標課型：新授教案編號： No. _9_ 三年主備執(zhí) 教備 課 日9.12 級人人期M3 U2Point to the 審 核使 用 日9.24 desk. 人期學問與1. 同學能夠聽說認讀新單詞desk chair 技能 目2. 能借助圖片聽懂課文, 并會運用正確的語音、 語調(diào)來認讀課文；標嫻熟的運用句型：Point to . 3 學唱歌曲：Please stand up 過程與1通過借助教室內(nèi)實物的學習達到對新單詞的聽說認讀方法 目標2通過聽錄音,生仿照自主練習達到對課文的正確朗讀情感、態(tài)度與價 值觀 目讓同學體驗學習英語的愛好,體

2、會生活中到處有英語；標教 學 同學能夠聽說認讀新單詞 desk chair 重 能借助圖片聽懂課文,并會運用正確的語音、語調(diào)來認讀課文；點教 學 運用正確的語音、語調(diào)來認讀課文；難 學唱歌曲：Please stand up 名師精編 優(yōu)秀教案點所 用課 1 課時時Step1 : 熱身與導入教學過程備注Warm up and lead in Play a game : I say, you do. T: Stand up./ Sit down./Point to the desk.引領(lǐng)同學指桌子,進而導出本節(jié)課課題 Point to the desk. 此處運用（設(shè)計意圖：通過動作的示范,既調(diào)動

3、了同學的積極性,在復習上節(jié) 游 戲 教課內(nèi)容的基礎(chǔ)上順當導出本單元課題）學,加深Step2 : 出示目標 Show the aims 學 生 印1.同學能夠聽說認讀新單詞 desk chair 象；2.能借助圖片聽懂課文,并會運用正確的語音、語調(diào)來認讀課文；嫻熟的運用句型：Point to . 3.學唱歌曲：Please stand up Step3: 課文學習 Text learning （充分發(fā)In Moudle3 u1 , we know Ms Smart says three orders. What are they. 揮同學的S:Point to the door/ blackbo

4、ard/ window . Today lets look at part 主題位置U2. 調(diào)動同學師提前出示問題：的 積 極1 Who are they . 性）名師精編 優(yōu)秀教案2. 聽大明發(fā)了哪些指令？聽課文,回答 ; 3 1.師運用教室內(nèi)實物desk chair 對單詞進行教讀,然后優(yōu)生領(lǐng)讀單詞,男女生競賽讀單詞單詞操練 I say,you point. 我來說,你來指 I point,you say. 我來指,你來說 4. 跟讀課文；2. Part 2 : 整體感知、認讀課文（1） 第一次聽錄音 ,初步感知課文；T：Listen to the tape and answer What

5、 can you see. 師預設(shè)（ Daming Sam window door desk chair point）（2） 其次次聽錄音, 教同學找出文中指令；（3） 第三次聽錄音,讓同學跟讀并仿照其中的語音、語調(diào)；（4） 師領(lǐng)讀（5） 小組內(nèi)讀,每個同學充當一個角色 師巡察指導,重點輔導每組 4 號Daming Sam Amy Lingling （6） 分角色朗讀,生表演,每個同學充當一個角色 Daming Sam Amy Lingling 7 嬉戲鞏固同學扮演成小鳥,發(fā)指令；Step 4: Sing a song . 名師精編 優(yōu)秀教案1. Listen to the song . 2. sing follow the tape . Step5: 小結(jié)（讓同學說說本節(jié)課學習了什么,師加以補充說明）Step6達標題：homework deskwindowblackboarddoorbirdPoint to the desk.Point to the window.Point to the blackboard.Point to the door.名師精編 優(yōu)秀教案導學 M3u2 板書設(shè)計： M3 Unit2 Point to the desk 1. Words: window, blackboard,