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1、班主任家長工作參考總結(jié)(通用)本學(xué)期是我接手這個班的第二學(xué)期,和小孩們之間的關(guān)系越來越親切了,和家長間的溝通也越來越順手,記得我一開學(xué)時就說:我們要做相親恩愛一家人?,F(xiàn)在看來,我們離這個目的越來越近了,確實十分歡樂。主要從以下幾方面著手開展工作。一、用一顆真誠的心和家長友好相處。不要擺教師的架子,和家長平等溝通,把家長當成朋友,由于我們之間有個共同的目的,那確實是把他們的小孩教育好。小孩的學(xué)習(xí)上出現(xiàn)征詢題了,多和家長通過面談、短信、等方式獲得聯(lián)絡(luò);小孩生病了,及時送去對小孩的關(guān)心和征詢候讓家長實在感遭到我們是真心為了他的小孩好,相信我們的愛心一定會慢慢的感化家長的心。二、家長會正好是一個和家長

2、溝通交流的好時機。每次開家長會前,我都會早早的來到班內(nèi),打開電腦和一體機,將精心制造的反映小孩們在校學(xué)習(xí)和生活的照片播放給家長看,讓家長對小孩們的在校學(xué)習(xí)放心、安心。充分利用早到的時間和班里早到的家長個別交流,特別是針對班里的后進生,加強和家長的會前交流,既保證了家長的面子,有拉近了和家長間的間隔。利用召開家長會的時機好好跟各位家長交流了我的班級治理理念和教學(xué)治理措施。我班的第一次家長會開得特別成功,整個氣氛特別融洽,會后,多數(shù)家長都表示了對班級工作放心。我個人認為,只有讓家長們對我們的工作放心、認可,我們接下來的工作才好開展。三、堅持給家長寫信,并認真回復(fù)。給家長寫信,是我們學(xué)校與家長溝通的

3、一種老傳統(tǒng),針對小孩們出現(xiàn)的比較普遍的征詢題,我通過致家長的一封信的方式反映給家長,及時獲得家長的支持。比方,針對小孩們在綜合實踐活動課中開展不夠平衡的教學(xué)實際,我及時給家長寫了一封信,加強了家長對綜合實踐課的認識和注重,獲得了家長對小孩學(xué)習(xí)的支持。再比方,針對本班有部分小孩由于臨近期末學(xué)習(xí)急躁,導(dǎo)致作業(yè)書寫亂、不認真完成的現(xiàn)象,及時給家長寫了一封信,讓家長引起注重。每次發(fā)下信后,我都及時收回,認真閱讀家長的回信,以便及時理解小孩在家的表現(xiàn)情況,為下一步班級開展工作,教育小孩做預(yù)備。在閱讀家長來信的同時,我本人也在學(xué)習(xí),在家長身上學(xué)習(xí)教育小孩的知識??梢哉f,給家長寫信的方式得到了各位家長的認可,也遭到了特別好的成效。四、加強和各任課教師的溝通交流,并將學(xué)習(xí)情況及時反映給家長,讓家長明白本人在家該如何配合。共同努力讓小孩不偏科,各門課程齊頭并進。只有帶上我們的愛心、耐心和決心,才能慢慢走進學(xué)生內(nèi)心,走進家長內(nèi)心。那就讓我們?nèi)绱猴L(fēng)化雨般的不斷將愛沁入家長和學(xué)生的心靈吧!相信只要不斷努力,我們的家長工作會越做越和諧,越做越幸福!加油!著名的教育改革家魏書生曾如此說過:“班級像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、協(xié)助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向

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