新能源汽車課程標準

1、word版整理新能源汽車運用技術(shù)課程標準課程名稱新能源汽車運用技術(shù)課程編碼適用專業(yè)汽車電子技術(shù)周學時總學時適用年級二三年級層次三年制高職擬定單位汽車電子技術(shù)教研室執(zhí)筆人王新潔審定人審定日期一、課程定位（一）課程性質(zhì)本課程是汽車電子技術(shù)專業(yè)的核心課,必修課程。（二）課程任務(wù)通過本課程的教學，使學生對目前的能源結(jié)構(gòu)有初步的了解，了解了世界各國為什么要開發(fā)新能源的真實理由及新性能源在汽車上的應(yīng)用前景。該門課程從現(xiàn)代汽車發(fā)展的角度出發(fā)，綜合分析了當前能源危機、環(huán)保危機形勢下現(xiàn)代汽車工業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，對新能源在汽車上的運用進行剖析，及通過對新能源汽車原理的論述，幫助學生掌握新能源汽車結(jié)構(gòu)，掌握新能源汽車的

2、工作原理，進一步達到掌握新能源汽車的相關(guān)知識和掌握一定的技能要求。（三）課程銜接在課程設(shè)置上，前導課程有汽車電子技術(shù)1、汽車電子技術(shù)2、汽車電器、汽車構(gòu)造、汽車的電控技術(shù)等基礎(chǔ)。二、學習目標學生通過對本門課程的學習，使學生對新能源知識有一定的了解。掌握了一些現(xiàn)代汽車用的新能源的形勢及相關(guān)知識。提升了學生在新能源方面的知識素養(yǎng)和專業(yè)運用能力。通過學習還可以開拓學生的視野。在獲取新知識技能的同時，還可以提高學生綜合分析能力及處理信息的能力。三、課程內(nèi)容與要求（一）課程內(nèi)容課程名稱：新能源汽車運用技術(shù)章次模塊節(jié)次任務(wù)講授演示實訓課堂討論綜合練習總學時一、新能源概論任務(wù)一認識新能源任務(wù)二新能源汽車的定

3、義和分類任務(wù)三新能源汽車的發(fā)展狀況二、電動汽車用動力電池任務(wù)認識動力電池任務(wù)二鉛酸蓄電池任務(wù)三鎳氫電池任務(wù)四鋰離子電池任務(wù)五燃料電池任務(wù)六超級電容任務(wù)七飛輪電池任務(wù)八空氣電池三、電動汽車用電機任務(wù)車用電機基礎(chǔ)任務(wù)二直流電機任務(wù)三無刷直流電動機任務(wù)四異步電動機任務(wù)五永磁同步電動機任務(wù)六開關(guān)磁阻電動機任務(wù)七輪轂電機四、純電動汽車任務(wù)一認識純電動汽車任務(wù)二純電動汽車的結(jié)構(gòu)原理任務(wù)三純電動汽車驅(qū)動系統(tǒng)布置形式與關(guān)鍵技術(shù)任務(wù)四純電動汽車車型實例五、混合動力汽車任務(wù)一認識混合動力汽車任務(wù)二混合動力汽車的特點與相關(guān)技術(shù)任務(wù)三混合動力汽車的結(jié)構(gòu)及工作原理任務(wù)四混合動力汽車車型實例任務(wù)五新型增程式電動汽車六、其

4、他新能源汽車任務(wù)一燃料電池電動汽車任務(wù)一氣體燃料汽車任務(wù)一生物燃料汽車合計（二）課程內(nèi)容設(shè)計各章次（模塊）劃分節(jié)次或?qū)W習任務(wù)的設(shè)計思路，對所有各章次（模塊）的學習目標進行描述并說明各個章次（模塊）的教學建議。建議表述中，更多采用“能或會+動作要求+程度副詞+操作動詞+操作對象”的格式，具有可操作性，減少使用“了解”、“熟悉”之類對知識掌握要求的動詞。課程內(nèi)容章次（模塊）1新能源概論參考學時學習目標了解新能源了解新能源在汽車上的應(yīng)用了解新能源汽車的發(fā)展現(xiàn)狀節(jié)次任務(wù)內(nèi)容教學條件教學方法和建議參考課時一、認識新能源新能源的定義新能源的特點新能源類型新能源的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢新能源汽車的發(fā)展方向多媒體教學

5、、視頻教學課堂講授二.新能源汽車的定義和分類新能源汽車的定義新能源汽車的分類多媒體教學、視頻教學課堂講授三、新能源汽車發(fā)展現(xiàn)狀新國新能源汽車的發(fā)展現(xiàn)狀國外新能源汽車的發(fā)展現(xiàn)狀我國發(fā)展新能源汽車的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢多媒體教學、視頻教學課堂講授課程內(nèi)容章次（模塊）2電動汽車用動力電池參考學時學習目標認識動力電池熟悉各種動力電池的工作原理及特點節(jié)次任務(wù)內(nèi)容教學條件教學方法和建議參考課時一、認識動力電池動力電池的基本知識動力電池的分類動力電池的主要性能指標電動汽車隊動力電池的要求多媒體教學、視頻教學課堂講授二.鉛酸蓄電池鉛酸蓄電池的概述鉛酸蓄電池的結(jié)構(gòu)及工作原理鉛酸蓄電池的特點鉛酸蓄電池的使用與維護多媒體教學、

6、視頻教學課堂講授三、鎳氫電池鉛氫電池的概述鉛氫電池的材料構(gòu)成鎳氫電池的工作原理鎳氫電池的特點鉛氫電池在電動汽車上的應(yīng)用多媒體教學、視頻教學課堂講授四、鋰離子電池鋰離子電池的概述鉛離子電池的結(jié)構(gòu)組成鋰離子電池的性能鋰離子電池的工作原理磷酸鐵鋰離子電池磷酸鐵鋰動力電池的應(yīng)用多媒體教學、視頻教學課堂講授五、燃料電池燃料電池概述燃料電池的種類燃料電池用的氫燃料的儲存方式質(zhì)子交換膜燃料電池的結(jié)構(gòu)及工作原理燃料電池的發(fā)展狀況燃性燃料電池的結(jié)構(gòu)及工作原理多媒體教學、視頻教學課堂講授六、超級電容器超級電容器的概述超級電容器的結(jié)構(gòu)組成及工作原理超級電容器的分類超級電容器的特性超級電容器的應(yīng)用多媒體教學、視頻教學

7、課堂講授七、飛輪電池鉛輪電池的概述飛輪電池的結(jié)構(gòu)原理飛輪電池的優(yōu)點鉛輪電池在汽車上的應(yīng)用多媒體教學、視頻教學課堂講授八、空氣電池空氣電池的概述空氣電池的分類燃空氣電池鋁空氣電池鋰空氣電池多媒體教學、視頻教學課堂講授課程內(nèi)容章次（模塊）3電動汽車用電機參考學時學習目標了解直流電動機的結(jié)構(gòu)及工作原理了解交流異步電動機的結(jié)構(gòu)及工作原理了解開關(guān)磁阻式電動機的結(jié)構(gòu)及工作原理了解永磁同步電動機結(jié)構(gòu)及工作原理了解輪轂電動機的結(jié)構(gòu)及工作原理節(jié)次任務(wù)內(nèi)容教學條件教學方法和建議參考課時一、車用電機基礎(chǔ)知識電機的概述電機的分類電機的型號電機的銘牌數(shù)據(jù)及額定值電動汽車用電機的基本要求多媒體教學、視頻教學課堂講授二.直

8、流電機電流電機的基本結(jié)構(gòu)電流電機的工作原理電流電機的勵磁方式直流電機的換向多媒體教學、視頻教學課堂講授三、無刷直流電動機無刷直流電機的概述無刷直流電機的結(jié)構(gòu)電刷直流電動機的工作原理多媒體教學、視頻教學課堂講授四、異步電動機三項異步電動機的基本知識三項異步電動機的調(diào)速單項交流異步電動機的基礎(chǔ)知識單項交流異步電動機的啟動和調(diào)速多媒體教學、視頻教學課堂講授五、永磁同步電動機永磁同步電動機的概述永磁同步電動機的組成永磁同步電動機的工作原理多媒體教學、視頻教學課堂講授六、開關(guān)磁阻式電動機單關(guān)磁阻式電動機的結(jié)構(gòu)及其動作原理永關(guān)磁阻式電動機的工作原理永關(guān)磁阻式電動機的控制原理開關(guān)磁阻式電動機的主多媒體教學、

9、視頻教學課堂講授電路及其系統(tǒng)原理七、輪轂電機輪轂電機的概述輪轂電機的結(jié)構(gòu)形式輪轂電機的應(yīng)用類型及特點分析了內(nèi)外典型的輪轂電機的驅(qū)動系統(tǒng)輪轂電機系統(tǒng)研究的關(guān)鍵技術(shù)問題多媒體教學、視頻教學課堂講授課程內(nèi)容章次（模塊）4純電動汽車參考學時學習目標認識純電動汽車了解純電動汽車的基本組成及結(jié)構(gòu)原理純電動汽車的驅(qū)動形式掌握純電動汽車的關(guān)鍵技術(shù)節(jié)次任務(wù)內(nèi)容教學條件教學方法和建議參考課時一、認識純電動汽車純電動汽車的概念純電動汽車的發(fā)展情況純電動汽車的發(fā)展現(xiàn)狀純電動汽車的優(yōu)點純電動汽車的應(yīng)用多媒體教學、視頻教學課堂講授二.純電動汽車的結(jié)構(gòu)原理純電動汽車的結(jié)構(gòu)組成電機的驅(qū)動系統(tǒng)電源系統(tǒng)輔助系統(tǒng)純電動汽車的結(jié)構(gòu)及

10、原理多媒體教學、視頻教學課堂講授三、純電動汽車的驅(qū)動系統(tǒng)的布置形式與關(guān)鍵技術(shù)純電動汽車的驅(qū)動系統(tǒng)的布置形式純電動汽車的關(guān)鍵技術(shù)純電動汽車電機的匹配多媒體教學、視頻教學課堂講授四、純電動汽車的車型實例高爾夫電動汽車雷諾電動汽車特斯拉電動汽車榮威電動汽車的純電動汽車媒體教學、視頻教學課堂講授課程內(nèi)容章次（模塊）：混合動力汽車參考學時學習目標掌握混合動力汽車基本知識熟悉油電混合動力汽車的結(jié)構(gòu)及工作原理了解混合動力汽車的特點及其關(guān)鍵技術(shù)節(jié)次任務(wù)內(nèi)容教學條件教學方法和建議參考課時一、認識混合動力汽車重合動力汽車的定義及發(fā)展情況混合動力汽車的分類重合動力汽車的發(fā)展前景及現(xiàn)狀多媒體教學、視頻教學課堂講授二.

11、混合動力汽車特點及相關(guān)技術(shù)重合動力汽車的特點重合動力汽車的電路驅(qū)動系統(tǒng)混合動力汽車的相關(guān)技術(shù)問題多媒體教學、視頻教學課堂講授三、混合動力汽車的工作原理及結(jié)構(gòu)豐田普銳斯混合動力汽車的工作原理重合動力汽車的結(jié)構(gòu)及主要部件多媒體教學、視頻教學課堂講授四、混合動力汽車車型實例奧迪混合動力汽車別克君越混合動力汽車本田混合動力汽車媒體教學、視頻教學課堂講授五、增程式電動汽車增程式電動汽車的定義重程式電動汽車的組成重程式電動汽車的工作模式增程式電動汽車與其他新能源汽車的比較增程式電動汽車的車型實例媒體教學、視頻教學課堂講授課程內(nèi)容章次（模塊）六：其他新能源汽車參考學時學習了解其他形式的新能源汽車種類目標重點

12、了解燃料電池汽車節(jié)次任務(wù)內(nèi)容教學條件教學方法和建議參考課時一、燃料電池電動汽車燃料電池電動汽車的發(fā)展概況燃料電池電動汽車的類型燃料電動汽車的特點燃料電池電動汽車對燃料電池的基本要求燃料電池電動汽車的關(guān)鍵技術(shù)燃料電池電動汽車的基本結(jié)構(gòu)多媒體教學、視頻教學課堂講授燃料電池電動汽車車型實例分析二.氣體燃料汽車汽車汽車多媒體教學、視頻教學課堂講授三、生物燃料汽車生物燃料汽車概論生物燃料汽車種類及來源生物燃料獲取的方式及發(fā)展方向生物燃料汽車的主要應(yīng)用類型多媒體教學、視頻教學課堂講授四、課程實施（一）教學條件（此處相應(yīng)教學條件的描述可以簡寫）1、軟硬件條件校內(nèi)有平方米的實訓基地，具有純電動汽車實習車輛。2

13、、師資條件具有新能源汽車檢測診斷的職業(yè)能力和新能源汽車相關(guān)知識結(jié)構(gòu)。專任教師為“雙師型”教師，具有汽車電工高級技師資格證。（二）教學方法建議采用項目教學法、任務(wù)驅(qū)動法、講授法、引導文教學法、角色扮演法、案例教學法、情境教學法、實訓作業(yè)法等。五、課程考核1考.核方式期末理論考試占總成績的70；%平時成績（考勤、作業(yè)、課堂問答）占30?？荚囆问剑洪]卷考試試題類型：填空題、選擇題、判斷題、簡答題2.考核標準具備新能源汽車的基本知識及新能源技術(shù)運用的職業(yè)能力，掌握新能源汽車電子電器零部件的生產(chǎn)、管理、檢測維修、技術(shù)服務(wù)等必要的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，達到汽車維修電工（高級）職業(yè)資格證書的上崗要求。六、學習資源教材：新能源清楚運用技術(shù)趙勝全袁新等主編天津科學技術(shù)出版社教學參考