2022-2023學(xué)年河北省廊坊市六校聯(lián)考高一物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖為兩個物體A和B在同一直線上沿同一方向同時做勻加速運動的vt圖線，已知在第3 s末兩個物體在途

2、中相遇，則物體的出發(fā)點的關(guān)系是A從同一地點出發(fā)BA在B前3 m處CB在A前3 m處DB在A前5 m處2、一個物體由靜止開始做勻加速直線運動，第1s末的速度達(dá)到4m/s，則物體在第2s內(nèi)的位移是（）A8m B6m C4m D16m3、關(guān)于時刻和時間間隔，下列說法正確的是()A老師說：“明天早上8點鐘上課，上課45分鐘”其中“8點鐘上課”指的是時間間隔，“上課45分鐘”指的是時刻B小王遲到了，老師對他說：“為什么你現(xiàn)在才來？你早該到校了”其中“你早該到校了”指的是到校的時間間隔C小王說：“我早已從家里出來了，因為今天公共汽車晚點了”其中“早已從家里出來了”指的是時間間隔D老師說：“希望你下次一定要

3、在7點50分之前半小時內(nèi)到?！逼渲小?點50分之前半小時內(nèi)”指的是時間間隔4、房沿處的水滴每隔0.1s自由下落一滴在某個時刻，第一滴剛要到地時，第五滴恰要下落重力加速度g取10m/s1則關(guān)于這幾滴水，下列說法正確的是（）A五滴水在空中豎直方向上等間距分布B房沿距地的高度為0.8mC房沿距地的高度為3.1mD水滴落地前瞬間的速度為10m/s5、如圖所示，一根直棒放在臺階上，F(xiàn)a、Fb、Fc、Fd分別表示A、B兩點可能的彈力方向.其中Fa、Fc是豎直向上，F(xiàn)b、Fd垂直于棒的方向斜向上.其中正確表示棒上A、B兩點所受彈力的有（ ）AFa、FcBFb、FcCFa、FdDFb、Fd6、下列說法正確的是

4、A對運動員“大力扣籃”過程進(jìn)行技術(shù)分析時，可以把運動員看做質(zhì)點B伽利略用實驗直接證實了自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動C根據(jù)速度定義式，當(dāng)t非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極值的思想方法D在推導(dǎo)勻變速直線運動位移時間公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了理想模型法7、如圖所示，水平桌面上平放著一副撲克牌，總共54張，每一張牌的質(zhì)量都相等，牌與牌之間的動摩擦因數(shù)以及最下面一張牌與桌面之間的動摩擦因數(shù)也都相等用手指以豎直向下的力按壓第一張牌，并以一定的速度水平移動手指，將第一張牌從牌摞中水平移出(牌

5、與手指之間無滑動)設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則A第1張牌受到手指的摩擦力方向與手指的運動方向相反B從第2張牌到第54張牌之間的牌不可能發(fā)生相對滑動C從第2張牌到第54張牌之間的牌可能發(fā)生相對滑動D第54張牌受到桌面的摩擦力方向與手指的運動方向相反8、如圖所示，一木板B放在粗糙的水平地面上，木塊A放在B的上面，A的右端通過輕質(zhì)水平彈簧與豎直墻壁連接現(xiàn)用水平力F向左拉B，使B以速度v向左勻速運動，這時彈簧對木塊A的拉力大小為FT則下列說法正確的是（）AA和B之間滑動摩擦力的大小等于FB木板B受到地面滑動摩擦力的大小等于FFTC若木板以2v的速度運動，木塊A受到的摩擦力大小為2FTD若作用在木板

6、B上的水平力為2F，則地面受到的滑動摩擦力的大小仍等于FFT9、如圖所示，小球以一定初速度沿粗糙斜面向上勻減速是線運動依次經(jīng)，b，c，d到達(dá)最高點e己知b=bd=6m，bc1m，小球從到c和從c到d所用時間都是2s設(shè)小球經(jīng)過b，c時的速度分別為vb，vc則（ ）Avb=m/sBxde=3mCvc=3m/sD從d到e所用時間為4s10、隨著時代的發(fā)展和科技的進(jìn)步，手機(jī)給我們?nèi)粘５纳顜砹撕艽蟮谋憷?，尤其是智能手機(jī)上裝載的眾多App軟件改變著我們的生活。如圖所示為百度地圖App軟件的一張截圖，表示了某次導(dǎo)航的具體路徑，其推薦路線中有兩個數(shù)據(jù)，10分鐘，5.4公里，關(guān)于這兩個數(shù)據(jù)，下列說法正確的是

7、（）A10 分鐘表示的是某個時刻B10 分鐘表示的是某段時間間隔C5.4 公里表示了此次行程的位移的大小D根據(jù)這兩個數(shù)據(jù)，我們可以算出此次行程的平均速率的大小11、兩個中間有孔的質(zhì)量均為M的小球用一輕彈簧相連，套在一水平光滑橫桿上，兩個小球下面分別連一輕彈簧兩輕彈簧下端系在同一質(zhì)量為m的小球上，如圖所示.已知三根輕彈簧的勁度系數(shù)都為k，三根輕彈簧剛好構(gòu)成一個等邊三角形則下列判斷正確的是：A水平橫桿對其中一個小球的支持力為Mg+mgB連接質(zhì)量為m小球的其中一個輕彈簧的伸長量為3mg3kC套在水平光滑橫桿上的輕彈簧的形變量為3mg6kD連接質(zhì)量為m小球的其中一個輕彈簧的彈力為mg312、科技館中的

8、一個展品如圖所示，在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭，在一種特殊的間歇閃光燈的照射下，若調(diào)節(jié)間歇閃光間隔時間正好與水滴從A下落到B的時間相同，可以看到一種奇特的現(xiàn)象，水滴似乎不再下落，而是像固定在圖中的A、B、C、D四個位置不動，對出現(xiàn)的這種現(xiàn)象，下列描述正確的是(取g10 m/s2)A水滴在下落過程中通過相鄰兩點之間的時間滿足tABtBCtCDB閃光的間隔時間是 sC水滴在相鄰兩點間的平均速度滿足D水滴在各點的速度之比滿足vBvCvD135二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，某同學(xué)每隔四個點取一個計數(shù)點，確定出A、B、C、D

9、、E、F、G共7個計數(shù)點，其相鄰點間的距離如下圖所示：(1)計算出打下C點時小車的瞬時速度v=_m/s（保留三位有效數(shù)字）(2)計算加速度a=_（保留二位有效數(shù)字）14、（10分）在“研究勻變速直線運動”的實驗中，小車拖著紙帶做勻加速直線運動，打出的一條紙帶如圖所示，A、B、C、D是紙帶上的四個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出。打點計時器所接交流電源的頻率為50Hz。(1)A、D兩點中先打出的是_(選填“A”或“D”)點(2)A、B兩點間的距離為_cm。(3)打點計時器打B點時小車的速度大小為_m/s，打C點時小車的速度大小為_m/s。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)(4)根據(jù)(3)中結(jié)果

10、，可得小車運動的加速度大小為_m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）氣球從地面由靜止開始做豎直向上的勻加速直線運動，加速度是1.25m/s2,8s后從氣球上脫落一物體。不計該物體受到的空氣阻力，取g=10m/s2 。求：（1）物體從氣球上脫落時的高度、速度大小和方向；（2）物體從氣球上脫落后到落地的時間。16、（12分）如圖所示，蹦床運動員正在訓(xùn)練室內(nèi)訓(xùn)練，室內(nèi)蹦床的床面到天花板的距離是7.6m，豎直墻壁上張貼著一面寬度為1.6m的旗幟，身高1.6m的運動員頭部最高能夠上升到距離天花板1m的位置，在自由下落過程中，運動員通過整

11、面旗幟的時間是0.4s，重力加速度大小，設(shè)運動員上升和下落過程身體都是挺直的，求：（1）運動員豎直起來跳的速度；（2）運動員下落時身體通過整幅旗幟過程中的平均速度；（3）旗幟的上邊緣到天花板的距離17、（12分）質(zhì)點A沿直線以速度vA=5m/s做勻速運動，t=0時在A后面與A相距x=8.36m的質(zhì)點B由靜止開始運動，質(zhì)點B運動方向與A相同，其加速度隨時間周期性變化，如圖所示求： （1）質(zhì)點B追上A之前兩者間最大距離是多少？（2）B開始運動后經(jīng)多少時間追上A?參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】A物體前3秒內(nèi)的位移（應(yīng)用平均

12、速度）：xA=3m=6m；也可解A問題與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積：xA=34m=6mB物體前3秒內(nèi)的位移：xB=3m=3m兩物體在第3s末兩個物體在途中相遇，說明A物體出發(fā)時應(yīng)在B物體后方3m處，即B在A前3m處，故C正確故選C2、B【解析】根據(jù)v=at得，加速度則第2s內(nèi)的位移等于故B正確，ACD錯誤故選B3、D【解析】A. “8點鐘上課”對應(yīng)時間軸上的一個點，即上課開始的時刻，而“上課45分鐘”指的是上課所經(jīng)歷的時間，它對應(yīng)時間軸上的一條線段，即時間間隔，故選項A不符合題意；B.“你早該到校了”指的是小王應(yīng)該到校的時刻，對應(yīng)時間軸上的一個點，故選項B不符合題意；C. “早已從家里出來了”指

13、的是從家里出來的時刻，對應(yīng)時間軸上的一個點，故選項C不符合題意；D.“7點50分之前半小時內(nèi)”對應(yīng)時間軸上的一條線段，即時間間隔，故選項D符合題意4、C【解析】由雨滴下落的個數(shù)求的雨滴下落到地面的時間，由h=求房沿距地的高度，根據(jù)v=gt求出落地時的速度【詳解】A、雨滴做自由落體運動，是勻加速直線運動，等效為一個水滴經(jīng)過連續(xù)相等的0.1s經(jīng)過幾個位置，由勻變速直線運動的判別式可知五滴水在空中豎直方向上的距離越來越大，故A錯誤B、C、下落到地面的時間為t=4T=0.8s，房沿距地的高度，故B錯誤，C正確D、水滴落地前瞬間的速度v=gt=8m/s，故D錯誤故選C【點睛】多個物體的連續(xù)相同運動可等效

14、為一個物體經(jīng)過多個連續(xù)時間的運動，抓住自由落體運動基本公式以及v=gt即可求解5、B【解析】試題分析：A點為桿與支點接觸，故彈力應(yīng)垂直于桿向上，故為Fb， B點為桿的支點與地面接觸，因此彈力應(yīng)垂直于地面向上，故為Fc， 故B正確，ACD錯誤故選B.【點睛】彈力總是垂直于接觸面指向受力物體，當(dāng)為點面接觸時，應(yīng)先分析哪一個是點，哪一個是面，再明確彈力的方向6、C【解析】對運動員“大力扣籃”過程進(jìn)行技術(shù)分析時，運動員的大小形狀不可忽略，不可以把運動員看做質(zhì)點，選項A錯誤；伽利略用斜面實驗間接證實了自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，選項B錯誤；根據(jù)速度定義式 ,當(dāng)t 非常非常小時，就可以表示物

15、體在 t 時刻的瞬時速度，該定義運用了極值的思想方法，選項C正確；在推導(dǎo)勻變速直線運動位移時間公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小 段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法，選項D錯誤.7、BD【解析】第1張牌受到手指的摩擦力方向與手指的運動方向相同，A錯誤；第1張牌受到的摩擦力為，第2張上表面受到滑動摩擦力為，而底部的最大靜摩擦力可達(dá)，越往下面的牌由于壓力越大，則越不可能相對滑動，B正確、C錯誤；整體分析，第54張牌受到桌面的摩擦力方向與手指的運動方向相反，D錯誤8、BD【解析】試題分析：本題通過對于摩擦力的有關(guān)概念和規(guī)律的認(rèn)識，來考查對于概念和規(guī)律的理解能力

16、和推理能力木塊雖然處于靜止，但木塊和長木板間有相對運動，木塊與長木板間的摩擦力是滑動摩擦力確定滑動摩擦力的大小，可以由滑動摩擦定律來確定，也可以由木塊處于靜止，受力平衡來確定木塊處所受的滑動摩擦力跟彈簧秤的拉力相平衡，滑動摩擦力等于T滑動摩擦力的大小跟木板運動的速度大小和所受的其它力的大小無關(guān)，不管長木板的速度多大，也不管它是勻速運動還是變速運動，木塊受到的滑動摩擦力都等于T解：A、由于此時木塊A處于平衡狀態(tài)，所以此時木塊A所受的摩擦力大小等于FT，故A錯誤；B、此時長木板也處于平衡狀態(tài)，即此時長木板所受的拉力和兩個摩擦力是平衡力，故此時長木板所受的地面對它的滑動摩擦力等于FFT，所以地面受到

17、的滑動摩擦力大小為FFT，故B正確；C、D、滑動摩擦力與正壓力成正比，與速度大小和水平拉力大小均無關(guān)，故C錯誤，D正確；故選BD【點評】本題關(guān)鍵是分別對兩個物體受力分析，根據(jù)平衡條件求解出兩對摩擦力（兩個物體間的摩擦和物體B與地面間的摩擦），同時明確滑動摩擦力與物體間的相對速度、接觸面積等均無關(guān)9、ACD【解析】A、物體在a點時的速度大小為，加速度為a，則從a到c有即，即物體從a到d有即，即故， 根據(jù)速度公式可得：從a到b有：解得，故AC正確；B、根據(jù)速度公式可得則從d到e有則，故B錯誤；D、由可得從d到e的時間：，故D正確點睛：本題對運動學(xué)公式要求較高，要求學(xué)生對所有的運動學(xué)公式不僅要熟悉而

18、且要熟練，要靈活，基本方法就是平時多練并且盡可能嘗試一題多解10、BD【解析】AB.圖中顯示10分鐘對應(yīng)時間軸上的一段，所以是時間，故A錯誤，B正確；C.5.4公里是運動軌跡的長度，是路程，故C錯誤；D.5.4公里是路程，所以可以求出平均速率的大小，但不能求出平均速度，故D正確。11、BC【解析】先將三個小球當(dāng)做整體，在豎直方向整體受到兩個力的作用，即豎直向下的重力、豎直向上的支持力，其大小為：2FN=（2M+m）g，則水平橫桿對其中一個小球的支持力為（M+12 m）g，故A錯誤；以m為研究對象，受到兩個彈力和m的重力的作用，故有2Tcos30=mg，解之得，T33mg，故D錯誤；連接質(zhì)量m小

19、球的輕彈簧的伸長量：由T33mgkx得，x3mg3k，故B正確；對M為研究對象，在水平方向有：Tcos60=kx解之得，x3mg6k故C正確故選BC【點睛】本題要采用整體和隔離分析三體問題，求桿對M的作用力必須用整體法，求下端和上端彈簧的形變量必須采用隔離法，只要會正確進(jìn)行受力分析和建立坐標(biāo)系列方程求解，就不難求解出正確答案12、BC【解析】A.若調(diào)節(jié)間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同，看到水滴似乎不再下落，知相鄰兩個點的時間間隔相等。故A錯誤；B.根據(jù)：得：s故B正確；C.初速度為零的勻變速直線運動，在相鄰相等時間內(nèi)的位移之比為1：3：5，則平均速度之比為：故C正確。D.根據(jù)：

20、得： =1：2：3故D錯誤。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、0.479 0.80m/s2 【解析】(1)1每隔四個點取一個計數(shù)點，則相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔：根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度得小車的瞬時速度：(2)2根據(jù)勻變速直線運動的推論公式得：14、A 0.70 0.080 0.10 0.20 【解析】(1)1因為小車做勻加速直線運動，所以相同的時間內(nèi)發(fā)生的位移越來越大，先打的點跡會密一些，故為先打的點；(2)2由于刻度尺的分度值為，根據(jù)刻度尺的讀數(shù)法則可知，兩點間的距離為0.70cm；(3)34根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，打點計時器打點時小車的速度大小為：打點計時器打點時小車的速度大小為：(4)5根據(jù)(3)中結(jié)果，可得小車運動的加速度大小為三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）40m；10m/s；豎直向上（2）4s【解析】(1)根據(jù)位移時間公式：速度為：豎直向上。(2)由可得：解得：t=4s16、（1） （2） （3）【解析】(1)結(jié)合幾何關(guān)系得到上升的最大位移，再根據(jù)速度位移關(guān)系公式得到初速度；(2)根據(jù)平均速度的定義求解運動員下落時的身體通過整幅旗幟過程中的平均速度；(3)先運用運動學(xué)公式求解通過旗幟下邊緣的速度和運動位移，得到旗幟