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文檔簡介

1、高中語文必修一理解性默寫練習(xí)沁園春長沙1、沁園春長沙點(diǎn)明了時(shí)間、地點(diǎn)和特定的環(huán)境的詩句:2、為下面的抒情提供了背景,烘托了氣氛的詩句:03、面對大千世界,詩人發(fā)出慨嘆,表現(xiàn)詩人的雄心壯志的詩句:4、舊地重游,引發(fā)對往昔生活的回憶的詩句:05、“恰”字,統(tǒng)領(lǐng)的詩句:06、以設(shè)問結(jié)尾,巧妙回答“誰主沉浮”的詩句:0雨巷1、寫雨巷特點(diǎn)的詩句: 02、詩人反復(fù)地拿丁香來比喻姑娘的詩句:03、在“我”的長久的期待中,終于姍姍走來的詩句:04、描寫姑娘向我走近時(shí)的詩句:05、描寫姑娘飄過時(shí)的詩句:6、描寫姑娘消失在雨的哀曲里神態(tài)的詩句:0再別康橋1、實(shí)寫康河美的詩句:02、移主為客,兩相交融,突出了康河的

2、明靜和自由自在的狀況詩句:3、用虛實(shí)結(jié)合、象征手法,說明夢境是美好的詩句:4、用“一船星輝”來比喻對往昔生活的回憶、留戀詩句:5、集中表現(xiàn)了離別的惆悵詩句:6、再別康橋時(shí)詩人的動(dòng)作詩句:荊軻刺秦王1、荊軻在告別時(shí)所吟唱的詩句: 2、荊軻在臨別時(shí)賓客的表現(xiàn): 3、荊軻在臨別時(shí)賓客的表現(xiàn): 記念劉和珍君1、描寫真正的革命者不管現(xiàn)實(shí)多么殘酷,斗爭多么艱苦,都決不回避,都要勇敢地面對它、正視它的句子: 2、批判“庸人”的句子:o3、以鐵的事實(shí)揭露反動(dòng)派虐殺愛國青年的句子:4、揭露反動(dòng)政府對愛國青年的誣蔑和反動(dòng)文人對愛國青年的中傷的句子:5、抒寫作者對反動(dòng)派極為憤慨的心情,召喚人民起來反抗的句子:高中語

3、文必修二理解性默寫練習(xí)一、氓(詩經(jīng)重點(diǎn)篇目).詩中直接表現(xiàn)她已不再相信愛情,并勸告天下女子不要沉溺于愛情的句子是,。.集中體現(xiàn)女子對愛情態(tài)度專一,男子對愛情卻懷有二心的對比句是,。.表現(xiàn)女子早起晚睡勤勞持家的詩句是.表現(xiàn)女子悔恨多于哀傷,決絕而不留戀,體現(xiàn)她清醒、剛烈的性格的詩句 TOC o 1-5 h z .氓多處運(yùn)用比興手法,托物寓意,借物言情,其中“,”,“,”四句,借葉子由鮮嫩而至枯黃的景物變化來比喻出女主人公由青春貌美到年長色衰以及感情生活的變化。二、涉江采芙蓉(古詩十九首).描繪出游子望鄉(xiāng)的感人情景的詩句是,。.抒發(fā)了主人公擔(dān)憂此生無緣相聚的憂傷,又表達(dá)出自己對愛情的忠貞的詩句是,

4、。. “,”運(yùn)用比興手法寫抒情主人公形象的雅潔及營造清幽、高潔的意境。、離騷(屈原 重點(diǎn)篇目).借前賢能夠堅(jiān)守正道來自我勉勵(lì)的句子是,表現(xiàn)詩人剛正不阿、一身正氣。.表明即使沒有人了解自己也無所謂,只要自己內(nèi)心高潔就可以的兩句 是,。.(2015全國新課標(biāo)卷I )在離騷中,屈原訴說自己曾因佩戴草蕙而遭到貶逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他堅(jiān)定地表示,。表現(xiàn)了詩人堅(jiān)持真理、獻(xiàn)身理想的高尚美德。.(2014全國新課標(biāo)卷I )屈原在離騷中表現(xiàn)自己憂國憂民,同情百姓的苦難生活,并 TOC o 1-5 h z 因此流淚嘆息的名句是“,.描寫當(dāng)時(shí)社會(huì)流行投機(jī)取巧的時(shí)俗和違背規(guī)矩而任意改變措施的惡劣風(fēng)氣的句子

5、是,。.用比喻寫以荷花做衣服來表明自己要修養(yǎng)品行的兩句是,。.屈原在離騷中聲明“,”表達(dá)了詩人嫉惡如仇,寧可遭遇死亡或者流放,也決不愿意同流合污,與丑惡相隨的心志。.屈原寫自己堅(jiān)持特立獨(dú)行的品格,即使粉身碎骨也不改變心志的句子 是,。.屈原表明人生各有各的樂趣,而自己卻窮其一生追求美政的兩句. (2015年重慶高考樣卷)屈原在離騷中訴說許多小人嫉妒他的德行而且誹謗他淫蕩 TOC o 1-5 h z 的兩句詩是“,四、短歌行(曹操).借用管子形解中的句子以高山大海比喻自己廣納天下賢才的壯志和胸襟的名句是,。.化用史記中周公一飯三吐哺的典故表現(xiàn)作者求賢若渴心情的名句是,。.詩經(jīng)中有兩句寫姑娘思念情

6、人的詩,曹操在短歌行中借它來表達(dá)自己對人才的渴望。這兩句是:,。.用“朝露”來做比喻,抒發(fā)對人生短暫的感嘆的句子是,。.引用詩經(jīng)?小雅?鹿鳴里的詩句來表明自己熱情禮遇賢才的句子是,。,。.曹操在短歌行中“,。,”四句,寫明夜里一群尋巢烏鵲繞樹環(huán)飛,以此比喻三國鼎立的局面下,有些人才猶豫不決,彷徨不知何從,曲折地為賢才指明方向。五、歸園田居(陶淵明) TOC o 1-5 h z .用比喻的手法表明自己厭倦官場,向往自由世界的對偶句是,。.運(yùn)用雙關(guān)手法表達(dá)出忘記人世間的喧囂與雜亂,對寧靜閑適的田園生活感到愜意的兩句是,。.用比喻和雙關(guān)表達(dá)厭惡官場,感嘆回歸田園后的喜悅心情的詩句是,。這兩句也是本詩

7、的主題詩句。.歸園田居中“,”兩句,表露了作者清高孤傲,與世俗不合的性格,也是詩人進(jìn)入官場卻終于辭官歸田的根本原因。.歸園田居中“,”兩句,寫詩人認(rèn)為奔波于官場是誤入歧途,誤入了束縛人性而又骯臟無聊的世俗之網(wǎng)。.歸園田居中“,”兩句寫狗吠、雞鳴,與王籍的五言律詩入若邪溪中“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙,都運(yùn)用了以動(dòng)襯靜的手法,襯托出一個(gè)和諧、安寧的意境。六、蘭亭集序(王羲之).王羲之的蘭亭集序中表現(xiàn)蘭亭環(huán)境優(yōu)美的句子是表現(xiàn)蘭亭氣候宜人的句子是,。.我們在感嘆時(shí)光流逝時(shí),往往會(huì)說“光陰似箭,日月如梭”。蘭亭集序中有一句相似的感嘆,。.王羲之將世人大體分為兩類“靜者”和“躁者”,并形象地

8、概括了兩類人的生活內(nèi)容 “靜躁不同”,“靜”指他在文中說的躁”指“.針對魏晉名士崇尚虛無的思想傾向,王羲之在蘭亭集序中用了一句話來批評,。5.蘭亭集序中寫蘭亭集會(huì)盛況的兩句是,各路英才,老少皆有。.生活中當(dāng)我們對所喜歡或得到的事物已經(jīng)厭倦時(shí),感情會(huì)隨著事物的變化而變化, 感慨也隨之產(chǎn)生。這很容易讓我們想起王羲之蘭亭集序里的句 TOC o 1-5 h z 子:,。.莊子中說死生是人的一件大事,每個(gè)人壽命的長短,聽?wèi){造化,最后歸結(jié)于消亡。正如王羲之蘭亭集序中所寫,。七、赤壁賦(蘇軾重點(diǎn)篇目).赤壁賦中描繪出秋江的朗爽與澄凈,也恰好體現(xiàn)作者怡然自得的心境的語句是,。.(2016全國卷出)在赤壁賦的開

9、頭,蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之下,朗誦詩經(jīng)陳風(fēng)中的月出篇,即文中所謂“,.寫在皎潔的月光照耀下白茫茫的霧氣籠罩江面,天光、水色連成一片的語句 是,。.寫作者任憑一葉扁舟飄蕩,在水波不興的遼闊江面上自由來去的語句是,。.用蛟龍、釐婦聽簫聲的感受從側(cè)面來突出簫聲的悲涼與幽怨的語句 是,。.在赤壁賦中客人用比喻的修辭手法,感傷我們個(gè)人在天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小的語句是,。.借客人之口來感慨生命的短暫,羨慕江水的長流不息的語句.寫希望與神仙相交,與明月同在的語句是,。.寫清風(fēng)與明月可盡情享用,無人禁止,無窮無盡的語句是:,。. (2014年高考全國新課標(biāo)卷 II)在赤壁賦中,蘇軾用“,”兩句概括了

10、曹操的軍隊(duì)在攻破荊州后順流而下的軍容之盛。.形容洞簫聲“,”,都通過音樂引起想像,運(yùn)用一系列比喻描寫聽者的感受。 TOC o 1-5 h z .寫作者與友人在一只小船中舉杯共飲的句子是:,。.寫月亮升起 后,對 游人 依依眷 戀、脈 脈含情, 實(shí)則是 游人對 明月的喜 愛的句子是:,。.王羲之感嘆人生短暫“夫人之相與,俯仰一世”,曹操慨嘆人生短暫“譬如朝露”,蘇軾在赤壁賦中則云“,”。.詩人在飲酒后,借對遠(yuǎn)在天邊的女子的思念來明志的句子是,。.寫出曹操在江邊持酒而飲,橫執(zhí)長矛吟詩作賦的驕態(tài),極力渲染其不可戰(zhàn)勝的赫赫氣勢的句子是,。.蘇軾的前赤壁賦中可與后赤壁賦中的“山高月小,水落石出”相映成趣

11、的語句是,。八、游褒禪山記(王安石).作者用“,往往有得,”,表明古人游賞有所收獲不是隨意的,而是經(jīng)過深思而悟出來的。.毛澤東說“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,游褒禪山記中與之有異曲同工之妙的句子 是、, , 。.“有志矣,亦不能至也。”則說明成功做好一件事,光有志是不夠的,還需要借助“力”才能實(shí)現(xiàn)。.“有志與力,亦不能至也”則說明成功做好一件事,光有“志”與“力”是不夠的,還需要借助“物”才能實(shí)現(xiàn)。.有“力”而無“志”,未達(dá)到目的,會(huì)被人譏笑,自己也會(huì)悔恨,游褒禪山記中揭示出這個(gè)道理的句子是,。.我們經(jīng) 常說:只要盡力了, 就不遺憾。游褒禪山 記中揭示出 這個(gè)道理 的句子.游褒禪山記中,作者表達(dá)治學(xué)態(tài)度

12、的句子是高中語文必修一理解性默寫練習(xí)答案沁園春長沙1、獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。2、看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底, 萬類霜天竟自由。3、悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉?。?、攜來百侶曾游。憶往昔崢蝶歲月稠。5、恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字, 糞土當(dāng)年萬戶侯。6、曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟 ?雨巷1、撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長、悠長、又寂寥的雨巷,2、她是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,在雨中哀 怨,哀怨又彷徨。3、她彷徨在這寂寥的雨巷,撐著油紙傘像我一樣,像我一樣 地默默彳亍著,冷漠,凄清,又惆悵。4、她靜默地

13、走近、走近,又投出太息一般的眼光,她飄過像夢一般地,像 夢一般地凄婉迷茫。5、像夢中飄過一枝丁香地,我身旁飄過這女郎;她靜默地遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,到 了頹圮的籬墻,走盡這雨巷。6、在雨的哀曲里,消了她的顏色,散了她的芬芳,消散了,甚至她的太 息般的眼光,丁香般的惆悵。再別康橋1、那河畔的金柳,是夕陽下的新娘,波光里的艷影,在我心頭蕩漾。2軟泥上的青苻,油油的在水底招搖;在康橋的柔波里,我甘做一條水草。3、那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮躁間,沉淀著彩虹似 的夢4、尋夢?撐一支長篙,向青草更青處慢溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里 放歌。5、悄悄是離別的笙蕭,豆蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋。6

14、、悄悄的我走了,正如我悄悄的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。荊軻刺秦王1、風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。2、太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。3、士皆垂淚涕泣。土皆瞋目,發(fā)盡上指冠。記念劉和珍君.真的一猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。.然而造化又常常為庸人設(shè)計(jì),以時(shí)間的流駛,來洗滌舊跡,僅使留下淡 紅的血色和微漠的悲哀。.然而即日證明是事實(shí)了,作證的便是她自己的尸骸。還有一具,是楊德 群君的。而且又證明著這不但是殺害,簡直是虐殺,因?yàn)樯眢w上還有棍棒的傷 痕。.但段政府就有令,說她們是“暴徒”!但接著就有流言,說她們是受人利用的。.慘象,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞

15、。我還有什么話可說 呢?我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中 爆發(fā),就在沉默中滅亡。高中語文必修二理解性默寫練習(xí)答案一、氓(詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng))(重點(diǎn)篇目)1.于嗟女兮,無與土耽2.女也不爽,士貳其行3.夙興夜寐,靡有朝矣4.反是不思,亦已焉哉5.桑之未落,其葉沃若;桑之落矣,其黃而隕二、涉江采芙蓉(古詩十九首).還顧望舊鄉(xiāng),長路漫浩浩。.同心而離居,憂傷以終老。.涉江采芙蓉,蘭澤多芳草三、離騷(屈原)(重點(diǎn)篇目)2.不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。4.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。6.制芟荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。8.雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?10.眾女嫉余之蛾眉兮,謠

16、琛謂余以善淫。1.伏清白以死直兮,固前圣之所厚。3.亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。5.固時(shí)俗之工巧兮,俺規(guī)矩而改錯(cuò)。7.寧濫死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也9.民生各有所樂兮,余獨(dú)好修以為常。四、短歌行(曹操)1山不厭高,海不厭深。2.周公吐哺,天下歸心。3.青青子衿,悠悠我心。 4.譬如朝露,去日苦多。5.呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。6.月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依五、歸園田居(陶淵明)1羈鳥戀舊林,池魚思故淵。2.戶庭無塵雜,虛室有余閑。3.久在樊籠里,復(fù)得返自然。4.少無適俗韻,性本愛丘山5.誤落塵網(wǎng)中,一去三十年6.狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。六、蘭亭集序天朗氣清,惠風(fēng)和暢。3.或取諸懷抱,悟言5.群賢畢至,少長咸集.此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右。.夫人之相與,俯仰一世。室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外.固知一死生為虛誕,齊彭殛為妄作。.及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。.況修短隨化,終期于盡!七、赤壁賦(蘇軾重點(diǎn)篇目)1.清風(fēng)徐來,水波不興。2.誦明月之詩,歌窈窕之章。3.白露橫江,水光接天。4.縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。5.舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之釐婦。6.寄蜉蟒于天地,渺滄海之一粟。7.哀吾生之須臾,羨長江之無窮。8.挾飛仙以遨游,抱明月而長終。9.取之無禁,用之不竭11.其聲嗚嗚然,如怨如

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