中學(xué)生《根鳥》讀后感600字精選5篇_第1頁
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1、中學(xué)生根鳥讀后感600字精選5篇 根鳥是一部介于現(xiàn)實與幻想之間,帶點幻想顏色而筆調(diào)有很實在的長篇小說。敘述一個少年十四道十七歲的流浪經(jīng)受。下面我為大家收集整理了“根鳥讀后感600字”,歡迎閱讀與借鑒! 根鳥讀后感600字1 我與根鳥的相遇是個意外,最初吸引我的純粹是那驚奇的書名,而后陰差陽錯地喜愛上了這本書。 根鳥是曹文軒著的一部具有浪漫顏色的小說,敘述了一個叫根鳥的少年的成長歷程。 根鳥意外獵獲了一只白色的鷹,得到了一根布條,做了一個夢,開頭了追夢的過程。他以夢為馬,一路向西,在追途中,遇到了各種各樣的人,他們或賜予根鳥以關(guān)心或哄騙了他。 賜予根鳥關(guān)心的板金先生同樣給人留下深刻的印象,他也在

2、為心中的一個夢向西動身,一路上與根鳥相伴,多次給迷茫的根鳥指引前進的方向。心中的夢不是只有一個人去完成,在這個圓夢的過程中,我們會遇到各式各樣的人和我們一起努力,大家各有不同的目標(biāo),朝著同一個方向前進。 根鳥敘述的不單單是一個孩子成長的故事,更是我們每個人成長、追夢的過程。 根鳥追夢的途中,經(jīng)過一個叫米溪的地方,遇到了秋蔓,一個富貴人家的女兒。根鳥在米溪經(jīng)受的種種,讓他動搖了信念,在鶯店,根鳥墮落了,直到重新遇見板金先生,看著板金先生在不斷追夢的途中逝去,他幡然醒悟,重新燃起了追夢的信念。 在每一個人追夢的過程中,都會消失這樣那樣的意外,會動搖我們的信念,也會有像板金先生一樣的人關(guān)心我們走出逆

3、境,樹立起更加堅決的信念。 根鳥寫的其實是每個人心中的自己,讀根鳥時,我們就像觀察自己的將來。 每個人的青春都是追夢的過程,在這個過程中,都不是一個人,而是一群人相互鼓舞,共同披荊斬棘,為了每個人自己的幻想一往無前。 根鳥讀后感600字2 在生活中中,有很多人是為了追尋一個目標(biāo)而不惜自己的生命;也有一些是為了盼望而舍棄很多自己美妙的事物。像根鳥一樣,他夢中夢見一個女孩紫煙掉進了長滿百合花的峽谷,始終等人來就她。根鳥打算去查找她,二次半途而廢,第三次就一去不復(fù)返。當(dāng)他到長滿百合花的大峽谷時,才如夢初醒,頭埋在百合花叢中嚎啕大哭 讀到這里,我的心也不由得和根鳥一起痛哭。由于他費盡自己的全部力氣,來

4、到這里,努力卻白費了。盡管如此,在我的眼里,這些人還是成功者,有沒有達到目標(biāo)并不重要,關(guān)鍵是你付出了多少。假如你半途而廢,不論你地位多高,還是失敗的人。去吧!為目標(biāo)而努力!去吧!為抱負(fù)而奮斗!去吧!為盼望而堅持!去吧!為自己遠大前程而作全力以赴的拼搏!戰(zhàn)勝困難,超越自我,無論風(fēng)吹雨打、天打雷劈也堅守信念,絕不動搖。 假如你是有毅力的人,不會被困難打倒;假如你是一個堅決的人,不會被眼前的誘惑所沉迷,我們是堂堂正正的人,絕不會向敵人求饒;不會向惡神屈服。我們有自己的目標(biāo),莫非不應(yīng)當(dāng)去追求嗎? 追求是真理,堅持不懈是意志。雖然是一件小事,但是要做得天衣無縫,必需得靠個人的堅持精神。假如沒有堅持不懈,

5、人類絕會丟失 40% 的努力。 我們是英勇者,我們必需學(xué)會堅毅,只有這樣做,才能取得勝利。不管你收獲了多少,總之,你的付出必需比收獲的多,為以后事業(yè)打下了結(jié)實的基礎(chǔ),才有可能是常勝將軍。 比如像我,同學(xué)叫我?guī)兔Φ綄嬍夷脰|西,我走到半路,怕耽擱了玩的時間,轉(zhuǎn)身返回教室所以失信?;蛟S我應(yīng)當(dāng)好好想自己是否缺乏這種品質(zhì),好好反思一下。莫非我們做人就不應(yīng)當(dāng)堅持不懈嗎?我真佩服根鳥,佩服他永不放棄的精神。 要知道追尋不是夢 根鳥讀后感600字3 生命原是幻想的一架梯子,可以始終延長到幻想成真的那一刻,只要你永不放棄。 根鳥是一部夢幻般的小說,它把我?guī)肓肆硪粋€世界,讓我也在品嘗著人生的酸甜苦辣,體驗著一個

6、真實、豐富的人生。 根鳥是一個有幻想的孩子,他在夢里見到了他的目的地一個長滿百合花的大峽谷。從今便開頭了他的人生之路。根鳥是幸運的,他找到了那個夢境,那個天堂般的把峽谷,百合花悄悄地開放著,幾只白鷹在峽谷里回旋著,一個紫煙女孩在銀杏樹下那是一個比天堂還美的卻更遙遠的地方。 與根鳥比起來,板金是不幸的。他也是一個追夢的人,在他18歲的前一個晚上,他夢見他的夢離開了他。從今,夢不再屬于他,他只能睜大眼睛,呆呆的凝視無邊的黑暗,覺得自己面對的只是孤獨。板金在也無法忍受沒有夢,于是他決心要找回屬于他的夢,開頭他真正的人生路。最終,板金卻沒有到達他的目的地,沒有尋他的夢,沒有完成他的使命。 是什么指引著

7、根鳥?是什么支持這根鳥?是什么呼喚著根鳥?是夢!當(dāng)根鳥沿著直覺向夢走的時候,他沒有懷疑。板金和根鳥有相像的地方,他們的夢好像都遙遙無期,不行實現(xiàn),打他們卻毅然決然地走下去。實現(xiàn)夢是他們的全部,他們沒有理由布勇往直前。 在尋夢的過程中,根鳥奮斗過、放棄過、追求過、無望過可他緊緊護住跌疼的夢,不愿服輸?;孟胧腔?,它能把一切誘惑、害怕、彷徨枯草一樣燒盡;幻想是風(fēng),它能把雪源變綠、干枯潤甜。 有夢的人生才會漂亮不是嗎?尤利烏斯、馬吉靠著兩扇磨盤磨亮了自己;史鐵生靠著兩個車輪,探究了生命的深層意義;李嘉誠靠著空空的雙手,撐起了寬闊的事業(yè)天空那么多牽魂掛魄的呼喚,那多么不到黃河不死心的追趕,不都是因夢而讓

8、安靜的生命湖水漣漪重重嗎? 曾經(jīng)上體育課是測驗長跑,從來沒有閱歷的我可怕了,可我最終還是跑完了全程,即使我沒有站在第一名的位置上,起碼我跑贏了自己。至少在起跑線上,我的夢就是跑道的另一頭,我的心與夢拴在了一起。我的夢與腳緊緊相連,將我牽到了夢的終點線 季節(jié)總是從一縷風(fēng)開頭,生命的漂亮經(jīng)常因幻想而搖曳多姿 根鳥讀后感600字4 同學(xué)們,你們曾有過幻想嗎?我堅信,我們每個人都有,正如有唱歌到:“曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛”。并且,誰都期盼能幻想成真,怎樣才能打開幻想之門呢,那就讓我來跟大家共享一個關(guān)于幻想的故事吧! 故事的仆人公是一個叫根鳥的孩子,他由于偶然捕獵到一只白色的鷹,鷹的腳上綁著布條

9、,布條出自一個名叫“紫煙”的生疏女孩之手。為了查找這個并不存在的“紫煙”,根鳥翻遍了千山萬水,經(jīng)受了很多磨難,感受了人間的愛與怨恨,品嘗了旅途的苦痛與歡樂。在這段時間里,他曾迷茫過,曾困惑過,曾遲疑過,甚至曾想過放棄,但他最終還是英勇地堅持了下來,到達了他朝思暮想的大峽谷。根鳥哭了,或許大家都會覺得驚奇:他最終為什么要哭?莫非是由于他失去了秋蔓和金枝兩個伴侶而感到悲傷嗎?不是。莫非是由于勝利的喜悅而感動流淚嗎?也不是。那是由于,他這個去大峽谷的幻想已經(jīng)實現(xiàn)了,他再也沒有了幻想大家最終恍然大悟,原來支撐他這次旅行的支柱,只是一個小小的幻想而已。沒有了幻想,他也沒有了方向。我突然想起一個同樣是關(guān)于

10、幻想的真實故事:一對夫妻辭去高薪工作,開頭騎單車環(huán)球旅行。為了湊足足夠的費用,丈夫還賣掉了自己全部的頂級保藏。事后,他回憶道:“當(dāng)時真舍不得,但為了幻想,值!”大家知道美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁路德金的故事嗎?他為了爭取實現(xiàn)黑人權(quán)利解放的幻想,不顧種族主義者的種種威逼恐嚇,處處奔跑呼號,他那慷慨激揚的演講“我有一個幻想”的聲音似乎仍在耳畔回響看,他們和根鳥一樣,都是去追趕幻想的人。這小小的幻想,就像一枚指南針,給遠行者指明前進的方向;這小小的幻想,就像黑暗中的一盞明燈,照亮著追夢者的前程;這小小的幻想,就像一雙隱形的翅膀,給身處逆境的人們帶去無限盼望。 同學(xué)們,讓我們?yōu)榛孟攵汾s,為幻想而行動,為幻

11、想而制造,為幻想而奮斗吧! 根鳥讀后感600字5 根鳥中仆人公顧名思義就是根鳥。根鳥誕生在菊坡因一次打獵從一只白鷹腳上得到一張求救條。于是在他的夢境里時時消失一個開滿百合花的山谷,一只只白鷹和一個叫紫煙的女孩。從今根鳥就踏上查找紫煙之旅。在旅程中他首先熟悉了一個叫板金的人,從他身上根鳥學(xué)會了靠自己的勞動去制造屬于自己的生活。但好景不長他又被長腳拐騙到鬼谷,在那里做了很長一段時間奴隸。好不簡單逃了出來。他對自己的夢境產(chǎn)生了懷疑?;氐搅思亦l(xiāng),根鳥的父親在根鳥回來的第一天去世了。他又重新開頭了旅程。根鳥又熟悉了地主秋蔓一家,放棄了金錢再一次走上了漫長的路程。但他開頭不學(xué)好,不過經(jīng)過重重困難他最終找到

12、了那個開滿百合花的山谷。 這個故事中我印象最深的人是根鳥。在大家都以為他做的夢只是恰巧的夢,但只有根鳥信任,而離開了菊坡那時他才14歲就獨自背井離鄉(xiāng)。要我可能只是告知爸爸媽媽而已并不會太在意。在遭人拐騙時我當(dāng)時確定很惶恐,很惶惶擔(dān)心的不過根鳥并不是這樣的而是鎮(zhèn)靜冷靜、處之泰然。想方法逃出來。最終一處就是根鳥遇到秋蔓一家他的做法非常讓我驚異。假如我是一個男生對于我來說有一個美妙的家下半輩子不用為金錢而苦惱就好了,況且是一個地主的女兒每天吃喝穿戴不用煩是大部分的人都憧憬的生活,可是他打算到秋蔓的爸爸手下打工,靠自己的汗水掙錢。在有些人心里覺得根鳥很傻,但我覺得打心里佩服他,一個人能不被金錢所誘惑,而自強不息。 由于任何人只要有幻想就肯定要堅持,這樣才能勝利。這就讓我想起自己的一個小故事,我一開頭學(xué)畫畫時總是不仔細(xì)有時還不愿去上畫畫課

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