保護(hù)眼睛教案8篇

1、保護(hù)眼睛教案8篇保護(hù)眼睛教案篇1活動目標(biāo)：1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性，進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識。3、在輕松地氛圍中，讓幼兒獲得知識的同時，獲得快樂。4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達(dá)能力。5、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法?；顒訙?zhǔn)備：每人一面小鏡子，“大大的眼睛”畫面兩幅?；顒舆^程：(一)老師出謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?(二)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個小圓球。(三)提問：眼睛什么地方會動?幼兒邊摸

2、邊感知眼球會動。1、眼睛里有什么?是什么顏色的?2、眼睛長在哪里?(四)讓幼兒互相觀察眼睛，并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法，感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。(五)引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)教師小結(jié)眼睛對我們的重要性，強調(diào)在日常生活中要注意保護(hù)我們的眼睛。(六)出示畫面并提問：1、眼睛有什么用?2、我們怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的眼睛?讓幼兒知道畫畫時要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用干凈手帕擦眼淚等。活動反思：教師對本次活動進(jìn)行總結(jié)，表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒，讓幼兒在獲得知識的同時，并獲得快樂，旨在培養(yǎng)和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照

3、顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，讓其也能在活動結(jié)束的時候，獲得快樂，培養(yǎng)其教學(xué)活動的興趣。保護(hù)眼睛教案篇2設(shè)計意圖：眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加，看書、畫畫的機會日益增多，保護(hù)眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料，在充分的討論和體驗下，知道保護(hù)眼睛的重要性，掌握保護(hù)眼睛的基本知識，并在日常生活中注意保護(hù)自己的眼睛?；顒幽繕?biāo)：1、 了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識，防止眼疾。2、 懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。3、 萌發(fā)從小珍愛生命的意識。活動準(zhǔn)備：1、 收集有關(guān)眼睛方面的資料。2、 對班級幼兒視力進(jìn)行事先了解。3、 在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂，使眼睛看東西模糊。4

4、、 掛圖眼睛生病了。過程建議：1、 交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。2、 出示掛圖眼睛生病了，提問：這個小朋友為什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛會生什么病呢？（近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。）3、 討論：眼睛為什么會生病？（如：臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。）4、 請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡，體驗視力不好的痛苦。5、 討論：怎樣保護(hù)視力?(看電視時，距離電視2米以上，看電視時間不能過長；看書時身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時間長了，要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物；不能在太強或太弱的光線下看書；寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離；多吃胡蘿卜

5、對保護(hù)視力有很大好處；平時毛巾、臉盆等要專人專用，并定期消毒或清洗，防止相互傳染；眼睛生病了可以點眼藥水等進(jìn)行治療。)延伸提示：1、 在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時提醒幼兒注意保護(hù)自己的視力。2、 進(jìn)一步開展有關(guān)眼睛的討論。保護(hù)眼睛教案篇3活動名稱：大班安全保護(hù)我們的大眼睛活動目標(biāo)：認(rèn)知：了解眼睛的作用，懂得保護(hù)眼睛的重要性；能力：創(chuàng)編眼保健操，掌握更多的保護(hù)眼睛的知識?；顒又攸c：知道保護(hù)眼睛的重要性；活動難點：創(chuàng)編眼保健操。活動準(zhǔn)備：ppt課件保護(hù)我們的大眼睛、百寶箱活動過程：一、 游戲?qū)?，激發(fā)幼兒興趣小朋友們，我們一起來玩?zhèn)€游戲，老師需要請三位小朋友上來，我要把他們的眼睛蒙起來，其他的小朋友不可

6、以告訴他問題的答案。老師這有一個百寶箱，現(xiàn)在要請他們?nèi)粊砻幻?，摸到了什么？是什么形狀的？是什么顏色呢？：我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀，也可以猜出是什么東西，可是為什么猜不出這個東西的顏色呢？因為只有眼睛才能看見周圍美麗的東西和美麗的色彩。二、基本部分，聽故事，體會眼睛的重要性。接下來，我們來聽一個和眼睛有關(guān)的故事。討論：1.大眼貓是一只什么樣的小貓？它學(xué)會了什么本領(lǐng)呢？2.大眼貓的眼睛為什么會疼呢？它后來是怎么去做的？3.如果你是大眼貓，你會怎么樣做呢？4.如果我們沒有好的眼睛會怎么樣呢？：讀書寫字要坐直；眼睛要和書本保持一定的距離；眼睛有病要看醫(yī)生；不用眼睛看強光；不在光纖暗的地方看東

7、西。保護(hù)眼睛教案篇4【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能（1）了解眼球的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看清物體的。（2）了解近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因，知道近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正方法。（3）了解用眼護(hù)眼常識。2、過程和方法（1）通過對“眼睛是怎樣看清遠(yuǎn)處和近處物體”以及“近視眼和遠(yuǎn)視眼成因”的探究，培養(yǎng)學(xué)生信息收集、信息處理能力以及分析問題、概括問題的能力。（2）通過對“眼睛是怎樣看清遠(yuǎn)處和近處物體”以及“近視眼和遠(yuǎn)視眼成因”的探究，讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究過程，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的基本方法。3、情感、態(tài)度與價值觀（1）通過對“眼睛是怎樣看清遠(yuǎn)處和近處物體”以及“近視眼和遠(yuǎn)視眼成因及矯正”的探究，形成尊重事實的科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新

8、的科學(xué)精神。（2）通過用眼護(hù)眼教育，強化眼保健意識，教育學(xué)生熱愛生活、珍愛生命。（3）通過探究活動，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神。（4）通過近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正，滲透物理學(xué)無處不在的和諧美?！窘虒W(xué)重點】1、眼睛是怎樣看清遠(yuǎn)處和近處物體的。2、探究“近視和遠(yuǎn)視的成因及矯正”?！窘虒W(xué)難點】探究“近視和遠(yuǎn)視的成因”。【教學(xué)器材】多媒體課件、蠟燭、火柴、水、自制水透鏡、眼球模型、注射器、凸透鏡、凹透鏡若干?！窘虒W(xué)過程】一、新課引入師：很高興認(rèn)識你們！今天呀，老師給你們帶來了一份禮物潘多拉盒子，里面有非常6+1副魔具，戴上它，你就近視了，誰來試試？（教師向?qū)W生分發(fā)魔具，并讓學(xué)生戴上）師：下面我們一起來欣賞一段視

9、頻。師生一起觀看九寨溝的風(fēng)景視頻。師：好，非常6+1的同學(xué)告訴我，你們看到了什么？生甲（戴上魔具的學(xué)生）：沒看清。生乙（戴上魔具的學(xué)生）：看得很模糊。生丙（沒戴魔具的學(xué)生）：九寨溝的風(fēng)景真是太美了，有機會我想也去看一看！師：非常遺憾！這么美的景色，近視的同學(xué)卻看不清。那么近視了，為什么看不清物體了呢？關(guān)于近視你們想知道些什么問題呢？生丁：我想知道近視是怎樣形成的？生戊：近視對我們有什么危害？生己：我想知道怎樣預(yù)防近視？生庚：近視能矯正嗎？教師：好，帶著這些問題我們就一起來學(xué)習(xí)和近視有關(guān)的知識“眼睛和眼鏡”。點評：用魔術(shù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)學(xué)生的體驗，體現(xiàn)從生活走向物理的課程理念，培養(yǎng)學(xué)生提

10、出問題的能力，由學(xué)生提出的問題引出話題。保護(hù)眼睛教案篇5“眼睛與眼鏡”系人教版初中物理八年級上冊第三章透鏡及其應(yīng)用第四節(jié)內(nèi)容。眼睛是人體的重要器官，把眼睛作為一種像照相機那樣的光學(xué)儀器，深入淺出地向?qū)W生介紹眼睛的成像原理、眼疾的原因及矯正方法，主動養(yǎng)成科學(xué)用眼的習(xí)慣。使學(xué)生獲得一些實際知識，了解大自然的美妙與和諧。眼睛和眼鏡的教學(xué)設(shè)計眼睛是凸透鏡成像規(guī)律的內(nèi)容的拓展，眼鏡是日常生活中常用的光學(xué)儀器，讓學(xué)生通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感覺到物理知識與日常生活實際的聯(lián)系是非常緊密的，感受“物理是有用的”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。本節(jié)課程在學(xué)習(xí)中要用到實驗、分析、推理等多種方法。?教學(xué)設(shè)計思想】教學(xué)設(shè)

11、計的基本是遵循“從生活走向物理，從物理走向社會” 和陶行知先生的“生活教育”理念，在教學(xué)目標(biāo)上，通過物理知識在眼睛上的應(yīng)用，力求達(dá)到學(xué)生能自覺地、科學(xué)地保護(hù)自己的眼睛的目的。不僅關(guān)注學(xué)生獲得的有關(guān)眼睛和眼鏡的知識，而且更加注重科學(xué)探究過程、探究方法的學(xué)習(xí)，不僅關(guān)注學(xué)生主動獲取知識能力的培養(yǎng)，而且更加注重培養(yǎng)人的科學(xué)素養(yǎng)。由于眼睛和眼鏡學(xué)生很熟悉，所以從歌曲引入盡量簡潔，直接過渡到對眼睛的學(xué)習(xí)，通過觀看牛眼照相機的視頻，為分析出眼球好像一架照相機提供理論依據(jù)；通過教師用自制的水透鏡模擬晶狀體的演示，知道晶狀體的形狀對觀察景物的影響，體會人眼是相當(dāng)精密的器官，進(jìn)而指出眼睛是一架精密的可自動調(diào)節(jié)焦距

12、的照相機；通過學(xué)生對近視眼、遠(yuǎn)視眼的研究和矯正方法的探究，學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法，使學(xué)生增強探索知識的能力。因考慮八年級的學(xué)生剛接觸物理，科學(xué)探究能力較差，所以在設(shè)計中盡量減小探究難度，本節(jié)課以評估與交流環(huán)節(jié)為重點，達(dá)到探究目的。物理來源生活，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)物理，教學(xué)中通過觀看視頻、學(xué)生自己交流不良用眼習(xí)慣是造成近視的原因等，力求讓學(xué)生形象地認(rèn)識到不正確用眼的行為，使學(xué)生學(xué)會正確用眼，在學(xué)習(xí)生活中將愛眼成為一種習(xí)慣是學(xué)習(xí)的最終目的?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)分析】本節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)共分為：眼睛是怎樣看見物體的、正常的眼睛調(diào)節(jié)、近視眼和遠(yuǎn)視眼及其矯正和保護(hù)眼睛四個部分。對于眼睛是怎樣看見物體的和正常眼的調(diào)節(jié)比較抽象，是

13、教學(xué)中的一個難點，學(xué)生理解上有困難，教學(xué)中多采用模擬的方法使學(xué)生在頭腦中獲得豐富、具體、生動的感性認(rèn)識。眼鏡是怎樣矯正視力的是本節(jié)課的重點，這部分的教學(xué)把科學(xué)探究的學(xué)習(xí)作為教學(xué)的重要形式，突出學(xué)生的探究活動，在探究過程中培養(yǎng)觀察、歸納的方法，找到眼鏡是怎樣矯正視力的。科學(xué)用眼、保護(hù)視力這一部分應(yīng)作為本節(jié)課的最終目的，學(xué)生學(xué)習(xí)完本節(jié)課后能主動將愛眼成為一種習(xí)慣。學(xué)生對眼睛和眼鏡較熟悉，生物課上已經(jīng)對眼球的結(jié)構(gòu)、近視眼和良好用眼習(xí)慣有所介紹，所以學(xué)生對本節(jié)知識的學(xué)習(xí)已有良好的基礎(chǔ)。從物理的角度了解眼睛，了解正常眼睛的調(diào)節(jié)對于剛學(xué)習(xí)凸透鏡成像的規(guī)律的學(xué)生來說理解上有較大難度。由于學(xué)生剛接觸物理，對于

14、科學(xué)探究能力較差，團(tuán)結(jié)協(xié)作、解決問題的能力均有待培養(yǎng)?！窘虒W(xué)重點、難點】重點：1 眼鏡是怎樣矯正視力的2 科學(xué)用眼習(xí)慣的養(yǎng)成難點：眼睛是怎樣看清遠(yuǎn)處和近處物體的。【教學(xué)目標(biāo)】1知識與技能目標(biāo)（1）了解眼球的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看見物體的。（2）了解近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正方法。（3）了解用眼護(hù)眼常識。2過程和方法目標(biāo)（1）通過觀察“晶狀體的形狀對觀察景物的影響”的演示，培養(yǎng)學(xué)生信息處理能力以及分析問題、概括問題的能力。（2） 通過對“近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正”的探究，讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究過程，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的基本方法。3情感、態(tài)度與價值觀（1）通過用眼護(hù)眼教育，強化眼保健意識，教育學(xué)生熱愛生活、珍愛眼睛。

15、（2）有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識（3）在解決問題的過程中，有克服困難的信心和決心，能體驗戰(zhàn)勝困難、解決物理問題時的喜悅。?教法】啟發(fā)提問、分析歸納和實驗探究相結(jié)合。?學(xué)法】實驗法、推理法與合作學(xué)習(xí)法相結(jié)合。?教學(xué)準(zhǔn)備】教師用：多媒體課件、激光演示儀、自制水透鏡、凸透鏡、光屏、蠟燭、眼球固定板各一個學(xué)生用（2人一組）：凸透鏡、光屏、蠟燭、眼球固定板、火柴各一；焦距不同的凸透鏡、凹透鏡各兩個?教學(xué)課時】1課時保護(hù)眼睛教案篇6活動目標(biāo)：1 了解眼睛的構(gòu)造及功能2 掌握常見的保護(hù)眼睛的方法，會做眼球操。活動準(zhǔn)備：眼睛模型 紙偶活動過程：一 猜謎語引出活動主題謎語：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄；

16、上大門，下大門，關(guān)上大門就睡覺。師：請小朋友們猜一猜，這個謎語的答案是什么？二 看一看講講眼睛的構(gòu)造師：請小朋友們看看這個眼睛模型，這里哪些是你們認(rèn)識的？小結(jié)：眼睛有虹膜、角膜、結(jié)膜、玻璃體。虹膜：不同國家的人，虹膜的顏色是不一樣的，所以你們看到的不同國家的小朋友他們的眼睛的顏色是不一樣，是因為他們的虹膜顏色不一樣引起的。玻璃體：維持我們眼睛的形狀。三 講一講說說保護(hù)眼睛的辦法師：什么時候你們會覺得眼睛不舒服？我們怎樣來保護(hù)它？小結(jié)：不能長時間用眼；不能用臟手揉眼睛；不能在陽光強烈的地方看書；四 做一做一起學(xué)做眼球操師：我們不能長時間用眼，要讓眼睛休息，休息時可以做些什么來保護(hù)眼睛？小結(jié)：休息

17、時可以看看綠色植物；可以做眼保健操；還可以做眼球操，我們今天一起來做眼球操好嗎？方法：伸出食指作向上、向下，順時針和逆時針移動，眼球跟手指做各種方向的移動，頭不能動。幼兒掌握后，可加快速度。保護(hù)眼睛教案篇7活動目標(biāo)1、學(xué)會保護(hù)眼睛的方法，懂得愛護(hù)眼睛。2、嘗試?yán)斫?、體會有視力障礙的人的感受。3、了解有關(guān)眼睛的常識?；顒訙?zhǔn)備幼兒用書、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓。活動過程一、猜謎導(dǎo)入。師：上邊毛、下邊毛，中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么？（眼睛）師：這則謎語是把我們黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界上，所有的人的眼睛都是黑色的呢？二、了解眼睛的顏色。請幼兒相互看看對方的眼睛，說說對方的眼睛是什么顏色。

18、教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。展示電子大書，了解眼睛的不同顏色。師：每個人都有一雙漂亮眼睛，世界上各個地區(qū)的人眼睛的顏色都不一樣，有的是棕色的，有的是藍(lán)色的，有的是綠色的，而我們中國人大多數(shù)是黑色的。三、了解關(guān)于眼睛的有關(guān)常識。師：除了眼睛的顏色會有不同，你還發(fā)現(xiàn)什么有關(guān)眼睛的有趣的事情？請幼兒閱讀幼兒用書用眼睛看一看。請幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn)，鼓勵幼兒提問。如有的人要戴眼鏡、有人會有對眼、人傷心時會流淚等等。四、學(xué)會保護(hù)眼睛。、體驗盲人擊鼓。請個別幼兒蒙住眼睛，手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后，向前走米左右，然后用鼓槌擊鼓。請幼兒交流游戲的體驗，感受眼睛看不見東西的不便。、交流討論。師：為什么有的人眼睛看不

19、見了？（天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等）眼睛看不見的人心里會怎么樣？我們可以怎么關(guān)心他們？師：眼睛看不見的人很辛苦，我們要學(xué)會關(guān)心他們，不嘲笑他們。師：我們的眼睛用處真大，所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。怎么樣才能保護(hù)好我們的眼睛呢？（請幼兒回答，教師做好記錄）教師小結(jié)：保護(hù)眼睛要注意：不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近，看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強光照眼睛等等。、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的兒歌小眼睛?；顒討?yīng)變“盲人擊鼓”游戲也可以改為“盲人貼五官”等游戲?；顒友由扉_展美術(shù)活動：如何保護(hù)我們的眼睛。區(qū)角活動閱覽區(qū)：將幼兒用書放在區(qū)域內(nèi)，供幼兒閱讀?？茖W(xué)區(qū)：將望遠(yuǎn)鏡放在區(qū)域內(nèi)，鼓勵幼兒用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)

20、處的物體。環(huán)境創(chuàng)設(shè)張貼如何保護(hù)眼睛的宣傳畫。家園同步請家長時刻提醒幼兒，保護(hù)好眼睛，嚴(yán)格限制幼兒玩手機、玩平板及看電視的時間。隨機教育隨著社會科技水平的進(jìn)步，幼兒長時間玩手機和平板的概率越來越高，家長和教師都要時刻督促幼兒遠(yuǎn)離手機和平板，保護(hù)眼睛。保護(hù)眼睛教案篇8一、教學(xué)內(nèi)容人教版新課標(biāo)教材物理（八上）第68-71頁，主要包括眼睛的構(gòu)造、成像原理，眼睛的調(diào)節(jié)作用、近遠(yuǎn)視眼及其矯正等內(nèi)容。課型：新授課二、教材分析和設(shè)計思想眼睛和眼鏡是第三章“透鏡及其應(yīng)用”中的重要組成部分，它不僅涉及透鏡的初步知識、照相機成像原理、凸透鏡成像規(guī)律等物理知識，還涉及生物學(xué)科知識。它是在學(xué)生認(rèn)識了凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用，了解凸透鏡如放大鏡、照相機、投影儀等的應(yīng)用，探究凸透鏡成像的規(guī)律后的一個與人們生活密切相關(guān)的內(nèi)容。眼睛、近視眼及其矯正、遠(yuǎn)視眼及其矯正等內(nèi)容都與我們的生活息息相關(guān)，這節(jié)教材充分體現(xiàn)了新的課程標(biāo)準(zhǔn)“從生活走向物理，從物理走向社會”這一發(fā)展的理念。眼睛是人體最重要的器官之一，是觀察世界的窗口。眼睛和