2014-2018年20C戰(zhàn)爭與和平高考真題

1、（2014年全國卷I ,47） （15分）20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平（2014年全國卷I ,47） （15分）20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平材料自20世紀(jì)50年代中期起，聯(lián)合國多次討論不擴(kuò)散核武器問題，但因美、蘇兩國的爭斗，沒有取得成果。1960年，聯(lián)合國大會通過了 1576號決議，要求所有生產(chǎn)核武器的國家暫時(shí)和 自愿地不將核武器控制權(quán)移交給非核國家，不向其提供制造核武器的曲要的機(jī)密情報(bào)。60年代上半期，法國核試驗(yàn)成功，擁有了核武器。1968年，聯(lián)合國大會以95票對4票、21票棄權(quán)通過決議，批準(zhǔn)美、蘇聯(lián)合提出的不擴(kuò)散核武器條約，并表示希望有盡可能多的國家加入。隨后，美、蘇、英以及另外59個(gè)國家簽署了這一條約。

2、條約規(guī)定：締約的核國家保證不直接或間接地把核武器轉(zhuǎn)讓給無核國家，不援助無核國家制造核武器；締約的無核國家保證不制造核武器，不直接或間接地接受其他國家的核武器轉(zhuǎn)讓，不尋求或接受制造核武器的援助，也不向別國提供這種援助。一一摘編自王繩祖主編國際關(guān)系史（1）根據(jù)材料井結(jié)臺所學(xué)知識，說明在聯(lián)合國通過1576號決議后有關(guān)國家仍要簽署不擴(kuò)散核武器條約的原因。（5分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出不擴(kuò)散核武器條約得以簽訂的原因及其作用。（10分）參考答案：（1）聯(lián)合國大會決議沒有規(guī)定非核國家的責(zé)任，不能有效控制核武器擴(kuò)散；有核國家增多。（2）原因：核武器危害巨大；世界反戰(zhàn)反核和平運(yùn)動(dòng)的高漲；美、蘇達(dá)

3、成妥協(xié)；大多數(shù)國家達(dá)成共識；聯(lián)合國的推動(dòng)。作用：減少核武器擴(kuò)散，降低爆發(fā)核戰(zhàn)爭的危險(xiǎn)；有助于維護(hù)世界和平；一定程度上維護(hù)了核大國的核壟斷。（2044年全國卷n, 47）（45分）20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平（2044年全國卷n, 47）（45分）20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平材料 第二次世界大戰(zhàn)期間，日軍入侵緬甸，駐緬甸英軍節(jié)節(jié)敗退，1942年2月，由精銳力量組成的中國遠(yuǎn)征軍入緬，與日軍作戰(zhàn)，在仁安羌作戰(zhàn)中，中國遠(yuǎn)征軍與敵浴血奮戰(zhàn)，解救出被 困英軍，轟動(dòng)英倫三島，英軍在戰(zhàn)局不利的情況下，放棄緬甸，向印度撤退，中國遠(yuǎn)征軍掩護(hù) 英軍，并分別撤至印度和國內(nèi)，中國大后方重要的對外陸路通道分別被切斷，滇西一度被日軍 占領(lǐng)

4、。1943年10月，中國遠(yuǎn)征軍與盟軍配合，反攻緬北和滇西，在密支那戰(zhàn)役中，中國軍人組成敢 死隊(duì)，繞到敵軍背后，與正面部隊(duì)同時(shí)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，使敵人背腹受敵，崩潰逃跑，日軍指揮官絕 望自殺。中國遠(yuǎn)征軍兵力總計(jì)達(dá)40余萬人，傷亡接機(jī) 20萬人，以巨大的犧牲換取了最后的勝利。摘編自中國人民解放軍軍事科學(xué)院中國抗日戰(zhàn)爭史（1） 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出中國遠(yuǎn)征軍入緬前太平洋戰(zhàn)場和中國戰(zhàn)場的戰(zhàn)略態(tài)勢。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明中國遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)的軍事意義和政治意義。（9分）47.（15 分）（1）日軍大舉進(jìn)攻東南亞，美、英處于守勢；國際反法西斯聯(lián)盟已形成；中國抗日戰(zhàn)爭處于相 持階段。（6分

5、）（2）軍事意義：消滅了日軍有生力量；保存了盟軍反攻的實(shí)力；打通了中外國際交通線。政治意義：表現(xiàn)出中國軍隊(duì)的英勇善戰(zhàn)；增強(qiáng)了民族自信心，提升了中國的國際地位。（9分）(2015年全國卷I ,47) (15分)20世紀(jì)的和平與戰(zhàn)爭材料 1940年6月，當(dāng)法國政府戰(zhàn)敗投降之際，戴高樂將軍發(fā)起了 “自由法國”運(yùn)動(dòng)，向法 國人民發(fā)出了堅(jiān)持抵抗的號召。他通過英國電臺多次向法國人民演講，指出法國輸?shù)袅艘粓鰬?zhàn) 役，但沒有輸?shù)暨@場戰(zhàn)爭；法國不是孤立的，在它的后面還有一個(gè)廣大的法蘭西帝國；法國可 以和英國結(jié)成同盟，她還可以利用美國取之不盡的資源。在英國政府幫助下，戴高樂重新組建了法國軍隊(duì)，并且很快投入到同盟國在

6、非洲和歐洲的戰(zhàn)場中。1941年9月，法蘭西民族委員會成立，1943月改組為法蘭西解放委員會，并與各盟國 建立了外交關(guān)系。1944年6月，法蘭西解放委員會改組為法國臨時(shí)政府。諾曼底登陸后，法軍 與盟軍一起參加了解放法國的戰(zhàn)斗，并在盟軍的幫助下解放了巴黎。1944年10月，英、蘇、美等國先后承認(rèn)了法蘭西臨時(shí)政府。聯(lián)合國成立后，法國和英、美、蘇、中一起成為聯(lián)合國安 理會常任理事國。一一摘編自戴高樂將軍回憶錄等根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括戴高樂將軍號召法國人民堅(jiān)持抗戰(zhàn)的理由。(7分)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，總結(jié)法國復(fù)興的歷史經(jīng)驗(yàn)。(8分)自由法國的事業(yè)是正義的，是為法蘭西民族利益而戰(zhàn)；法國本土雖然淪陷

7、，但可以依托 海外殖民地繼續(xù)戰(zhàn)斗；可以借助英美軍事力量和經(jīng)濟(jì)援助。具有戰(zhàn)勝法西斯侵略的堅(jiān)定信念；有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心；與反法西斯盟國相互合作；依 靠人民堅(jiān)持軍事斗爭。（2045年全國卷n, 47）（45分）20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平材料 早在1910年，俄國科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)了放射現(xiàn)象。1941年4月，蘇聯(lián)駐紐約的情報(bào)機(jī)構(gòu)向國內(nèi)報(bào)告，西方最著名的物理學(xué)家正在談?wù)撯櫨哂械木薮筌娛乱饬x。其后蘇聯(lián)著名物理學(xué)家?guī)?爾恰托夫被任命為發(fā)展核計(jì)劃的學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)人。1943年4月，來自全蘇的著名專家開始了研制工作。1945年8月，蘇聯(lián)國防委員會通過決議，著手研制原子武器，以打破美國的壟斷。斯大林對庫 爾恰托夫說：“請說出您需

8、要的一切幫助，您不會遭到拒絕的。”蘇聯(lián)部長會議成立了直屬部 長會議的管理總局負(fù)責(zé)研制工作。參加這項(xiàng)工作的人員達(dá)數(shù)十萬之多。一位參與者寫到：“我們能夠團(tuán)結(jié)一致，首先是給我們提 供了相當(dāng)優(yōu)越的科學(xué)工作條件。其次，是內(nèi)心的感覺，即擊敗法西斯德國后，我們同最強(qiáng)大敵 人的對抗仍沒有結(jié)束。” 1949年8月，蘇聯(lián)第一枚原子彈試爆成功。摘編自（俄）亞維菲利波夫俄羅斯現(xiàn)代史（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括蘇聯(lián)制定和實(shí)施原子武器研制計(jì)劃的背景。（5分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明蘇聯(lián)原子武器研制成功的條件和在當(dāng)時(shí)歷史條件下的積極 作用。（10分）47.（15 分）（1）西方制定并實(shí)施發(fā)展原子武器計(jì)劃；戰(zhàn)

9、爭后期盟國內(nèi)部矛盾顯現(xiàn)；美國壟斷原子彈；冷戰(zhàn)氛圍逐漸加強(qiáng)，危機(jī)意識強(qiáng)烈。（5分）（2）條件：具有相關(guān)科學(xué)研究基礎(chǔ)；國家高度重視，設(shè)有專門領(lǐng)導(dǎo)和研究機(jī)構(gòu)；舉全國之力研制。（5分）積極作用：打破了美國的核壟斷，一定程度上遏制了核戰(zhàn)爭的發(fā)生；鞏固了蘇聯(lián)和社會主義陣營的地位，有利于世界格局的穩(wěn)定。（5分）（2046年全國卷I, 47）【歷史一一選修 3: 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】（45分） 材料 1965年，美國在越南的軍事行動(dòng)升級后，中國政府在加強(qiáng)對越南的軍事援助的同時(shí)， 向美國政府傳遞了一系列警示性信息，要求美國不得將戰(zhàn)爭無限制升級。美國決策者對此頗為 重視，加強(qiáng)相互間的“信息傳遞”，努力理解中方的

10、信息，并將中方的可能反應(yīng)作為制定戰(zhàn)略 決策時(shí)必須考慮的最重要因素之一。在同中國政府打交道的過程中，美國表現(xiàn)出某種謹(jǐn)慎與克 制，朝鮮戰(zhàn)爭式的中美直接軍事沖突沒有重演。1969年上臺的尼克松政府，面對美國在越南問題上的困境，以及從亞洲收縮力量的需要，對美國的對外政策做出了重大調(diào)整，試圖使之適合美國力量的限度和新的國內(nèi)國際條件。1973年，美國與北越在巴黎簽訂了協(xié)定，越南戰(zhàn)爭基本結(jié)束。摘編自陳兼、赫斯伯格越戰(zhàn)初期中美之間特殊的“信息傳遞”等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析美國與中國在越南戰(zhàn)爭中沒有發(fā)生直接軍事沖突的原因。（8分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析美國結(jié)束越南戰(zhàn)爭的原因。（7分）（1

11、）冷戰(zhàn)時(shí)期，美國的戰(zhàn)略重心在歐洲；吸取朝鮮戰(zhàn)爭的教訓(xùn)；中國政府有效的警示信息；美 國采取了避免直接沖突的一些措施。（2）國內(nèi)發(fā)展運(yùn)動(dòng)的高漲；調(diào)整國際戰(zhàn)略，改善與中國關(guān)系；戰(zhàn)爭給經(jīng)濟(jì)造成巨大負(fù)擔(dān)；戰(zhàn)爭 勝利無望，欲從戰(zhàn)爭中脫身。（2016年新課標(biāo)全國n卷， 47）歷史一一選修 3: 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平材料 法國文學(xué)家羅曼羅蘭是著名的反戰(zhàn)活動(dòng)家。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，他即發(fā)出致 德國一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的公開信，呼吁反戰(zhàn)，遭到拒絕。從1914年到1918年，他連續(xù)發(fā)表文章，譴責(zé)交戰(zhàn)各國政府是戰(zhàn)爭的罪魁禍?zhǔn)?，呼吁立即結(jié)束這張自相殘殺的戰(zhàn)爭，但不為 人們理解，甚至在自己的祖國也被指責(zé)為賣國賊。第一

12、次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，他發(fā)表精神獨(dú)立 宣言，總結(jié)大戰(zhàn)的教訓(xùn)，呼吁知識界保持精神獨(dú)立，以防戰(zhàn)爭再次爆發(fā)。在二三十年代，他發(fā)起組織了國際反戰(zhàn)反法西斯委員會，不久當(dāng)選為名譽(yù)主席。在世界反戰(zhàn)大會上，他被選為大會主席，并在大會發(fā)言中指出反對指向蘇聯(lián)的一切威脅，保衛(wèi)蘇聯(lián)。后被提名為國際反法西斯委員會名譽(yù)主席。據(jù)楊曉明欣悅的靈魂：羅曼羅蘭（1）根據(jù)材料，概括與一戰(zhàn)時(shí)相比，羅曼羅蘭二三十年代反戰(zhàn)活動(dòng)的變化。（9分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明羅曼羅蘭反戰(zhàn)活動(dòng)變化的原因。（8分）（1）由個(gè)人宣傳反戰(zhàn)到組織反戰(zhàn)活動(dòng)；由反對歐洲交戰(zhàn)各國政府到反對法西斯，保衛(wèi)蘇聯(lián)。（5分）（2）總結(jié)一戰(zhàn)教訓(xùn)：交戰(zhàn)各國宣揚(yáng)極端民族主

13、義，蒙蔽廣大民眾，個(gè)人反戰(zhàn)未能取得明顯效果；形勢變化：一戰(zhàn)是非正義戰(zhàn)爭，交戰(zhàn)雙方政府都負(fù)有戰(zhàn)爭責(zé)任，二三十年代法西斯興起，成為和平的最大敵人，攻擊矛頭指向蘇聯(lián)。（10分）（2046年全國卷ID, 47）【歷史一一選修 3: 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】（45分）材料 1981年，美國總統(tǒng)威爾遜在國會演說中提出了 “十四點(diǎn)”計(jì)劃。其主要內(nèi)容包括：公開外交訂立和平條約、公海航行自由、貿(mào)易平等、民族自決、裁減軍費(fèi)、公正處理殖民地爭 議。建立國際聯(lián)盟等。泰晤士報(bào)評論其“似乎沒有考慮到形勢的某些嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)”。盡管交 戰(zhàn)雙方接受“十四點(diǎn)”為停戰(zhàn)基礎(chǔ)。但是實(shí)力依然強(qiáng)大的殖民大國英法只是口頭贊同。“十四 點(diǎn)”計(jì)劃的實(shí)

14、施嚴(yán)重受阻。一一摘編自楊生茂美國外交政策史 1775-1989 TOC o 1-5 h z （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括威爾遜提出“十四點(diǎn)”計(jì)劃的背景。（8分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明威爾遜“十四點(diǎn)”計(jì)劃嚴(yán)重受阻的原因。（7分）47.（15 分）（1）第一次世界大戰(zhàn)接近尾聲；防止大戰(zhàn)重演、重建戰(zhàn)后秩序成為關(guān)注的焦點(diǎn)；蘇俄政府發(fā)布和平法令產(chǎn)生很大反響；美國外交政策的變化。（8分）（2）過分理想化；列強(qiáng)之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，對戰(zhàn)后和平的重建看法不同；美國的實(shí)力還不足以主導(dǎo)世界；美國國會中意見分歧、反對力量強(qiáng)大。（7分）忌心、O（2017年全國卷I, 46）歷史一一選修3: 20世紀(jì)的戰(zhàn)

15、爭與和平（45分）材料 1943年舉行的開羅會議上，中美兩國政府首腦就戰(zhàn)后問題進(jìn)行了一次廣泛詳盡的討論，在許多問題上達(dá)成一致。關(guān)于中國的國際地位，美方表示希望戰(zhàn)后保持中國的大國地位，與美英蘇共同擔(dān)負(fù)維持和平的責(zé)任，中方欣然領(lǐng)諾。關(guān)于對日本的軍事管制，美方希望以中國為主，中方要求美國主持，中國派兵協(xié)助。關(guān)于領(lǐng)土問題，中美雙方同意，東北及臺灣、澎湖列島歸 還中國；美方詢問中國是否希望獲得琉球群島，中方提出由國際機(jī)構(gòu)委托中美共管；美方提議 由中國先行收回香港，然后宣布與九龍合成為全世界自由港，中方深以為然，但后為丘吉爾拒 絕。關(guān)于朝鮮和印度支那，中方提議讓這些國家獨(dú)立，美方表示同意。此外，雙方還討論

16、了日 本天皇的地位、日本以實(shí)物進(jìn)行賠償、美國對華經(jīng)濟(jì)援助、軍事合作等問題。摘編自吳東之主編中國外交史（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出中美雙方就中國領(lǐng)土問題達(dá)成一致并寫入開羅宣言的內(nèi)容，說明其意義。（7分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識簡析中美政府首腦會晤所反映的美國戰(zhàn)后東亞秩序構(gòu)想。（8分）（1）內(nèi)容：日本竊取中國的領(lǐng)土，例如東北、臺灣、澎湖列島等，歸還中國。意義：中國對這些地區(qū)的領(lǐng)土主權(quán)得到國際公認(rèn)；為戰(zhàn)后中國處理臺灣問題提供了國際法依據(jù)。（2）支持中國的大國地位；中美合作；處置日本；防范日本軍國主義再起；建立美國主導(dǎo)的戰(zhàn) 后東亞秩序。（2047年全國卷H, 46）歷史一一選修3: 20世紀(jì)

17、的戰(zhàn)爭與和平（45分）材料 第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，歐州人一邊哀嘆歐洲衰落了，一邊思考?xì)W洲向何處去的問題，整個(gè)20世紀(jì)年代，有關(guān)歐洲統(tǒng)一的文章、著作、雜志在英、德、法等國相繼出現(xiàn)，呼吁建立歐洲合眾國，如挪威生物學(xué)家弗里的夫豪森在給美國總統(tǒng)威爾的信中說：“在所有歐洲國家聯(lián) 合在歐洲合眾國旗幟下之前，歐洲的持久和平是不可能的?！碑?dāng)歐洲聯(lián)合的呼聲在發(fā)間日益高 漲之際，法國總理白里安于1929 W國聯(lián)大會上提出了以法、德和解為基礎(chǔ)的“歐洲聯(lián)邦”計(jì)劃，后來又發(fā)表備忘錄，著重強(qiáng)調(diào)政治行動(dòng)，主張建立歐洲各國參加的政治機(jī)構(gòu)。然而，他的歐洲聯(lián)合方案提出后，其他歐洲國家都態(tài)度冷漠，甚至表示反對。最后，“歐洲聯(lián)邦”計(jì)

18、劃不了了之。一一摘編自陳樂民歐洲觀念的歷史哲學(xué) TOC o 1-5 h z （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括白里安“歐洲聯(lián)邦”設(shè)想提出的背景。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析“歐洲聯(lián)邦”設(shè)想未能實(shí)現(xiàn)的原因。（9分）（1）背景：戰(zhàn)爭對歐洲造成巨大破壞，戰(zhàn)后歐洲明顯衰落；有識之士認(rèn)識到走歐洲聯(lián)合的道路才能實(shí)現(xiàn)和平，復(fù)興歐洲；洛迦諾公約和非戰(zhàn)公約簽訂緩和了歐洲局勢。（6分）（2）原因：設(shè)想脫離現(xiàn)實(shí)；法、德歷史積怨太深，削弱對方、保障自身安全的思維嚴(yán)重存在；歐洲各國利益訴求不盡相同；經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成歐洲局勢動(dòng)蕩。（9分）（2047年全國卷ID, 45）【歷史一一選修 3: 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平

19、】（45分）材料 自1931年起，日本對外侵略的口號經(jīng)過了一個(gè)演變過程。1931年初，日本大肆宣揚(yáng)“滿蒙”（中國東北和蒙古地區(qū)） 與日本有著特殊關(guān)系，提出“滿蒙是日本的生命線” 的口號。1938年“月，日本政府發(fā)表聲明，宣稱戰(zhàn)爭的最后目的是建設(shè)東亞新秩序；日滿華建立起連環(huán)互助關(guān)系。1940年7月，在納粹德國席卷西歐后，日本內(nèi)閣確定了南進(jìn)政策，把侵略矛頭 指向法國、荷蘭、英國等國在東南亞的殖民地，提出了建設(shè)“大東亞新秩序”的口號。不久， 日本外相松岡洋右將其改稱為大東亞共榮圈”。摘編自（日）信夫清三郎日本外交史（1） 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明日本侵略口號是如何隨著侵略戰(zhàn)爭進(jìn)程而變化的。（7分

20、）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，剖析日本提出侵略口號的企圖。（8分）（1）說明：“滿蒙是日本的生命線” 口號提出后，發(fā)動(dòng)九一八事變，侵占中國東北；發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭后，企圖滅亡中國，提出“東亞新秩序”的口號；“大東亞共榮圈” 口號提出后，發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭，侵占東南亞和西太平洋廣大地區(qū)。（2）企圖：服務(wù)于侵略戰(zhàn)爭需要；掩蓋侵略戰(zhàn)爭本質(zhì)；蠱惑本國民眾；麻痹被侵略國家的反抗（2048年全國卷I, 46）.【歷史一一選修 3: 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】（45分）材料一在歐洲方面，德意志帝國主義集團(tuán)和英法帝國主義集團(tuán)之間，為了爭奪對殖民地人民 統(tǒng)治權(quán)的帝國主義大戰(zhàn)，是迫在眉睫了。在戰(zhàn)爭中，為了欺騙人民，為了動(dòng)

21、員輿論，戰(zhàn)爭的雙 方都將不顧羞恥地宣稱自己是正義的，而稱對方是非正義的。毛澤東關(guān)于國際新形勢對新華日報(bào)記者的談話（1939年9月）材料二 這一太平洋戰(zhàn)爭，是日本法西斯為了侵略美國英國及其他各國而發(fā)動(dòng)的非正義的掠奪 的戰(zhàn)爭，而在美國英國及其他各國起而抵抗的一方面，則是為了保衛(wèi)獨(dú)立自由與民主的正義的 解放的戰(zhàn)爭全世界一切國家一切民族劃分為舉行侵略戰(zhàn)爭的法西斯陣線與舉行解放戰(zhàn)爭的 反法西斯陣線，已經(jīng)最后地明朗化了。摘自中國共產(chǎn)黨為太平洋戰(zhàn)爭的宣言（1941年12月）（1）根據(jù)材料一、二，說明中國共產(chǎn)黨對第二次世界大戰(zhàn)性質(zhì)的不同認(rèn)識。（4分）（2）根據(jù)材料一二并結(jié)合所學(xué)知識分別說明中國共產(chǎn)黨產(chǎn)生上述兩

22、種認(rèn)識的國際背景。（11分）46.（15分）（1）帝國主義戰(zhàn)爭（非正義戰(zhàn)爭）；反法西斯侵略的解放戰(zhàn)爭（正義戰(zhàn)爭）。（4分）（2）帝國主義戰(zhàn)爭：英法采取綏靖政策，蘇德簽訂互不侵犯條約；（3分）戰(zhàn)爭最初在英、法、德等資本主義國家之間展開。（2分）反法西斯侵略的解放戰(zhàn)爭：蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)；（2分）太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)；（2分）世界反法西斯同盟形成中。（2分）（2048年全國卷H, 46）【歷史一一選修 3: 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】（45分）材料 1943年10月，中、美、英、蘇四國共同簽署了關(guān)于普遍安全的宣言，宣告在戰(zhàn)后建立一個(gè)維持國際和平與安全的國際組織，奠定了聯(lián)合國成立的基礎(chǔ)。1944年810月，中、美、英、蘇四國代表在美國舉行會議，中國代表團(tuán)提出的關(guān)于處理國際爭端的原則等多項(xiàng)建議后來被納入聯(lián)合國憲章， 被稱為“中國建議” 。10月9日，中、美、英、蘇四國同時(shí)發(fā)表了關(guān) 于建立普遍性的國際組織的建議案，確立了未來聯(lián)合國憲章的基本內(nèi)容。1945年4月，聯(lián)合國制憲會議在舊金山召開，四個(gè)發(fā)起國的首席代表輪流擔(dān)任大會主席，中、英、法、俄和西班 TOC o 1-5 h z 牙文為會議正式語言，設(shè)立了中、美、英、蘇、法等 14國首席代表組成的執(zhí)行委員會。6月25日，制憲大會一致通過聯(lián)合國憲章。次日，與會的50個(gè)國家舉行簽字