初中地理人教八年級上冊（2023年新編）中國地形圖地形 教學(xué)設(shè)計(jì)

1、地形教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能運(yùn)用中國地形圖、中國地形剖面圖、中國各類地形面積比重圖，歸納說明我國地形地勢的主要特征。2、能運(yùn)用地圖和有關(guān)資料分析地形地勢對河流、氣候及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。3、能在中國主要山脈分布示意圖上說出主要山脈及主要地形區(qū)。【教學(xué)重難點(diǎn)分析】重點(diǎn)：我國地形、地勢的主要特征。難點(diǎn)：地勢對氣候、河流及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響?！窘虒W(xué)方式與方法】讀圖分析法、實(shí)驗(yàn)探究、小組討論、填圖、演示法【課前準(zhǔn)備】中國主要山脈分布示意圖【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】一、導(dǎo)入新課： 1、導(dǎo)入語：同學(xué)們，大家經(jīng)?；ㄥX消費(fèi)，你是否注意到第五套人民幣紙幣5元、10元、20元、50元背面的風(fēng)景，你知道這些圖案在我國什么地方？ 這

2、些紙幣的背面圖景都是有代表性的寓有民族特色的圖案，充分表現(xiàn)了中國悠久的歷史和壯麗的山河。觀察、思考：學(xué)生可看自己身上的紙幣從學(xué)生常用的人民幣導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣過渡句：今天來共同了解祖國的名山大川、高原盆地。2、展示學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）、能運(yùn)用中國地形圖、中國地形剖面圖、中國各類地形面積比重圖，歸納說明我國地形地勢的主要特征。（2）、能運(yùn)用地圖和有關(guān)資料分析地形地勢對河流、氣候及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。（3）、能在中國主要山脈分布示意圖上說出主要山脈及主要地形區(qū)。 讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)目的，做到有的放矢3、溫故知新 什么是地勢？ 什么是地形？主要地形有哪些？個(gè)別回答二、復(fù)習(xí)舊知，新課學(xué)習(xí)（一）、我國地勢的主要

3、特征展示中國地勢三級階梯分布示意圖和沿36N地形剖面圖，回答下問題：1、整體上看，我國地勢哪里高哪里低？2、沿36N剖面圖，大致分幾級？3、找一找，我國地勢第一、二、三級階梯分界線分別是什么山脈？4、三級階梯海拔分別是多少？有哪些主要地形區(qū)？學(xué)生動手，在中國主要山脈分布示意圖上勾畫三級分界線的主要山脈，并在圖上標(biāo)出第一、二、三級階梯。歸納：我國地勢西高東低，大致呈三級階梯。（二）、西高東低的地勢配合臨海的位置，對我國的氣候、河流及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么影響？對氣候、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響：演示動畫：教師引導(dǎo)、提示、歸納。有利于海洋濕潤氣流深入內(nèi)地，形成大面積豐沛降水；有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。對河流的影響：實(shí)驗(yàn)探究：利用中國立體地形模型，將水灑在模型上，觀察水流方向以及在階梯處的流速變化。說出地勢對河流流向和流速的影響，歸納我國地勢特征對河流的影響。使我國許多大河滾滾東流，溝通了東西交通，加強(qiáng)了沿海與內(nèi)地的聯(lián)系；在階梯交界處落差大，水流急，蘊(yùn)藏豐富的水能資源。分組討論：假如我國地勢東高西低配合臨海的位置，又會帶來什么影響？歸納：東高西低，東部阻擋了海洋水汽進(jìn)入，我國大部分地區(qū)干旱，降水稀少；不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；河流少且自東向西流。讀圖