一年級上冊數(shù)學一課一練-3.2還剩下多少 北師大版（含解析）

1、2020-2021學年北師大版數(shù)學一年級上學期3.2還剩下多少一、選一選（共2題；共4分）1.與5-3的結(jié)果相等的算式是（ ）。 A.2+0B.4+1C.2+12.3（ ）5-5 A.C.=二、填一填（共4題；共17分）3._和_一樣多，比多_個，_比_少2個。4.小貓共有_條腿，小貓比小雞多_條腿。 5.在橫線上填上“”“”或“=”。 9_8 5_7 0_2 3+1_516.在橫線上填上“”“”或“=”。2_5 4_3 0_11+2_2 5-1_4 2+2_5三、解答題（共9題；共50分）7.用自己的方式表示出下面算式的意思。 （1）2+3=5 （2）4-2=2 8.已經(jīng)用了多少支？ 9.1

2、0.11.12.13.14.15.看圖列式計算 答案解析部分一、選一選1.【答案】 A 【考點】5以內(nèi)數(shù)的加法，5以內(nèi)數(shù)的減法 【解析】【解答】解：5-3=2，A：2+0=2；B：4+1=5；C：2+1=3。 故答案為：A。 【分析】根據(jù)加減法的計算方法分別計算出這幾個算式的得數(shù)，然后選擇結(jié)果相等的算式即可。2.【答案】 B 【考點】5以內(nèi)數(shù)的減法 【解析】【解答】解：5-5=0，所以35-5。 故答案為：B。 【分析】先計算出5-5的差，然后再比較大小即可。二、填一填3.【答案】 ；2；或； 【考點】5以內(nèi)數(shù)的減法 【解析】【解答】解：和一樣多，比多2個，（或）比少2個。 故答案為：；2；（

3、或）；。 【分析】個數(shù)相同的兩種圖形一樣多； 求一個量比另一個量多幾個，用這個量-另一個量。4.【答案】 4；2 【考點】5以內(nèi)數(shù)的減法 【解析】【解答】 小貓共有4條腿，小貓比小雞多2條腿。 故答案為：4；2。 【分析】此題主要考查了5以內(nèi)數(shù)的認識與加減法，根據(jù)生活常識可知，小貓共有4條腿，小雞2條腿，要求小貓比小雞多幾條腿，用減法計算，據(jù)此解答。5.【答案】 ；= 【考點】5以內(nèi)數(shù)的加法，5以內(nèi)數(shù)的減法，10以內(nèi)數(shù)的大小比較 【解析】【解答】 98； 57；02；因為3+1=4，5-1=4，所以3+1=51 。 故答案為：；=。 【分析】此題主要考查了10以內(nèi)數(shù)的大小比較，從0開始向后數(shù)，

4、越往后數(shù)，數(shù)越大，據(jù)此比較大??； 比較兩個算式的大小，先分別計算出結(jié)果，然后再比較大小。6.【答案】 ；=； 【考點】5以內(nèi)數(shù)的加法，5以內(nèi)數(shù)的減法 【解析】【解答】解：23；02，所以1+22；因為5-1=4，所以5-1=4；因為2+2=4，45，所以2+25。故答案為：；=；?！痉治觥壳懊嫒齻€題按照“05從小到大的順序是：0、1、2、3、4、5”進行比較即可，后面三個題先按照5以內(nèi)的加法、減法口訣表對左邊的式子進行計算，再與右邊的數(shù)進行大小比較即可。三、解答題7.【答案】 （1）（2）【考點】5以內(nèi)數(shù)的加法，5以內(nèi)數(shù)的減法 【解析】【分析】根據(jù)加法和減法的特征作答即可。8.【答案】 5-3

5、=2（支） 答：已經(jīng)用了2支。 【考點】5以內(nèi)數(shù)的減法 【解析】【分析】還剩下3支，用原來的支數(shù)減去剩下的支數(shù)即可求出已經(jīng)用的支數(shù)。9.【答案】 5-1=4 【考點】5以內(nèi)數(shù)的減法 【解析】【分析】觀察圖可知，一共有5個蘑菇，吃了1個，要求還剩幾個，用減法計算，據(jù)此列式解答。10.【答案】 【考點】5以內(nèi)數(shù)的減法 【解析】【分析】共有3輛汽車，開走了2輛，用汽車總數(shù)減去開走的輛數(shù)即可求出還剩的輛數(shù)。11.【答案】 4-1=3 【考點】5以內(nèi)數(shù)的減法 【解析】【分析】觀察圖可知，荷葉上原來有4只青蛙，跳入水中1只，要求荷葉上現(xiàn)在還有幾只青蛙，用減法計算，據(jù)此列式解答。12.【答案】 5-2=3 【考點】5以內(nèi)數(shù)的減法 【解析】【分析】觀察圖可知，小朋友手中原來一共有5個氣球，放飛了2個氣球，要求現(xiàn)在手中還有幾個氣球，用減法計算，據(jù)此列式解答。13.【答案】 4-13 【考點】5以內(nèi)數(shù)的減法 【解析】【分析】一共4個，圈去1個，用總個數(shù)減去圈去的1個，這樣寫出減法算式即可。14.【答案】 4-4=0 【考點】5以內(nèi)數(shù)的減法 【解析】【分析】左邊盤里有4條完整的魚，右邊只剩下4條魚骨，說明吃了4條魚，所以還剩下魚的條數(shù)=原來盤子里有魚的條數(shù)-吃了的條數(shù)，據(jù)此