五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案－ 22環(huán)境問題 ｜冀教版

1、環(huán)境問題一、活動(dòng)背景地球是我們賴以生存的唯一家園。然而現(xiàn)在，人類在改造自然的同時(shí)，又在肆無(wú)忌憚的破壞著自然。環(huán)境污染問題已成為當(dāng)今世界各國(guó)所面臨的共同難題。越來(lái)越多的人在關(guān)注著環(huán)保問題，也意識(shí)到環(huán)保的重要性，但大多數(shù)人總以為自己人單力薄，不知自己能做些什么。其實(shí)環(huán)境保護(hù)刻不容緩、人人有責(zé)。那么,我們的小學(xué)生身邊存在哪些問題?他們能為環(huán)保做什么？基于這樣的出發(fā)點(diǎn),我們班開展了環(huán)境問題的研究。二、活動(dòng)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：通過(guò)各種途徑，了解有關(guān)空氣的相關(guān)知識(shí)。知道人類離不開空氣。了解空氣污染的情況和危害，懂得如何有效地避免空氣污染。2.過(guò)程與方法：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、思考、歸納、概括的

2、能力，學(xué)會(huì)一些綜合實(shí)踐與解決問題的方法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致、勤于思考、敢于探究的科學(xué)研究精神，激發(fā)學(xué)生探究自然的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、合作意識(shí)等。三、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)：制定環(huán)保小計(jì)劃、意識(shí)到自覺保護(hù)環(huán)境的重要性。四、教學(xué)準(zhǔn)備1、教具準(zhǔn)備：課件2、學(xué)具準(zhǔn)備：酒精燈，蠟燭，石棉網(wǎng)，打火機(jī)。五、教學(xué)策略教學(xué)引入策略問題解決策略科學(xué)探究策略實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略合作學(xué)習(xí)策略課堂評(píng)價(jià)策略教學(xué)設(shè)計(jì)師：同學(xué)們，今天老師給你們猜一個(gè)謎語(yǔ)。在我們生活的地球上，有一種非常寶貴的東西，這種東西看不見摸不著，沒有顏色沒味道，我們一時(shí)一刻也離不了。你知道它是誰(shuí)嗎？生：空氣。師:你們真聰明，一下子就猜

3、出來(lái)了，就是空氣。板書：空氣師：空氣、水和土壤是人類生存所必需的三大環(huán)境要素，缺一不可。其中，空氣對(duì)生命的影響尤為重要。為了證明空氣對(duì)人類的重要性我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)?？茨銈儾缓粑軋?jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間。課件：小博士提示：1、深吸一口氣，然后屏住呼吸，老師為你們計(jì)時(shí)。2、舉起你的手表示開始。3、覺得難以忍受時(shí)恢復(fù)呼吸手落下表示放棄。師：實(shí)驗(yàn)開始！1、2、3、4實(shí)驗(yàn)結(jié)束，實(shí)驗(yàn)中堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的同學(xué)堅(jiān)持了52秒鐘。請(qǐng)同學(xué)們把呼吸恢復(fù)平靜，誰(shuí)想說(shuō)一說(shuō)你在實(shí)驗(yàn)中的感受？生1：我剛才有頭暈的感覺。生2：我感覺我都要憋死了，真的太難受了，我感覺到空氣對(duì)我們的生命非常重要。生3：我有惡心、頭暈的感覺，以前從未有過(guò)這樣的感

4、覺，我覺得這就是缺氧吧？生4：我覺得我們真的一時(shí)一刻也離不開空氣，空氣太重要了，我們要愛護(hù)和保護(hù)空氣。生5：剛才我有一種生不如死的感覺，恢復(fù)呼吸后，感覺太幸福了，有些東西只有失去后才會(huì)覺得寶貴，我們要在空氣還存在的時(shí)候就要珍惜，以免將來(lái)后悔莫及。師：同學(xué)們，你們說(shuō)的太好了，我們要在空氣尚且存在的時(shí)候就珍惜、愛護(hù)它，以免將來(lái)后悔莫及。下面我們一起來(lái)看一個(gè)小資料空氣的重要性：課件：小資料：空氣的重要性：人時(shí)刻都要呼吸空氣，一個(gè)成年人每天大約呼吸1012立方米的空氣。這些空氣的重量約為1315千克，它相當(dāng)于人一天食物量的10倍，飲水量的56倍。生命的新陳代謝一時(shí)一刻也離不開空氣：一個(gè)人5天不吃不喝，

5、尚可能生存，而5分鐘不呼吸空氣就會(huì)死亡。師：我們知道，當(dāng)空氣中混入了正常成分以外的有害物質(zhì)，我們就說(shuō)空氣被污染了。上節(jié)課你們根據(jù)自己想了解的關(guān)于空氣的問題，自由選擇子課題1、空氣污染的現(xiàn)象。 2、空氣污染帶來(lái)的后果。3、空氣污染物及其根源 4、防止空氣污染的措施分成四個(gè)小組，由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行調(diào)查，讓我們來(lái)交流一下自己的調(diào)查結(jié)果吧。生：我們小組通過(guò)調(diào)查、走訪搜集了許多關(guān)于空氣污染的現(xiàn)象，并制作了幻燈片向大家展示：1、我家附近是化肥廠，有3根高高的煙囪，有時(shí)冒出的煙是黑色的，有時(shí)冒出的煙是灰色的，有股嗆人的味道，很遠(yuǎn)就能聞得到。2、我外婆家的村頭有一個(gè)化工廠，我去時(shí)經(jīng)常會(huì)聞到一股臭雞蛋的味，我還看

6、到化工廠的墻根下有一層白色的粉未，緊挨著工廠的那些地空著，聽外婆說(shuō)那兒種莊稼不長(zhǎng)，略遠(yuǎn)點(diǎn)的地里的莊稼能長(zhǎng)，看起來(lái)不是很茂盛，葉子上還有很多斑點(diǎn)。3、我在調(diào)查時(shí)到過(guò)一個(gè)造紙廠，我看到廠子后面有一股黃色的水流出，還散發(fā)著一股說(shuō)不出的氣味呢。4、這一周內(nèi)，我們收集了路邊的同一棵植物上的塵土，稱了稱有100多克呢。5、我們小組調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校前面的公路上10分鐘內(nèi)有55輛車經(jīng)過(guò)。大貨車冒著濃濃的煙，路上揚(yáng)起了很多的塵土，噪聲還特別大呢，震得我們的耳朵嗡嗡的響：小轎車排出的煙看不太清楚，但明顯能聞到一股汽油味。6、農(nóng)田里、菜園里使用的殺蟲劑發(fā)出刺鼻的氣味。7、剛剛裝修過(guò)的樓房?jī)?nèi)，感覺刺眼和刺鼻。8、

7、大街上有一堆堆的垃圾,散發(fā)出難聞的氣味。9、媽媽炒菜時(shí)爐灶排放的油煙和廢氣，對(duì)人體的傷害也很大。10、冬天家里生爐子冒出的黑煙，里面還夾雜著粉塵。師：謝謝一組同學(xué)的展示，你們一組同學(xué)都是細(xì)心觀察小明星。生：我們組調(diào)查的是空氣污染帶來(lái)的后果，為了讓大家看得更直接，我們組制作了手抄報(bào)，希望老師、同學(xué)們多提寶貴意見：1、有時(shí)候，從天空落下的雨水中含有硫酸。這種酸雨是大氣中的污染物二氧化硫經(jīng)過(guò)氧化形成硫酸，隨自然界的降水下落形成的。硫酸雨能使大片森林和農(nóng)作物毀壞，還會(huì)腐蝕、污染建筑物2、在公路上，我們常常會(huì)看到一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出的一股股淺藍(lán)色煙氣，這就是通常所說(shuō)的汽車尾氣。這種氣體排放物不僅氣味怪異

8、，而且令人頭昏、惡心。 汽車尾氣中二氧化硫具有強(qiáng)烈的刺激氣味，達(dá)到一定濃度時(shí)易導(dǎo)致“酸雨”的發(fā)生，造成土壤和水源酸化，影響農(nóng)作物和森林的生長(zhǎng)。3、對(duì)全球氣候產(chǎn)生影響，如二氧化碳等溫室氣體的增多會(huì)導(dǎo)致大氣變暖，全球天氣災(zāi)害增多。4、大氣污染對(duì)人體健康危害是很大的：一是會(huì)引起急性中毒。如果大氣中漂塵和二氧化硫濃度突然升高，人們就會(huì)感覺胸悶、咳嗽和嗓子疼痛，以致出現(xiàn)呼吸困難和發(fā)燒。特別是在濃霧后期，死亡率急劇上升。二是會(huì)誘發(fā)疾患或引起慢性中毒。大量研究資料認(rèn)為，一些慢性呼吸系統(tǒng)的疾病或病情加重的原因都與大氣污染有密切關(guān)系。三是對(duì)人的身體有致癌作用。大氣中的致癌物已發(fā)現(xiàn)200多種。由于呼吸到大氣中的致

9、癌物，以及在職業(yè)接觸中，經(jīng)呼吸道侵入肺部，而且由大氣又降落到水體或食物中，造成更廣泛的污染。5、最可怕的由于吸煙的煙中含有苯和焦油，還有多種放射性物質(zhì)能致癌，被動(dòng)吸煙，比吸煙者受到的毒害一點(diǎn)兒也不少。師：聽了同學(xué)們的調(diào)查情況，我感觸頗深。老師也進(jìn)行了一些調(diào)查，并給你們帶來(lái)了一些圖片，我們一起來(lái)看一看。（課件解說(shuō)） 在我們小區(qū)的周圍經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的垃圾堆，經(jīng)過(guò)的人都會(huì)躲得很遠(yuǎn)，并且捂住口鼻。2、 香煙煙霧中，92為氣體；8為顆粒物，已被證實(shí)的致癌物質(zhì)約40余種。3、 在夏季的傍晚，大街小巷布滿了這樣的燒烤攤，產(chǎn)生的濃煙、及油滴化成的油煙被分解成無(wú)數(shù)有害物質(zhì)，直接污染食物、污染空氣.4、 汽車尾氣

10、中含有大量的二氧化硫、二氧化氮，長(zhǎng)期吸入尾氣使人患高血壓、冠心病、支氣管炎、肺氣腫等疾病。這是農(nóng)民伯伯在噴灑農(nóng)藥，農(nóng)藥中毒會(huì)侵蝕人的神經(jīng)系統(tǒng)，甚至?xí)掳?。農(nóng)民將大量的廢棄秸稈焚燒，產(chǎn)生大量的煙塵、二氧化碳、二氧化硫等有害氣體，危害人體健康。煙囪里的煙塵，排出后可長(zhǎng)期漂浮于大氣中，容易使人患呼吸道疾病、心臟病、兒童軟骨癥、肺炎。還會(huì)使空氣中CO2濃度增加產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”，引起全球氣候發(fā)生變化。 污染使全球氣候變暖，南極的升溫速度是全球的5倍，企鵝的家在消融。如果南極冰原 融 化，將會(huì)給人類帶來(lái)巨大災(zāi)難。 這是工業(yè)、生活廢水，會(huì)發(fā)出刺鼻的氣味污染環(huán)境，破壞人的身體健康。導(dǎo)致河流污染。 10、魚類是

11、最大、最直接的受害者。11、鳥類也未能幸免。12、由于空氣污染，使城市云量增多，日照時(shí)數(shù)和太陽(yáng)輻射量減少均有減少?？蓪?dǎo)致酸雨，酸雨會(huì)使土壤酸化。酸雨還會(huì)腐蝕非金屬建筑材料。師：這些都是我們周圍環(huán)境被污染的現(xiàn)象。到底是什么在污染著我們清新的空氣呢？3組同學(xué)對(duì)空氣的污染物及其根源進(jìn)行了一些調(diào)查，請(qǐng)3組同學(xué)匯報(bào)一下。生：我們組調(diào)查的是空氣污染物及其根源： 空氣污染物有：煙塵、總懸浮顆粒、可吸入懸浮顆粒物、二氧化氮、 二氧化硫、一氧化碳、臭氧、揮發(fā)性有機(jī)化合物，等等。1、煙塵：主要來(lái)自大風(fēng)天氣、煤炭的燃燒、廢棄秸稈焚燒，燒烤、烹調(diào)產(chǎn)生的油煙。2、懸浮顆粒物:是懸浮于大氣中的固體、液體顆粒狀物質(zhì)的總稱。

12、固體雜質(zhì)主要有燃燒煙塵、風(fēng)吹起的揚(yáng)塵以及細(xì)菌、微生物、植物種子、花粉等，它們多集中于大氣的低層。 3、二氧化硫、二氧化碳：大多的二氧化硫、二氧化碳都是因?yàn)閷?duì)含硫礦石的冶煉、對(duì)化石燃料的燃燒、或含硫酸、磷肥等生產(chǎn)的工業(yè)廢氣和機(jī)動(dòng)車輛的排氣農(nóng)村是由于農(nóng)民家燒煤球或煤餅及蜂窩煤等燃料，排放的廢氣產(chǎn)生的4、一氧化碳： 主要是冬季家中生爐子而不安裝煙囪，燃煤的煙氣產(chǎn)生的。5、揮發(fā)性有機(jī)化合物：常用的有地板革、地板磚、化纖地毯、塑料壁紙、絕熱材料、甲醛樹脂粘合劑等，都能釋放多種揮發(fā)性有機(jī)化合物。師：在這些污染現(xiàn)象中，燃燒現(xiàn)象在我們是日常生活中不可缺少的，燃燒會(huì)產(chǎn)生污染，這同學(xué)們都知道。老師還有一個(gè)疑問：不

13、同的燃料在燃燒時(shí)，污染的程度是否一樣？請(qǐng)你們猜想一下。生1：不一樣！生2：都是污染，應(yīng)該差不多。師: 今天老師為大家準(zhǔn)備了酒精燈、蠟燭、石棉網(wǎng)和試管夾，咱們要利用這些材料做一個(gè)燃燒對(duì)比試驗(yàn)去驗(yàn)證你們的猜想。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，你們要認(rèn)真觀察，并思考下面的問題？（課件）（1）實(shí)驗(yàn)中你觀察到哪些現(xiàn)象？說(shuō)明了什么？（2）如果不用石棉網(wǎng)擋住，這些黑色煙塵會(huì)到哪去？試驗(yàn)結(jié)束后。生：實(shí)驗(yàn)中酒精燈上的石棉網(wǎng)沒有變黑，而蠟燭上的石棉網(wǎng)被熏的很黑。這說(shuō)明，不同的燃料燃燒，污染的程度是不一樣的。生：兩張石棉網(wǎng)一張變黑，一張沒有變，這說(shuō)明酒精的污染小，蠟燭的污染大。如果不用石棉網(wǎng)擋住，這些黑煙將會(huì)跑到空氣當(dāng)中去，污染空氣

14、。師：同學(xué)們觀察得很仔細(xì)，燃燒不能避免，那我們應(yīng)該盡量選擇低污染的燃料，以減少對(duì)空氣的污染。那什么是低污染燃料？對(duì)于低污染燃料你知道多少？我們來(lái)看一個(gè)小資料。（課件）低污染燃料也稱綠色能源，是環(huán)境保護(hù)和良好生態(tài)系統(tǒng)的象征和代名詞。它可分為狹義和廣義兩種概念。狹義的綠色能源是指可再生能源，如水能、生物能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮芎秃Ｑ竽?。這些能源消耗之后可以恢復(fù)補(bǔ)充，很少產(chǎn)生污染。廣義的綠色能源則包括在能源的生產(chǎn)、及其消費(fèi)過(guò)程中，選用對(duì)生態(tài)環(huán)境低污染或無(wú)污染的能源，如天然氣、清潔煤、酒精和核能等。師：為了減少空氣污染，人們采取了很多措施。四組同學(xué)對(duì)此作了一些調(diào)查，讓我們來(lái)聽聽。生：我們組調(diào)查的是人們

15、為了防止大氣污染采取的措施，為此我們走訪了一些環(huán)保部門。1、汽車采用綠色能源，如電動(dòng)汽車，燃?xì)馄嚒⑻?yáng)能汽車。摩托車基本淘汰，取而代之的是電動(dòng)車。2、滄州熱力有限公司是滄州華潤(rùn)所屬專業(yè)供熱企業(yè),始建于1992年。通過(guò)20年的逐步發(fā)展，管理資產(chǎn)總額達(dá)6.98億元，熱網(wǎng)用戶面積1198萬(wàn)平方米，熱力管網(wǎng)綿延160多公里，供熱范圍覆蓋了滄州市區(qū)的3/4，是滄州市唯一一家大型集中供熱企業(yè)。3、浴池采用溫泉水，又進(jìn)一步減少了小鍋爐的排放。4、建立城市污水處理系統(tǒng)，逐步實(shí)現(xiàn)城市污水的集中處理，是城市污水處理與工業(yè)廢水治理結(jié)合起來(lái)。5、農(nóng)民不再焚燒秸稈，而是采用秸稈還田技術(shù)，既環(huán)保又使土壤更加肥沃。 6、

16、人們大面積植樹造林，退耕還林，防止水土流失和沙塵暴的大面積的蔓延。7、政府建成了垃圾集中處理廠，集中回收垃圾，并進(jìn)行分類處理，二次利用，既減少了污染，又節(jié)約了能源。師：政府為防止大氣污染采取了這么多措施。作為社會(huì)的一分子，我們要怎樣做才能減少環(huán)境的污染，讓空氣更清新呢？板書課題讓空氣更清新。分小組討論制定你們的環(huán)保小計(jì)劃，記錄在你們手里的彩紙上。一會(huì)兒全班交流。生1：我們組決心做到：1、不隨意取土：我們?nèi)绻铰愤?、山坡、草?chǎng)等野地，不要破壞那里的綠化。2、勸說(shuō)父母及農(nóng)民伯伯不濫用化肥。3、不要隨意亂扔垃圾，把垃圾放到垃圾箱或垃圾池里。4、不使用一次性木制筷子，不浪費(fèi)紙張，因?yàn)檫@樣可以減少樹木的

17、砍伐。5、不浪費(fèi)每一滴水，不玩噴水槍、不在自來(lái)水的龍頭邊打水仗。6、先用清水淘米，淘完米后用淘米的水洗菜，洗完以后用洗菜的水涮拖把，涮完拖把以后用涮拖把的水沖馬桶。7、在窗臺(tái)上放幾盆花草等植物。植物能進(jìn)行光合作用，能制造氧氣，使空氣變得清新。師：說(shuō)得真好，生活中的點(diǎn)滴小事就能保護(hù)大環(huán)境，希望你們能說(shuō)到做到。生2：我們組決心做到：1、教室經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。2、干值日時(shí)要先灑水再掃地。3、我認(rèn)為不能隨地亂扔垃圾、紙屑、果皮等。4、盡量少吃炒、炸的食物減少油煙，不吃燒烤。5、少用塑料袋，減少白色污染。6、不破壞城市綠化，并積極參加植樹活動(dòng)。師：愛護(hù)花草樹木，多植樹，這是很有效的辦法，希望你們組能帶動(dòng)的更多的人，加入你們的行動(dòng)。生3：我們組決心做到：1、要愛護(hù)花草樹木，遇到破壞花草樹木的行為要制止。2、回收各種廢棄物 推動(dòng)垃圾分類回收3、少燃放煙花爆竹。4、我要?jiǎng)癜职趾椭車鼰煹娜嗽琰c(diǎn)戒煙，給他們講吸煙的危害性及吸二手煙的危害性。5、告訴爸爸、媽媽和周圍的人盡量選擇綠色能源。6、我們決定以后，離家近的同學(xué)步行上學(xué)，離家遠(yuǎn)的同學(xué)騎自行車或者做車，不讓爸爸媽媽開車送，也要?jiǎng)窀改妇G色