四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-5.2確定位置(1) 同步練習(xí)（含答案）北師大版_第1頁(yè)
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1、第2課時(shí)確定位置(1)(教材P63)一、(新知導(dǎo)練)下面是小麗所在班級(jí)的座位圖。1豎排叫作( ), 橫排叫作( )。2小麗坐在第( )列，第( )行，用數(shù)對(duì)表示她的位置是( ， )。3小強(qiáng)坐在第( )列，第( )行，用數(shù)對(duì)表示他的位置是( ， )。4(8，2)表示的位置是第( )列，第( )行。請(qǐng)?jiān)趫D上用標(biāo)出來(lái)。二、先讀古詩(shī)，再用數(shù)對(duì)知識(shí)填空。1“望”字的位置是(3，2)；“鄉(xiāng)”字的位置是( ， )；“舉”字的位置是( ， )；“疑”字的位置是( ， )。2在(3，6)位置的字是( )；在(5，3)位置的字是( )；在(6，5)位置的字是( )。三、兒童樂(lè)園。1寫(xiě)一寫(xiě)兒童樂(lè)園中各游玩點(diǎn)的位置。

2、游泳池( ， )；大門(mén)( ， )；滑梯( ， )；碰碰車(chē)( ， )；蹦床( ， )。2現(xiàn)在小華的位置是(1，4)，他要到碰碰車(chē)那兒去，請(qǐng)你寫(xiě)出路線圖。四、描一描，畫(huà)一畫(huà)。描出下列各點(diǎn)，并依次連成封閉的圖形，說(shuō)說(shuō)這是什么圖形。A(1，1)B(1，4)C(4，5)D(4，0)五、四(1)班有54位同學(xué)，平均分成9列，最后1列最后1名同學(xué)的位置用數(shù)對(duì)怎樣表示？第2課時(shí)確定位置(1)一、1.列行2.71713.4444482列行列數(shù)，行數(shù)二、1.5112132.夜霜白三、1.16002342562.向右走一格，再向下走一格到滑梯，從滑梯向右走兩格，再向下走一格，就到碰碰車(chē)那兒了。(答案不唯一)四、這是一個(gè)梯形。五、

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