初中道德與法治人教八年級下冊 堅持憲法至上教案加強憲法監(jiān)督

1、加強憲法監(jiān)督一、教學(xué)分析一教學(xué)目標1情感、態(tài)度與價值觀目標：樹立主人翁意識,關(guān)心國家大事,積極參與監(jiān)督權(quán)力行使,領(lǐng)會憲法原則和精神,積極參與憲法宣傳活動,讓憲法走入群眾,深入人心,為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。2能力目標：正確認識監(jiān)督的重要性,初步具有依法正確行使監(jiān)督權(quán)的能力和參與政治生活的能力。3知識目標：明白權(quán)力行使需要接受監(jiān)督的道理,知道監(jiān)督包括立法機關(guān)的監(jiān)督和公民的監(jiān)督,理解監(jiān)督權(quán)力行使的重要意義二教學(xué)重點：健全憲法實施和監(jiān)督制度的重要性。三教學(xué)難點：增強憲法意識的原因。二、教學(xué)過程探究一、監(jiān)督權(quán)力行使一請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P24-25.思考并解決下列問題：1、為什么權(quán)力行使需

2、要接受監(jiān)督？2、如何監(jiān)督權(quán)力的行使？3、如何加強憲法監(jiān)督工作？二師生討論完成1權(quán)力行使為什么要接受監(jiān)督？（或監(jiān)督的作用 ）答：權(quán)力的行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。 憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。2、如何監(jiān)督權(quán)力行使？（1）、需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。（2）、憲法規(guī)定，全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)，全國人大常委會有權(quán)解釋憲法和法律；地方各級人大在本行政區(qū)域內(nèi)負有保證憲法和法律實施的職責(zé)。相關(guān)鏈接我國憲法監(jiān)督的內(nèi)容主要包括：（1）、合憲性審查和監(jiān)督，即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件

3、的合憲性，使其與憲法不抵觸；（2）、審查國家機關(guān)及其工作人員等的違憲行為，追究其違憲責(zé)任，維護憲法權(quán)威。（3）、健全憲法實施和監(jiān)督制度。3.如何加強憲法監(jiān)督工作？（1）、要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機制和程序，使其更好擔(dān)負起憲法監(jiān)督職責(zé)。（2）、要健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設(shè)，加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查，維護憲法權(quán)威。（3）、對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。材料：在某市十二屆人大常委會第十五次會議上，該市政府關(guān)于城市規(guī)劃法執(zhí)法檢查整改情況的報告經(jīng)市人大常委會組成人員審議后，未獲通過。思考：市政府的報告未通過，表明市人大常

4、委會與市政府之間存在怎樣的關(guān)系？這說明了什么？p24市人大常委會與市政府之間存在著怎樣的關(guān)系？這說明了什么？答：監(jiān)督和被監(jiān)督的關(guān)系。說明政府要對人大負責(zé)，政府行使權(quán)力要接受人大監(jiān)督。p25本案中全國人大常委會行使了什么職權(quán)？答：行使了監(jiān)督憲法實施的職權(quán)。具體是：審查法律、法規(guī)的合憲性，使其與憲法不抵觸。探究二、增強憲法意識一請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P25-29.思考并解決下列問題：1、加強憲法監(jiān)督需要什么？2、國家通過什么方式增強國家公職人員憲法意識？其目的是什么？3、公民怎樣增強憲法意識？二師生討論完成1.國家增強憲法意識途徑（方式）設(shè)立國家憲法日、建立憲法宣誓制度、參觀五四憲法歷史資料陳列館、

5、建立憲法主題公園、誦讀憲法、宣傳憲法等2.公民增強憲法意識的重要性（原因）憲法與我們每個人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。3.公民如何增強憲法意識？P2728共3點（1）、學(xué)習(xí)憲法：了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程；領(lǐng)會憲法的原則和精神；積極參與憲法宣傳活動；（2）、認同憲法：理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。（3）、踐行憲法：將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準則，落實在實際行動上；用憲法精神分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實際問題；堅決維護憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲

6、法實施、損害憲法尊嚴的行為p28上方“探究與分享”，思考：你對這句話是怎么理解的？答：憲法只有充分體現(xiàn)人民共同意志，并得到人民群眾的認同、信服和尊崇，才能真正地發(fā)揮它的作用。拓展空間 憲法宣誓誓詞是什么？我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗！”拓展：實行憲法宣誓制度有何意義（1）有利于捍衛(wèi)憲法作為根本法的地位。（2）有利于維護憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴、保證憲法實施。（3）有利于公民樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的意識。（4）有利于進一步推進法治中國建設(shè)。課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了權(quán)力的行使離不開人大及其常委會的監(jiān)督，也離不開公民的監(jiān)督；明白了增強憲法意識的原因和做法，提高了對憲法的認識，懂得了加強憲法監(jiān)督的道理，知道要堅決維護憲法的權(quán)威。附：板書設(shè)計加強憲法監(jiān)督e