足球訓(xùn)練課學(xué)習(xí)心得

1、足球訓(xùn)練課學(xué)習(xí)心得校內(nèi)足球的開展，必需有相應(yīng)校內(nèi)文化，才能讓同學(xué)對(duì)足球產(chǎn)生愛好，意識(shí)到足球的重要性。但這需要長(zhǎng)時(shí)間的培育才能形成。下面是給大家整理的足球訓(xùn)練課學(xué)習(xí)心得范文，希望能給大家?guī)?lái)幫忙。足球訓(xùn)練課學(xué)習(xí)心得范文1這學(xué)期我選修了足球，雖然之前對(duì)足球不是很了解，但一學(xué)期的學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了我的足球?qū)W問(wèn)和技能，讓我深入地體會(huì)到足球的樂(lè)趣，使我對(duì)足球產(chǎn)生了深厚的愛好，下面談一下我上足球課的心得。這個(gè)學(xué)期我們的足球課主要由兩大部分組成，每次上課經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)潔熱身和準(zhǔn)備活動(dòng)后開頭正式上課，第一大部分就是老師對(duì)根本技術(shù)動(dòng)作的教授，第二部分則是進(jìn)行教學(xué)競(jìng)賽。根本的足球技能老師教會(huì)了我們腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背射門、運(yùn)球、

2、過(guò)人的技術(shù)動(dòng)作，教我們了一些簡(jiǎn)潔的雙人協(xié)作。為了熟識(shí)球性老師還教我們?cè)鯓拥嗲?。通過(guò)足球課我學(xué)到了許多相關(guān)學(xué)問(wèn)，從前我們踢球只是跟著感覺(jué)走，從來(lái)不去留意踢球的技術(shù)要領(lǐng)，不明白傳球，停球的留意事項(xiàng)，如今拿到足球，我便明白踢球時(shí)需要留意什么了。根本技術(shù)訓(xùn)練完畢之后就會(huì)踢教學(xué)競(jìng)賽，在競(jìng)賽中我們對(duì)足球的根本規(guī)章有了許多了解，從前看球賽不懂的地方也慢慢懂了。作為足球課的體委，每節(jié)課都要提前來(lái)到操場(chǎng)取足球，課上整隊(duì)、帶同學(xué)們熱身、做準(zhǔn)備活動(dòng)，雖然比其他同學(xué)稍稍辛苦一點(diǎn)，但是在擔(dān)任體委的過(guò)程中所培育的責(zé)任感以及當(dāng)眾講話力量的提升，是我一生中珍貴的財(cái)寶。在這一個(gè)學(xué)期的足球課學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不光學(xué)到了足球技術(shù)，同時(shí)

3、體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。不同學(xué)院、不同班級(jí)的同學(xué)在一起踢競(jìng)賽，我們熟悉了好多新好友，收獲了新的友情。競(jìng)賽過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相協(xié)作。高校里大家一起踢球，也將成為我高校生活中很重要的一部分分回憶。體育課不光學(xué)習(xí)了學(xué)問(wèn)，還收獲了歡樂(lè)，同時(shí)錘煉了身體，我覺(jué)的讓我收獲很大，今后我希望還能再學(xué)習(xí)到足球的其他學(xué)問(wèn)，不斷豐富自己。足球訓(xùn)練課學(xué)習(xí)心得范文2通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的努力訓(xùn)練，我們校足球隊(duì)取得可喜的進(jìn)步，隊(duì)員們的球技得到了很大的進(jìn)步，技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。在學(xué)期初始階段，我就通過(guò)體育課組織各個(gè)班級(jí)進(jìn)行班級(jí)競(jìng)賽，其目的在于選拔球員，組織競(jìng)賽收到很好的效果，被選拔出來(lái)的球員有身高、有速度、

4、有耐力，綜合素養(yǎng)較突出，為這支隊(duì)伍打下良好的根底。與此同時(shí)，我制定了一系列的訓(xùn)練方案，以嚴(yán)格管理、大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量的方針來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍。起初訓(xùn)練階段注意隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對(duì)的訓(xùn)練，并著重抓好根底的技術(shù)訓(xùn)練，例如：運(yùn)球、帶球過(guò)人、傳球、射球.等等。這一階段主要讓球員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的熟悉和把握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí)，在抓好技術(shù)根底訓(xùn)練的同時(shí)，注入簡(jiǎn)潔戰(zhàn)術(shù)協(xié)作的訓(xùn)練，并在期間傳授足球裁判規(guī)則，使球員們把握肯定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)章并加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度的訓(xùn)練，為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的根底。在堅(jiān)持戰(zhàn)術(shù)協(xié)作訓(xùn)練為主的同時(shí)屢次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)競(jìng)賽，增加競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，盡量在運(yùn)動(dòng)中、反抗中、全面、嫻熟、快

5、速、精確的把握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破力量，多種傳球技術(shù)和射門技術(shù)以及搶截力量。并在競(jìng)賽中灌輸良好的競(jìng)賽作風(fēng)和頑強(qiáng)的意志，克服種種困難，培育穩(wěn)定的心理素養(yǎng)和堅(jiān)強(qiáng)的拼搏精神。在最終的調(diào)整階段，在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，有選擇的和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)競(jìng)賽，增加競(jìng)賽意識(shí)以及林場(chǎng)的應(yīng)變力量，豐富競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，即將到來(lái)的競(jìng)賽做準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高，但由于這支隊(duì)伍時(shí)間較短，根底比擬薄弱，難免存在很多缺乏。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練，成果將得到更大的提高。在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)懷和支持球隊(duì)的工作。學(xué)校在學(xué)期初始投入了肯定的資金購(gòu)置訓(xùn)練所需要器材

6、（如：訓(xùn)練用球）并定期修理、整理足球場(chǎng)。校領(lǐng)導(dǎo)也常常派人進(jìn)行檢查，指導(dǎo)工作，對(duì)于校內(nèi)外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，我們決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè)，爭(zhēng)取在下學(xué)期的訓(xùn)練中取得更好的成果。足球訓(xùn)練課學(xué)習(xí)心得范文3依據(jù)中國(guó)足協(xié)、教育部聯(lián)合制定的校內(nèi)足球十年進(jìn)展規(guī)劃，建立和完善小學(xué)、初中、高中和高校四級(jí)足球聯(lián)賽，培育全面進(jìn)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才，真正完成XXX同志曾說(shuō)過(guò)的“足球要從娃娃抓起”的目標(biāo)。在今年開頭了中小學(xué)的校內(nèi)足球聯(lián)賽。沈陽(yáng)市作為足球重點(diǎn)城市之一，成為了“校內(nèi)足球布局城市”。依據(jù)全國(guó)校足辦的工作布置，沈陽(yáng)市體育局、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)屢次召開工作會(huì)議，研討校內(nèi)足球工作的開展，成立了“沈陽(yáng)市校內(nèi)足球

7、工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，主動(dòng)宣揚(yáng)校內(nèi)足球開展的目的和意義，極大地調(diào)動(dòng)了各區(qū)、各校參與此次活動(dòng)的主動(dòng)性，各校踴躍報(bào)名參與；作為首批校內(nèi)足球進(jìn)展的重點(diǎn)城市，我市共組織了30所小學(xué)、16所中學(xué)作為本次聯(lián)賽參賽隊(duì)，并于今年9月23日正式競(jìng)賽。一、賽前準(zhǔn)備工作為了更好地開展校內(nèi)足球聯(lián)賽，根據(jù)全國(guó)校足辦的工作布置，在9月16日至18日，組織全部的參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)員、裁判員進(jìn)行了培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)考核合格后頒發(fā)了證書，全國(guó)校足辦馮劍明主任親自為校長(zhǎng)班進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了各校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作的熟悉；提高了指導(dǎo)員、裁判員的業(yè)務(wù)力量。此項(xiàng)工作得到了全國(guó)校足辦的表彰。我市校足辦主動(dòng)制定相應(yīng)的規(guī)章制度，印制內(nèi)容較為完善的競(jìng)

8、賽秩序冊(cè)，確保聯(lián)賽順當(dāng)有序的開展。二、運(yùn)發(fā)動(dòng)注冊(cè)工作由于同學(xué)注冊(cè)工作比擬緊急工作量較大，我們召開了同學(xué)注冊(cè)專題工作會(huì)議，針對(duì)參賽同學(xué)要求必需是在籍在校同學(xué)，照實(shí)填寫，不要顯現(xiàn)一點(diǎn)紕漏。我們參賽的各校指導(dǎo)員仔細(xì)填寫，順當(dāng)完成了學(xué)校、指導(dǎo)員、運(yùn)發(fā)動(dòng)的注冊(cè)及保險(xiǎn)資料的填寫工作。三、按時(shí)催促、監(jiān)督競(jìng)賽，確保聯(lián)賽順當(dāng)進(jìn)行我們根據(jù)全國(guó)校足辦的要求，每個(gè)學(xué)校都要在競(jìng)賽時(shí)懸掛“全國(guó)青少年校內(nèi)足球競(jìng)賽沈陽(yáng)賽區(qū)”的競(jìng)賽橫幅，組織主場(chǎng)的同學(xué)觀看競(jìng)賽。強(qiáng)調(diào)同學(xué)的交通安全、飲食安全、競(jìng)賽安全為第一要點(diǎn)，留意同學(xué)言行禮貌，在增長(zhǎng)球技的同時(shí)學(xué)會(huì)文明禮貌做人。為了確保各校根據(jù)日程順當(dāng)競(jìng)賽，在整個(gè)賽程中，我們根據(jù)競(jìng)賽時(shí)間、場(chǎng)地

9、，不定期的到各個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)地進(jìn)行競(jìng)賽監(jiān)督。由于競(jìng)賽時(shí)間都相同，我們分成2個(gè)小組，往往是在競(jìng)賽時(shí)間里跑2-3個(gè)競(jìng)賽場(chǎng)地，確保競(jìng)賽能夠順當(dāng)進(jìn)行，同時(shí)要求裁判員競(jìng)賽結(jié)束后第一時(shí)間上報(bào)競(jìng)賽成果。在競(jìng)賽進(jìn)行到第5、6輪時(shí)，受到H1N1流感的影響，有個(gè)別學(xué)校的孩子有病較多，指導(dǎo)員主動(dòng)向市校組辦請(qǐng)示，經(jīng)我們校足辦批準(zhǔn)，將競(jìng)賽順延一周，克服了困難，將競(jìng)賽圓滿結(jié)束。通過(guò)競(jìng)賽不但使同學(xué)們把握一項(xiàng)體育技能，而且還提高集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增進(jìn)了同學(xué)間的友情。另外，聯(lián)賽也引起媒體也很關(guān)注，沈陽(yáng)日?qǐng)?bào)、沈陽(yáng)晚報(bào)、球報(bào)相繼做了專題報(bào)道，稱“沈陽(yáng)足球迎來(lái)了新的春天”。四、開展校內(nèi)足球網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，推動(dòng)活動(dòng)開展在接到全國(guó)校足辦球關(guān)

10、于開展網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的通知后，我市在第一時(shí)間，召開了關(guān)于開展校內(nèi)足球?qū)W校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的會(huì)議，傳達(dá)會(huì)議精神，布置網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作。要求各校以空間為依托，建立同學(xué)的個(gè)人檔案，把同學(xué)的信息資料上傳；用空間相冊(cè)把同學(xué)參與競(jìng)賽及訓(xùn)練的精彩瞬間保存，建立世界足球明星相冊(cè)，領(lǐng)會(huì)明星風(fēng)采等；利用空間日志對(duì)同學(xué)訓(xùn)練及競(jìng)賽顯現(xiàn)的問(wèn)題、競(jìng)賽感悟、同學(xué)評(píng)價(jià)等按時(shí)記錄；選用同學(xué)喜愛的、經(jīng)典的背景音樂(lè)，吸引同學(xué)、家長(zhǎng)參觀；在留言板寄語(yǔ)欄里，選用明星名言或有鼓勵(lì)、有哲理的話語(yǔ)鼓舞同學(xué)的士氣。此后，又先后召開了兩次會(huì)議。經(jīng)我市小組辦研討確定，將學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及運(yùn)用納入到校內(nèi)足球工作考核中，并與補(bǔ)助相掛鉤，以此催促各校校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)及運(yùn)用。

11、強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作是檢驗(yàn)我們校內(nèi)足球開展情況的重要手段，作為向社會(huì)、家長(zhǎng)進(jìn)行宣揚(yáng)的有效途徑。我們從學(xué)校的指導(dǎo)員中聘請(qǐng)了2名管理人員，幫助我們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理。校內(nèi)足球網(wǎng)可以讓全部人了解校內(nèi)足球的進(jìn)展，同時(shí)也是讓社會(huì)言論監(jiān)督的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)，讓同學(xué)、家長(zhǎng)、社會(huì)共同監(jiān)督、管理，為了加大宣揚(yáng)力度及社會(huì)各界的參與意識(shí)，利用校內(nèi)足球網(wǎng)絡(luò)開展社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校的攝影、錄像等競(jìng)賽，記錄精彩瞬間，提高對(duì)校內(nèi)足球活動(dòng)的關(guān)留意識(shí)，建立一個(gè)展現(xiàn)平臺(tái)，同時(shí)也加大了此項(xiàng)活動(dòng)的宣揚(yáng)。五、參與冬令營(yíng)活動(dòng)沈陽(yáng)市根據(jù)全國(guó)校足辦的要求，在全部參賽隊(duì)伍中選出小同學(xué)14名，初中生10名；代表沈陽(yáng)市優(yōu)秀同學(xué)參與了在廣州清遠(yuǎn)舉辦的“全國(guó)校內(nèi)足球

12、活動(dòng)冬令營(yíng)”活動(dòng)。在此活動(dòng)中，同學(xué)主動(dòng)參與中國(guó)足協(xié)校足辦組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)無(wú)論在身體、思想、意識(shí)上都得到了錘煉，強(qiáng)化了同學(xué)參與校內(nèi)足球的決心，增加了同學(xué)的組織紀(jì)律性，開拓了同學(xué)的視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，并獲得了優(yōu)秀征文、優(yōu)秀攝影作品兩項(xiàng)榮譽(yù)證書和冬令營(yíng)最正確文化展現(xiàn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯。指導(dǎo)員通過(guò)冬令營(yíng)的培訓(xùn)提高了業(yè)務(wù)水平，執(zhí)教力量，為以后更好地開展校內(nèi)足球后動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)根底。此次活動(dòng)，在社會(huì)中起到了良好的宣揚(yáng)效果，家長(zhǎng)都主動(dòng)踴躍給孩子報(bào)名參與此次活動(dòng)，受到家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。六、主動(dòng)準(zhǔn)備下半賽季競(jìng)賽組織工作下半賽季又將開頭了，為了更好地完成下半賽季競(jìng)賽的組織工作，將競(jìng)賽圓滿、有序地完成擬布置如下工作：1、召開沈陽(yáng)市校

13、內(nèi)足球工作會(huì)議方案在3月26日召開沈陽(yáng)市校內(nèi)足球下半賽季工作會(huì)，由沈陽(yáng)市校足辦主持會(huì)議，要求參賽各校的領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)員、裁判全員參與。在此次會(huì)議中將強(qiáng)調(diào)同學(xué)的安全方面問(wèn)題；競(jìng)賽根據(jù)競(jìng)賽規(guī)程執(zhí)行；強(qiáng)化競(jìng)賽監(jiān)督及懲罰；按時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽；組織好同學(xué)進(jìn)行觀看競(jìng)賽；按時(shí)上報(bào)競(jìng)賽成果；顯現(xiàn)意外情況第一時(shí)間上報(bào)等問(wèn)題提出要求，確保競(jìng)賽順當(dāng)進(jìn)行。2、在競(jìng)賽結(jié)束后，對(duì)指導(dǎo)員、裁判員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高老師在訓(xùn)練、競(jìng)賽中的業(yè)務(wù)力量。3、開展沈陽(yáng)市的校內(nèi)足球夏令營(yíng)活動(dòng)。4、賽季結(jié)束后，對(duì)參與校內(nèi)足球活動(dòng)中各項(xiàng)工作主動(dòng)性較差的學(xué)校、指導(dǎo)員、裁判員等進(jìn)行調(diào)整，充實(shí)隊(duì)伍，提高參與主動(dòng)性。5、對(duì)參與活動(dòng)主動(dòng)，反應(yīng)或檢查效果較好的學(xué)校

14、、指導(dǎo)員、裁判員進(jìn)行表彰。總之，在工作中要按時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)解決問(wèn)題，雖然如今還存在一些缺乏之處，但我們會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)工作中顯現(xiàn)的問(wèn)題，克服困難，主動(dòng)推動(dòng)校內(nèi)足球工作的開展。校內(nèi)足球工作是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)而又艱難的任務(wù)，我們爭(zhēng)取在全國(guó)校足辦的指導(dǎo)和我們的努力下，為培育出更多的優(yōu)秀足球人才，為我國(guó)的足球事業(yè)的復(fù)興做出奉獻(xiàn)。足球訓(xùn)練課學(xué)習(xí)心得范文46月13日，我們來(lái)到遼寧省大連市參與為期3天的20X中國(guó)青少年“校內(nèi)足球教育與進(jìn)展”論壇。我市參與本次培訓(xùn)學(xué)員有30人，由市局趙藝?yán)蠋煄ш?duì)。擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是北京高校，聽了九位講師3天的課，使我受益匪淺，光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記

15、，由于各位講師講得句句都很經(jīng)驗(yàn)、都很寶貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結(jié)合看看筆記，還要慢慢的把這些學(xué)問(wèn)消化掉。本次培訓(xùn)可以說(shuō)是收獲多多。本次培訓(xùn)幾位講師分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面，為我們講授了校內(nèi)足球開展的意義及競(jìng)賽指導(dǎo)。我們先后聽取了教育部體衛(wèi)藝司體育到處長(zhǎng)許弘當(dāng)前校內(nèi)足球的推動(dòng)與進(jìn)展，北京高校體育部主任李寧北京高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生管理探析，吳昊教授文化自覺(jué)視域下我國(guó)校內(nèi)足球進(jìn)展戰(zhàn)略，全國(guó)幼兒體育專家指導(dǎo)委員會(huì)主任胡建國(guó)同樣的足球，不一樣的夢(mèng)等主題報(bào)告，全面了解了校內(nèi)足球進(jìn)展的現(xiàn)狀和策略，政策。隨后參觀考察了大連市東北路小學(xué)足球開展情況，并聽取了大連市第八中學(xué)，大連市東北路小學(xué)，大連

16、市開發(fā)區(qū)濱海學(xué)校校長(zhǎng)介紹本校校內(nèi)足球開展的經(jīng)驗(yàn)，明確了我們校內(nèi)足球進(jìn)展的缺乏和逆境，以及差距，聽了講師的講授和實(shí)地參觀，有一種茅塞頓開的感覺(jué)，受益匪淺，更引發(fā)了我對(duì)足球進(jìn)展的思索。我的收獲：本次學(xué)習(xí)除了獲得了不少歡樂(lè)，兩位老師先進(jìn)的足球理念、多樣的訓(xùn)練方法、懸殊的足球技術(shù)及他們的敬業(yè)精神深深打動(dòng)了我，使我對(duì)校內(nèi)足球有了新的熟悉。受益匪淺。我的困惑：校內(nèi)足球的理念是“歡樂(lè)足球”。我的理解是小孩踢球歡樂(lè)；家長(zhǎng)由于小孩踢球自己感到歡樂(lè)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科老師因自己的同學(xué)踢球自己感到歡樂(lè)。這談何簡(jiǎn)單啊!由于，只要其中有一不歡樂(lè)，誰(shuí)都無(wú)法真正歡樂(lè)。我的建議：類似的培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)多一些，培訓(xùn)的布置還可以緊湊

17、些，培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)先征求學(xué)員在教學(xué)訓(xùn)練中遇到的懷疑和迷惑來(lái)制定，我想培訓(xùn)的針對(duì)性會(huì)更強(qiáng)。另外，假如還有類似的足球節(jié)，除了讓同學(xué)獲得歡樂(lè)還應(yīng)讓同學(xué)明白：足球原來(lái)這么好玩；原來(lái)足球可以這樣玩；原來(lái)他們玩的這么好。如何看待校內(nèi)足球？老師也給我們作了解釋，校內(nèi)足球應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)面對(duì)小學(xué)和初中這個(gè)年齡段的孩子們，在這個(gè)年齡段的孩子們更多是培育愛好，讓他能夠通過(guò)踢足球，在游戲當(dāng)中體會(huì)歡樂(lè)，事實(shí)上在游戲當(dāng)中健身。假設(shè)說(shuō)每天只踢半小時(shí)，這半小時(shí)他得到身體錘煉，精神上得到了調(diào)整，他會(huì)有更旺盛的精力去面對(duì)學(xué)習(xí)，老師們這樣才會(huì)歡送，否則你長(zhǎng)時(shí)間踢球會(huì)擔(dān)憂影響學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也會(huì)有這個(gè)疑問(wèn)。我將梳理一下自己思路，從我們學(xué)校的實(shí)際動(dòng)

18、身，制定出合適我們自己的訓(xùn)練方案，第一根本功必需練，要結(jié)合游戲，針對(duì)孩子的身心特點(diǎn)。第二紀(jì)律，一支球隊(duì)有組織紀(jì)律，每個(gè)學(xué)員必需嚴(yán)格遵守，違紀(jì)的隊(duì)員要有懲處。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會(huì)創(chuàng)新，針對(duì)在競(jìng)賽過(guò)程中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作，真真正正地運(yùn)用在平常的訓(xùn)練當(dāng)中，要有針對(duì)性，增加趣味性?？傊?，這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視具體實(shí)踐，將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)，為我們基層校內(nèi)足球進(jìn)展搭建了一個(gè)進(jìn)步溝通和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。非常感謝上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一次學(xué)習(xí)的珍貴時(shí)機(jī)，使我開拓了視野和思維，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將校內(nèi)足球活動(dòng)好好的進(jìn)展開來(lái)，讓孩子們一起陽(yáng)光絢爛，歡樂(lè)足球。祝福我市校內(nèi)足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引

19、領(lǐng)下，蓬勃進(jìn)展，騰飛高躍!足球訓(xùn)練課學(xué)習(xí)心得范文59月17日23日，我參與了鄭州市校內(nèi)足球初級(jí)足球教練員培訓(xùn)活動(dòng)，在這次培訓(xùn)中，我有幸接觸到馬老師、季老師。他們幽默、幽默的教學(xué)形式，讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這一周的培訓(xùn)及訓(xùn)練，讓我收獲許多。在這一周里，我們分成四個(gè)小組，上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習(xí)，下午是我們技術(shù)技能運(yùn)用的教學(xué)課，并給自己的學(xué)員上課，每組30分鐘時(shí)間實(shí)踐，第二天上午進(jìn)行總結(jié)，檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)、實(shí)踐成果，使我們學(xué)員更好的把握了足球?qū)W問(wèn)、技能。在這次培訓(xùn)中，馬老師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格讓我耳目一新。馬老師先講問(wèn)題，讓學(xué)員解答，然后讓學(xué)員們以小組的形式做各種訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，學(xué)員會(huì)通過(guò)親身體驗(yàn)提出各種各樣的問(wèn)題，馬老師則在答復(fù)問(wèn)題中，告知你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)模式很