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文檔簡介
1、小學(xué)語文部編本教材(人民教育出版社出版)一年級下冊第七單元第17課動物王國開大會活動設(shè)計(jì)科目版本小學(xué)語文 部編本教材(人民教育出版社出版) 一年級下冊章 節(jié)第七單元課 名第17課 動物王國開大會學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識“物、虎”等13個生字和“牛字旁”;會寫“要、百”等6個生字。2.能夠正確、流利地朗讀課文。結(jié)合插圖,理解課文內(nèi)容。3.結(jié)合生活體驗(yàn),能夠簡單說說給別人發(fā)通知時(shí)需要注意什么。具體環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi) 容多媒體素材設(shè)計(jì)要求1. 教師上課導(dǎo)入新課同學(xué)們好,今天我們學(xué)習(xí)一篇新課文動物王國開大會。圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。動物王國要開大會了,他們是怎么通知所有動物來參加的呢?這可是一篇非常有意思
2、的課文呢,我們一起去看看吧!圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。范讀課文現(xiàn)在我們就走進(jìn)課文,讀一讀這個有趣的故事。請把書打開,先聽老師讀課文?!军c(diǎn)擊播放音頻】圖片置于文字之下,點(diǎn)擊播放音頻。聽完老師讀課文,你們是不是也想自己讀一讀了?請同學(xué)們也來大聲朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,不認(rèn)識的字借助拼音讀一讀。 圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。學(xué)習(xí)字詞大家讀得可真認(rèn)真!學(xué)習(xí)課文之前我們需要先來把文中的認(rèn)讀字學(xué)會。請同學(xué)們來讀一讀這些帶有認(rèn)讀字的詞語吧! 【點(diǎn)擊播放音頻】圖片置于文字之下,點(diǎn)擊播放音頻?,F(xiàn)在,請看看這些字,它們離開詞語了,你還認(rèn)識嗎? 【點(diǎn)擊播放音頻】圖片置于文字之下,點(diǎn)擊播放音頻。大家看,“
3、物”字左邊的偏旁就是我們今天要認(rèn)識的新偏旁牛字旁。 圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。最后讓我們再來讀一讀今天的認(rèn)讀字,希望你們能夠記住這些字。 圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。指導(dǎo)寫字認(rèn)讀字都掌握了,現(xiàn)在我們要一起來學(xué)習(xí)會寫字了。 視頻置于文字之下,點(diǎn)擊放大。點(diǎn)擊學(xué)習(xí)目標(biāo),鏈接具體內(nèi)容。請你在生字本上認(rèn)真抄寫本課生字。 圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。請同學(xué)們注意,今天的會寫字里面有兩個多音字,它們在不同的語言環(huán)境中的讀音是不同的,以后使用這兩個字組詞或者造句時(shí)要特別注意?!军c(diǎn)擊播放音頻】圖片置于文字之下,點(diǎn)擊播放音頻。學(xué)習(xí)課文學(xué)會了那么多生字,現(xiàn)在它們回到了課文中,你還會認(rèn)嗎?請你們自己讀讀課文,把字音
4、讀準(zhǔn)確,讀完后數(shù)一數(shù)課文有幾個自然段,再標(biāo)注出來。 圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。課文一共有18個自然段,你標(biāo)對了嗎? 圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。 動物王國要開大會了,老虎大王讓狗熊去通知大家,可是通過剛才讀課文我們知道,狗熊把這個消息通知了一遍又一遍。這是為什么呢?我們一起來了解了解吧。 圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大???,這是狗熊第一次通知大家開會的消息,請同學(xué)們認(rèn)真讀一讀,說說狗熊是怎么通知大家的。 圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。大家說得真好!狗熊把開會的消息用喇叭大聲地喊了十遍,說明它對于這個任務(wù)非常重視,干得特別賣力氣。可是狐貍卻說他這樣通知,大會開不起來,這是為什么呢?請同學(xué)們讀一讀第2
5、至6自然段,找一找答案吧。 圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。通過讀書我們知道了,狗熊聽了狐貍的建議后,伸了伸舌頭,做了個鬼臉,明白自己剛才的通知是有漏洞的,問過老虎大王后他知道,通知時(shí)要告訴大家哪天開大會。 圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。狗熊再次用喇叭大聲地通知大家了,請同學(xué)們讀一讀這段話,想一想,狗熊這樣通知大家,能夠讓動物們聽得懂,讓大會順利地開起來嗎? 圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大???,大灰狼也來提醒狗熊了,這第二次的通知還是缺少重要的信息,請同學(xué)們認(rèn)真讀一讀第8至12自然段,找一找答案吧。 圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。通過讀書我們知道了,原來,這一次狗熊雖然通知了哪天開大會,但是沒有通知具體什
6、么時(shí)候開會。 圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。狗熊再次虛心接受意見,詢問過老虎大王后第三次通知大家開會的消息。這次能夠成功嗎?請同學(xué)們讀一讀這個自然段,判斷一下。 圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。這次是熱心的梅花鹿奔跑過來,提醒狗熊了。請同學(xué)們讀一讀課文的第14至16自然段,找找這次狗熊的通知又缺少了什么重要信息。圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。原來狗熊這次沒有通知大家開會的地點(diǎn)。大家想,沒有告訴大家開會的地點(diǎn),大會當(dāng)然是開不起來啦!圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。同學(xué)們,這已經(jīng)是狗熊第四次用喇叭大聲通知大家了,這次,大會能夠順利舉行嗎? 圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。第二天上午,動物們都來到了森林廣場準(zhǔn)時(shí)參加
7、了動物王國的大會。說明狗熊的最后一次通知終于讓動物們聽懂了,真是不容易??!圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。動物王國的大會終于順利地召開了,請大家想一想,通過這個故事你能夠明白什么?圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。通過這個故事,同學(xué)們都知道了,在通知別人事情時(shí),要把事情說明白,而且要把具體的時(shí)間和地點(diǎn)說清楚,這是非常重要的。圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。這個故事多有趣呀,讓我們再來分角色讀一讀吧!圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。請同學(xué)們看這個通知,認(rèn)真閱讀后找一找通知里的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人,通知的是什么事情,發(fā)出通知的人是誰,發(fā)出通知的時(shí)間是什么時(shí)候。圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。對照看看,你們找對了嗎?圖片置
8、于文字之下,點(diǎn)擊放大。學(xué)習(xí)小結(jié)在今天的課堂上,我們一起學(xué)習(xí)了課文,還知道了怎么給別人發(fā)通知,你們的收獲真多。希望你們在今后的生活中能夠認(rèn)真、細(xì)心地做每一件事情,不要像故事中的狗熊和老虎大王一樣馬馬虎虎?。?圖片置于文字之下,點(diǎn)擊放大。2. 學(xué)生自學(xué)跟我學(xué)今天我們要學(xué)習(xí)動物王國開大會這篇課文,希望大家通過學(xué)習(xí)了解故事的內(nèi)容,知道如何給別人發(fā)通知,能夠在今后的生活中認(rèn)真、細(xì)心地做每一件事情。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識“物、虎”等13個生字和“牛字旁”;會寫“要、百”等6個生字。2.能夠正確、流利地朗讀課文。結(jié)合插圖,理解課文內(nèi)容。3.結(jié)合生活體驗(yàn),能夠簡單說說給別人發(fā)通知時(shí)需要注意什么。視頻置于文字之下,點(diǎn)擊放大。點(diǎn)擊學(xué)習(xí)目標(biāo),鏈接具體內(nèi)容。學(xué)生練習(xí)3. 拓展資源活動設(shè)計(jì)常見問題問題1:狗熊聽到意見后的小動作說明什么?答:課文中,狗熊聽到狐貍、大灰狼、梅花鹿的意見后伸了伸舌頭,做了個鬼臉,捶捶腦袋,這都說明它知道自己的通知有漏洞,可
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