2023年最新的機關(guān)后勤工作經(jīng)驗交流

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁2023年最新的機關(guān)后勤工作經(jīng)驗交流 機關(guān)后勤工作經(jīng)驗交流_工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導、老師們： 大家下午好，今天我要跟大家交流的題目是習慣決定命運。 我國著名的教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過： 教育就是習慣的培養(yǎng) 。那么我認為好習慣的養(yǎng)成不在于花樣多、形式多，重要的是實事求是、腳踏實地地一步一個腳印的完成目標。 作為一名班主任，我最大的愿望就是讓每一個孩子都能全面發(fā)展，形成良好的行為習慣。我立志當好他們的引路人，不讓每一個孩子輸在成長的起跑線上。 我主要是從以下幾個方面來做的： 一、親近學生，揚起學生自信的風帆 作為班主任要想接近學生、體貼和關(guān)

2、心學生，就要讓學生先感受到你的 愛 和 親近 。一個幽默的玩笑，一句輕輕的問候，就可能使學生心靈受到震撼。 我們班的王曉雙同學，由于她的父母都在外地工作，所以她就成了留守兒童，剛開始接觸她的時候，感覺這個學生還是挺活潑的，遇到老師就問好，什么事也跟老師說，但是慢慢地發(fā)現(xiàn)她不太喜歡和同學交流，就是上體育課也是自己在一邊玩。甚至有一次，她找到我，讓我把她的座位調(diào)到最后，我就感到很奇怪，別的同學都是希望自己的座位向前調(diào)，而她則要求老師把她的座位向后調(diào)，我問她為什么，她說她自己學習成績不是很好，總感覺同桌看不起她。事后我又向她的同桌了解情況，她同桌說由于她是留守兒童，所以在同學們談?wù)撟约喊职謰寢尩臅r候

3、，她就會躲在一邊哭。 了解了這些情況以后，我找她談了幾次話，問了問她家的情況，然后又聊到了她的學習和生活。她開始跟我交談的時候，有些拘束，后來我讓她坐下，我們平等的交流，就像平時聊天一樣。我告訴她不管是生活中還是學習上的事，不管什么時候，可以隨時來找我，我都會盡力幫她解決的。 現(xiàn)在她有什么事都會和我商量，和同桌的關(guān)系比以前好了許多，學習上自己也制訂了目標，并在努力地完成。 我覺得作為一個班主任，既要了解學生，還要研究學生，找到好的方法，讓學生揚起自信的風帆，那么你的教育可能就會取得事半功倍的效果。 二、發(fā)現(xiàn)長處，構(gòu)筑學生發(fā)展的舞臺 一個班級中總會有一些行為習慣不好的學生。事實上他們并不像我們看

4、到的那么差，他們的心靈深處也有著閃光點的一面。這就是班主任抓住教育的 時機 ，再針對學生的心理特點，選擇適合的方法和手段，在最有效的時間段內(nèi)對學生進行教育，就會取得一定的效果。 我們班有個女生叫王志慧，學習成績很不好，經(jīng)常完不成作業(yè)，還編理由撒謊。可以說是個很難管理的學生。但是在學校舉行的春季運動會中，她報的幾個項目都取得了第一名的好成績，也為班級贏得了榮譽。也使我對她有了重新的認識。于是，在班會中，我特意表揚了她，我說： 王志慧同學這次為咱們班級取得了榮譽，咱們?nèi)鄳?yīng)該為她鼓掌。她的學習成績雖然不好，但她在體育方面有特長。這說明人人都有長處，只要你努力，缺點也會變成長處。我還在班里為她發(fā)了獎

5、品，同學們也為她鼓掌。在那一刻，從她的臉上我看到了真心的笑，她知道已經(jīng)得到了老師和同學們的認可。從那以后，她在班里的表現(xiàn)比以前好了許多，上課認真聽講、積極回答問題，作業(yè)也能按時完成，成績也是明顯得成上升趨勢。 三、尊重學生，激活學生自新的勇氣 我在平時如果發(fā)現(xiàn)學生說謊，不是直接批評指責學生，而是會給他一定的機會。畢竟連我們大人也有出錯的時候，更何況一個孩子，他們還處在成長中，出現(xiàn)這些問題，最主要是你怎樣去幫助他，怎樣去解決問題，這就要求班主任要信任學生，尊重學生，給予學生改正的機會，激活學生自新的勇氣。 著名心理學家、哲學家威廉 詹姆士說： 播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收

6、獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運 。養(yǎng)成教育，在養(yǎng)成學生的同時，也在養(yǎng)成我們自己。因此，我慶幸，我是一名教師，我是一名班主任，所以才能深刻地感受到作為一名教師的無比樂趣和班主任工作的崇高與幸福。我將在以后的工作中不斷努力，為孩子們創(chuàng)設(shè)更好的成長環(huán)境，為每一個孩子能夠擁有一個更加美好的明天而努力。 機關(guān)后勤工作經(jīng)驗交流_工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿為主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的要求，積極推進非公有制經(jīng)濟的健康發(fā)展，扎實有效開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我縣專門成立了非公有制經(jīng)濟組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導小組，全面開展創(chuàng)建 發(fā)展優(yōu)、黨建強 雙品牌非公有制企業(yè)，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿。力求自2023年

7、至2023年在全縣非公有制企業(yè)范圍內(nèi)實現(xiàn)80名員工以上非公有制企業(yè)建有黨組織、30名員工以上企業(yè)有黨員、其他企業(yè)都有黨的工作覆蓋;培育100個以上 發(fā)展優(yōu)、黨建強 雙品牌非公有制企業(yè)。力求達成全縣80%以上的非公有制企業(yè)黨組織達到 五化 、 五好 要求?！炯?發(fā)展優(yōu) ：要實現(xiàn)經(jīng)濟效益績優(yōu)化、生產(chǎn)技術(shù)先進化、經(jīng)營管理規(guī)范化、勞動關(guān)系和諧化、社會形象公認化。 黨建強 ：要實現(xiàn)領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好】。確定了關(guān)于全面創(chuàng)建 發(fā)展優(yōu)、黨建強 雙品牌非公有制企業(yè)深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見，圍繞 四個堅持 的基本要求，全面開展雙品牌非公有制企業(yè)創(chuàng)建活動。 一、堅持服務(wù)

8、為先，促進企業(yè)轉(zhuǎn)型。 針對性地制定 一廠一策 扶持措施，促進骨干企業(yè)做強做大。積極引導中小企業(yè)與龍頭骨干企業(yè)配套協(xié)作，促進專業(yè)化分工與社會化生產(chǎn)，鼓勵通過兼并、聯(lián)合、重組、控股等形式實現(xiàn)跨越式發(fā)展，不斷提升區(qū)域經(jīng)濟整體競爭力。為更有效地激勵新興產(chǎn)業(yè)培育、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造提升和產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，在認真實施各項財政扶持政策的基礎(chǔ)上，找準工業(yè)企業(yè)發(fā)展資金的扶持著力點，政府擬新增1000萬元工業(yè)轉(zhuǎn)型升級專項資金，積極營造有利于轉(zhuǎn)型升級的政策環(huán)境。 二、堅持引優(yōu)育尖，強化人才支撐。 完善人才引進激勵機制，加快高層次人才科技創(chuàng)新載體建設(shè)。啟動實施 創(chuàng)新嘉善 精英引領(lǐng)計劃 和 123優(yōu)秀中青年人才 培養(yǎng)計劃，重點引

9、進一批創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，鼓勵采取柔性流動、項目合作、研究咨詢等方式聘用高端人才。加強企業(yè)經(jīng)營管理者培訓。定期舉辦高級經(jīng)營管理人員專修班。根據(jù)我縣重點產(chǎn)業(yè)的實際需求，建立發(fā)展關(guān)聯(lián)型、配套型的職業(yè)技術(shù)院校，培養(yǎng)一批技能型、實用型的操作工人，打造一支高素質(zhì)技工隊伍。加強非公有制企業(yè)黨務(wù)工作者隊伍建設(shè)。建立擇優(yōu)選任機制和黨務(wù)工作者人才庫，嚴格黨組織書記選任的條件和程序。鼓勵具備條件的非公有制企業(yè)黨組織采取 公推直選 方式產(chǎn)生黨組織書記，積極推行大型骨干非公有制企業(yè)黨組織書記專職化。大力推進 黨員人才工程 建設(shè)。創(chuàng)新選用機制，營造留人環(huán)境，努力把企業(yè)骨干發(fā)展為黨員，把黨員培養(yǎng)成企業(yè)骨干，把黨員骨干培養(yǎng)成企業(yè)

10、管理人才，發(fā)言稿工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿。 三、堅持統(tǒng)籌兼顧，擴大黨的覆蓋。 在抓好領(lǐng)軍企業(yè)、龍頭企業(yè)的黨建工作的基礎(chǔ)上，重點抓好規(guī)模以下非公有制企業(yè)黨組織的組建工作。堅持非公有制企業(yè)發(fā)展到哪里，黨的組織就延伸到哪里。對已有3名以上正式黨員、有合適黨組織書記人選的新入駐非公有制企業(yè)，無論規(guī)模大小，及時組建黨組織。打破 一對一 設(shè)置黨組織的思維方式，通過企業(yè)聯(lián)建、行業(yè)共建、龍頭企業(yè)帶建等途徑，設(shè)立聯(lián)建型黨組織，將沒有建立黨組織、黨組織活動不規(guī)范的企業(yè)納入其中，實現(xiàn)黨建工作全面覆蓋。加大非公有制企業(yè)黨建聯(lián)合體建設(shè)力度，深入實施非公有制企業(yè)黨建網(wǎng)格化管理，通過區(qū)域內(nèi)企業(yè)組織經(jīng)費聯(lián)籌、黨員活動聯(lián)辦、教育管理

11、聯(lián)抓、企業(yè)文化聯(lián)建、文明單位聯(lián)創(chuàng)，實現(xiàn)黨建工作資源共建共創(chuàng)共享。依托領(lǐng)軍企業(yè)、龍頭企業(yè)，大力推進非公有制企業(yè)黨群服務(wù)中心建設(shè)，建立黨建活動站，為區(qū)域內(nèi)的企業(yè)特別是規(guī)模較小的企業(yè)開展黨的活動提供場所。 四、堅持緊貼中心， 紅領(lǐng) 攻堅助創(chuàng)。 創(chuàng)新活動載體，充分發(fā)揮非公有制企業(yè)黨組織的政治核心作用和黨員的 紅領(lǐng) 帶頭作用。指導非公企業(yè)黨組織組織黨員開展 先鋒承諾、崗位踐諾、技能競賽、技術(shù)攻關(guān)、掛鉤幫扶 活動，做到業(yè)務(wù)技術(shù)鉆在前、生產(chǎn)經(jīng)營干在前、急難險重沖在前、樂于奉獻走在前、文明守法做在前。積極推行非公有制企業(yè)黨員議事會制度，圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)研發(fā)、規(guī)范管理、福利待遇等方面，定期聽取黨員的意見和

12、建議，進一步增進企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者與黨組織之間的溝通，有效地保障企業(yè)經(jīng)營者、黨員和職工的合法權(quán)益。引導發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織的橋梁紐帶作用，積極開展各類黨群共建活動，延展黨組織活動的覆蓋面，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大職工積極投身到打造雙品牌、崗位爭優(yōu)秀的生動實踐之中。 活動成效： 目前， 發(fā)展優(yōu)、黨建強 雙品牌非公有制企業(yè)創(chuàng)建活動已經(jīng)取得了一系列初步成效。在已確立的浙江雙飛、浙江眾成、新嘉聯(lián)等20個雙品牌非公有制企業(yè)示范點中，雙品牌創(chuàng)建活動得到了很好的落實并取得了初步成果。浙江雙飛公司把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加快推進企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要載體，通過成立黨員技術(shù)攻關(guān)小組、設(shè)立黨員示范崗等方式著力打造非公企業(yè)

13、黨建品牌，發(fā)揮企業(yè)黨員在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中的先鋒模范作用;新嘉聯(lián)公司建立黨群服務(wù)重心，開展 發(fā)揮黨員先鋒模范作用，實施登高計劃 等五大計劃，為全縣非公有制企業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)謀轉(zhuǎn)型塑造了典型，樹立了標桿。各示范企業(yè) 雙品牌 創(chuàng)先工作所取得的初步成果為活動的進一步開展開個好頭，使 雙品牌 創(chuàng)先活動在非公有制企業(yè)中得到了廣泛的認可和支持，也極大提升了機關(guān)部門和企業(yè)組織相關(guān)工作人員的創(chuàng)建信心和工作熱情，對進一步推進 雙品牌 創(chuàng)建工作，實現(xiàn)活動目的，達成活動目標起到了積極作用。 活動體會： 一、政府支持有力度。 活動得到了縣委、縣府高度重視和支持，在縣、鎮(zhèn)(街道)兩級分別從中青年干部和退居二線的黨員領(lǐng)導干部中，選

14、派一批雙品牌工作指導員，做到每個網(wǎng)格至少有1名指導員，定向指導企業(yè)開展好各項工作，指定5名組織部的聯(lián)絡(luò)員分片聯(lián)系重點培育企業(yè)，幫助企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的困難和問題。以此建立健全層級管理制度，確保各項措施合理有效落實。 二、思想引導有高度。 通過走訪、約談等方式，溝通示范企業(yè)企業(yè)主，引導非公有制經(jīng)濟人士加強黨建工作認識，提高思想政治覺悟。把非公經(jīng)濟黨建工作和非公經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展統(tǒng)一起來，以提高企業(yè)效益，助推企業(yè)和諧發(fā)展為出發(fā)點開展各項工作。 三、活動宣傳有廣度。注重宣傳，強化輿論效應(yīng)，營造爭創(chuàng)氛圍是順利推進 雙品牌 創(chuàng)建工作的有力措施，充分運用電臺、電視、報刊、網(wǎng)站等媒體，實行 聲、屏、報、網(wǎng) 聯(lián)

15、動，及時總結(jié)、宣傳、推廣非公有制企業(yè)雙品牌創(chuàng)建工作的成功做法和先進經(jīng)驗. 機關(guān)后勤工作經(jīng)驗交流_工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿各位領(lǐng)導、同仁們： 大家好! 首先感謝XXXXXX公安局給予我們學院這份殊榮，同時也給了我們這次溝通和交流的機會。我們學院坐落在XXXXXXXXXX，占地面積XXXX畝，現(xiàn)有在校本、專科生XXXXX余名。學院學風優(yōu)良，校園和諧穩(wěn)定。榮獲XXXXXXX;連續(xù)九年被XXXXX評為XXXXXX優(yōu)秀組織單位，連續(xù)XXXXXXXXXXXXXXXXX先進單位，連續(xù)XXXXXXXXXX單位。在此我代表學院對關(guān)懷我們成長的領(lǐng)導們及社會各界人士表示衷心的感謝。下面就我們學院的安全保衛(wèi)工作的一些做法，

16、談幾點粗淺認識，如有不到之處，望各位領(lǐng)導、同仁批評指正。 一、嚴格落實安全穩(wěn)定工作責任制，形成了人人關(guān)心、齊抓共管的安全工作新機制。 我院領(lǐng)導、各部門、各系和班級輔導員均明確各自的職責，對分管范圍內(nèi)的安全工作負責，并逐層簽訂安全責任書。各系、處室負責人與院長簽訂安全責任書;各班級輔導員與系主任簽訂安全責任書;班級班長與輔導員簽訂班級安全責任書,層層落實安全責任。 二、強化全校師生的安全知識教育，增強全校師生的安全防范意識。 1、加強安保隊伍自身建設(shè)。 學院定期對專兼職安全保衛(wèi)人員和全體教師進行政治思想、法制觀念、職業(yè)道德和素養(yǎng)的培訓，并聘請當?shù)毓?、消防等相關(guān)職能部門專業(yè)人員進行專業(yè)技能培訓。

17、定期進行防災逃生演練活動、心理健康知識培訓，收到了較好效果，提高了安全工作水平，保障了工作效果。 2、加強對師生的安全知識教育培訓。 充分利用廣播、校報、板報、櫥窗等宣傳陣地，對師生進行安全知識和安全技能教育，在各班開設(shè)專題班會，以各種形式進行安全防范教育，如交通、消防、社會治安、食品衛(wèi)生、交通知識、自然災害等安全教育，加強禁毒教育，預防觸電、溺水教育、校內(nèi)外活動安全教育等。在教育中注意加強防險、救險、脫險常識的培訓，樹立安全防范意識，提高安全防范能力。 三、發(fā)揮職能、做好安全穩(wěn)定工作。 1、完善各類應(yīng)急預案，加強應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。我們學院完善細化了各種應(yīng)急預案及配套措施，規(guī)范 第一

18、時間 的應(yīng)急程序和處置措施，建立健全應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的指揮機制、快速反應(yīng)機制和救援機制。對可能發(fā)生的突發(fā)情況，對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環(huán)節(jié)，都周密謀劃，反復推敲。應(yīng)急預案制定后，學院緊密結(jié)合形勢，積極組織全院師生進行了消防演習以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練，提高學生自救自護的能力。這些活動的開展，大大增強了學生的安全意識，使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法，提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。 2、加強校園網(wǎng)絡(luò)安全管理工作。一是加強校園網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)處置網(wǎng)上不良信息。建立健全學生干部組成的網(wǎng)絡(luò)輿情信息員，對校園網(wǎng)絡(luò)信息進行收集、匯總、上報，根據(jù)信息員反饋的信息

19、進行分類，對校園網(wǎng)上有害的信息及時要求網(wǎng)絡(luò)管理人員進行刪除，涉及在網(wǎng)絡(luò)上制造和傳播非法、不實等有害信息的人員及時進行查處，情況嚴重將移交公安部門。二是加強引導，倡導全院師生健康文明上網(wǎng)。進一步加強網(wǎng)絡(luò)精神文明建設(shè)和青少年學生安全文明上網(wǎng)教育引導工作。在學院中廣泛開展遠離淫穢色情等有害信息宣傳教育活動和文明上網(wǎng)活動，增強青少年學生上網(wǎng)的法制意識、自律意識和安全意識。三是建立公安、工信部等職能部門溝通協(xié)作機制，形成網(wǎng)絡(luò)管理合力。近年來，電信、網(wǎng)絡(luò)新型詐騙日趨嚴重，為保障學生的利益不受到侵害，我們除加強網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳教育工作外，同時聯(lián)合當?shù)毓?、工信部等職能部門協(xié)調(diào)開展打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，在校園網(wǎng)站上上傳近期的警情通報，起到警示的作用，避免學生上當受騙。 3、重點人群幫扶管理。重點關(guān)心人群的教育和管理已經(jīng)成為學院安全管理工作中一個重要組成部分。我院通過對貧困生、少數(shù)民族學生、特異體質(zhì)學生、違紀學生、心理障礙、外籍教師六類人群加強關(guān)心和幫扶，推動重點青少年的管理，防止由此引發(fā)的不穩(wěn)定因素。給在校貧困生建檔，發(fā)放受助金額，保障了貧困生順利