七年級(jí)地理標(biāo)準(zhǔn)解讀及考標(biāo)分析

1、七年級(jí)地理標(biāo)準(zhǔn)解讀及考標(biāo)分析一、地球和地球儀 1、地球的形狀、大小與運(yùn)動(dòng) 本部分設(shè)計(jì)的重點(diǎn)不在基礎(chǔ)知識(shí)方面，而是偏重于能力培養(yǎng)和科學(xué)教育方面。 （1）了解人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程?？偟膩?lái)說，經(jīng)歷了三次飛躍。 第一次飛躍：16世紀(jì)初，麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行的成功。 第二次飛躍：17世紀(jì)以后，從圓球體到橢球體。 第三次飛躍：近年來(lái)，地球有點(diǎn)像“梨形”。 （2）要求學(xué)生用平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積描述地球的大小。 （3）了解地球的兩種基本運(yùn)動(dòng)形式圍繞地軸的自轉(zhuǎn)和圍繞太陽(yáng)的公轉(zhuǎn)。并能用地球現(xiàn)象加以說明。 2、地球儀 （1）運(yùn)用地球儀，說出經(jīng)線和緯線、經(jīng)度與緯度的劃分。 （2）能利用經(jīng)緯網(wǎng)給任何地點(diǎn)定位。二、

2、地圖1、能在地圖上辨別方向、判斷經(jīng)緯度、量算距離。地圖比例尺知識(shí)的學(xué)習(xí)、運(yùn)用，以及地圖方向及地理事物之間的空間位置關(guān)系的判別，是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 2、能在等高線地形圖上識(shí)別不同的地形部位。三、海陸 1、要求學(xué)生能運(yùn)用有關(guān)的數(shù)據(jù)說出海陸所占的比例，而不要求了解海洋和陸地的面積數(shù)據(jù)。 2、能運(yùn)用地圖和數(shù)據(jù)用自己的話描述海陸分布的特點(diǎn)。 3、能利用地圖說出七大洲和四大洋的名稱、大小次序。四、海陸變遷 1、舉例說明地球表面海洋和陸地處在不斷的運(yùn)動(dòng)和變化中。 2、知道板塊構(gòu)造學(xué)說的基本觀點(diǎn)，說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系（有必要向?qū)W生滲透地震突然發(fā)生時(shí)需采取的主要應(yīng)急措施方面的知識(shí)）。五、天氣 1、能夠區(qū)分描述天氣和描述氣候的語(yǔ)言，并能正確描述某時(shí)的天氣和某地的氣候。 2、識(shí)別常用的天氣符號(hào)。六、氣溫與降水的分布 能歸納世界氣溫和降水的分布特點(diǎn)七、主要?dú)夂蝾愋?要求學(xué)生能比較出影響兩地氣候差異的主要因素即可。例如：影響熱帶和寒帶氣候差異的主要因素是緯度位置。八、人口與人種 1、本節(jié)內(nèi)容應(yīng)將重點(diǎn)放在人口的數(shù)量問題上，尤其側(cè)重于人口數(shù)量過多與增長(zhǎng)過快及其帶來(lái)的影響。 2、歸納世界人口增長(zhǎng)和分布的特點(diǎn)。九、語(yǔ)言和宗教 1、了解明確聯(lián)合國(guó)