《為愛朗讀》讀后感精選10篇

1、PAGE 此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。為愛朗讀讀后感精選10篇為愛朗讀是一本由美 愛麗絲奧茲瑪著作，重慶出版社出版的平裝圖書，本書定價(jià)：28.00元，頁數(shù)：273，特精心從網(wǎng)絡(luò)上整理的一些讀者的讀后感，希望對大家能有幫助。為愛朗讀讀后感(一)：為愛朗讀的讀后小感終于讀完了為愛朗讀這本書。前些天因?yàn)榧依锏囊恍┦虑?，把女兒送回了老家呆了幾天。忙完后把女兒接回來時(shí)，讀這本書才愈能感覺到書中父親堅(jiān)持為女兒讀書的可貴。 連續(xù)讀故事1000天。乍看覺得1000也許不是什么特別大的數(shù)字，但是如果一個(gè)當(dāng)父母的能夠連續(xù)1000天為孩子做一件事情，現(xiàn)在看真的是

2、很了不起。我覺得，最難能可貴的是堅(jiān)持。 生活中充滿了許多許多的意外和不可控制的事情，稍有松懈，堅(jiān)持的事情便會為各種借口讓路。讀書仿佛是一件可有可無的事情，許許多多借口可以讓讀書為之讓路。比如簡簡單單一句“困了”就可以讓連續(xù)讀書的計(jì)劃中止。但是一個(gè)父親為了女兒可以讓自己那么多的事為女兒的讀書讓路，讓我為之汗顏。為愛朗讀讀后感(二)：朗讀后之痕這兩天剛把這本關(guān)于女兒與父親的故事讀完，深深被父女之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛感動。從他們計(jì)劃“連勝”開始，遇到的所有困難，他們都堅(jiān)持朗讀，從未錯(cuò)過，直至到要不得不結(jié)束這個(gè)“連勝”計(jì)劃的時(shí)候，還遇到了那樣的糟糕天氣和特殊場地，但他們都是很認(rèn)認(rèn)真真地完成最后一次朗讀，這

3、種朗讀已經(jīng)深深進(jìn)入他們的生活，已經(jīng)成為習(xí)慣。在這“連勝”計(jì)劃之后，他們還是不約而同地守著朗讀的承諾。 這是父親對孩子的一種教育，哪怕遇到聲音低沉得幾乎出不了聲音的艱險(xiǎn)時(shí)刻，父親也堅(jiān)持這樣的朗讀，而作為女兒也深深感受到偉大的父愛。這正是從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累，對自己的堅(jiān)持的認(rèn)定。伴隨著女兒的成長，父親已經(jīng)老去，女兒也時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心父親的方方面面，從不同的角度來為父親思考他的問題和如何讓父親安安心心的繼續(xù)著他的事業(yè)。 （文中的語言，簡單易懂，對事物和事情的描述上，也很精簡卻很全面，文中也有許多生活哲理和道理，個(gè)人非常喜歡這樣的文章。還有每章開頭都會有“連勝”計(jì)劃里一些書的精彩語句的引用） 為愛朗讀讀

4、后感(三)：女兒是父親注定失去的珍寶！我向來都喜歡這種故事，特別是和父親在一起，描述父愛的那種源遠(yuǎn)流長，深厚卻不是極為強(qiáng)烈的感情。 讀完這本書之后我更加喜歡這種每天閱讀的時(shí)刻了，雖然沒有人為我朗讀，但相信我，如果有人愿意這樣做，我反而會覺得別扭，我已經(jīng)22歲了，而且在我印象中我和父親之間并沒有多少溫情的時(shí)刻，唯一記憶中的就是很小不知具體什么時(shí)候父親親我時(shí)候胡渣扎我的感覺，當(dāng)然，我不是在埋怨，大概是從小一直下外面念書的原因，我對于家人的感覺反而不希望太親密。當(dāng)然我愛父母，他們對我也如此，這大概就是所謂的血緣把！所以對于文中在沒有母親陪伴的日子里愛麗絲依舊和父親如此沒有一絲悲傷地生活成長，我愈發(fā)的

5、感覺的愛麗絲內(nèi)心的富足，女兒要富養(yǎng)大抵就是如此吧，即使貧窮，也讓她的內(nèi)心被這么多的溫暖和光怪陸離的故事填滿，沒有時(shí)間和心思傷心，只需靜靜的沉靜在每天著些甜蜜而又短暫的時(shí)刻中。 quot;每個(gè)保持閱讀習(xí)慣的人也會有同感，其實(shí)每天晚上唯一重復(fù)不變得就是翻頁。每次捧起一本新書的時(shí)候，除了翻頁，其他都不同了?！?他們堅(jiān)持了3218個(gè)夜晚，一天不差，即使父親嗓子完全說不了話的那幾個(gè)夜晚，很多時(shí)候，堅(jiān)持下來就是一件偉大的事！ 女兒是父親注定失去的珍寶！卻也是他最值得驕傲的。為愛朗讀讀后感(四)：孩子和書，都是最值得的承諾曾經(jīng)有做父親的感嘆：成長是一種殘忍的怪物，專門拆散親子關(guān)系。在你的孩子長大之前，如何好

6、好參與他（她）的人生？如何將你的愛、你對人生的經(jīng)驗(yàn)、你想賦予他們的精神力量通過你們特別的通道傳達(dá)給他（她）？這是一個(gè)關(guān)乎承諾、親子朗讀與父女親情的故事，給了我深刻啟發(fā)。 本書講述了這樣的故事：一位孤獨(dú)但驕傲到極致的單身父親，一向不善于表達(dá)甚至不愿克服自己的羞澀和驕傲給出一個(gè)溫暖的擁抱，卻對9歲的女兒做出一個(gè)“每晚都為你朗讀”的承諾，于是從女兒9歲至18歲的9年間，這位父親與女兒一天都不曾間斷地進(jìn)行了一場馬拉松式的親子共讀由父親為女兒朗讀圖書，他們堅(jiān)持了整整3218天。 朗讀生活賦予女兒超越同齡人的生命的豐富，幫助她度過了沒有母親陪伴的青春期，讓她成長為強(qiáng)大、自信和快樂的人，擁有豐厚而自足的精神

7、世界。長大后的女兒用文字記錄了這個(gè)傳奇的成長故事，其間有讀書的樂趣，有生命的難題，有父女共同成長的煩惱和歡樂。女兒的文字輕松、幽默，每一個(gè)故事都用他們當(dāng)時(shí)所讀之書做線索，其所講述的卻往往出人意料，動人心弦。 這是一部女兒獨(dú)自寫下的成長故事，但筆觸之下，那位對朗讀癡迷的父親仿佛直面讀者訴說著對于書對于女兒，堅(jiān)持一個(gè)承諾是多么值得。女兒和父親甚至起草了一份“承諾書”送給讀者，邀請讀者也來為書、為那個(gè)值得的人，做出一份承諾。 這是一部附加值極高的書，正文后是父女精心梳理出來的上百部經(jīng)典書單名錄。這是一份厚禮，值得送給所有心無旁騖愛著的父母和兒女，請為愛著的人讀書吧。 為愛朗讀讀后感(五)：朗讀的意義

8、現(xiàn)在的社會輕視讀書，他們認(rèn)為讀書無用論，而且上完學(xué)就不需要讀書了，因?yàn)樽x書的唯一用處就是考的好成績，然后好工作。這還是指的教科書！在上學(xué)的時(shí)候讀所謂的課外書，會被老師和家長批評，不務(wù)正業(yè)。所以，中國的孩子不喜歡讀書所導(dǎo)致的中國成年人也不喜歡讀書，很多都是在學(xué)生時(shí)代造就的！ 因?yàn)檫@是個(gè)功利性的社會，講究一切有用論，而且要速食，所以現(xiàn)在到處都是快餐，不光是吃的，還有電視劇，網(wǎng)絡(luò)新聞，網(wǎng)文，直接的輸入進(jìn)你的腦子，都不需要過濾和思考。當(dāng)我們每天流連于網(wǎng)絡(luò)，肥皂劇，大腦好像已經(jīng)忘了怎么去思考，中國人講究的是隨大流，不要突出自己，如果別人都在做一件事情的時(shí)候，即使你覺得很蠢，你也不能講出來，只能默默的跟在

9、后面學(xué)著做即可。我們教會自己的孩子就是這樣，因?yàn)槲覀兙褪沁@么被教育出來的。 或許是我喜歡讀書這一點(diǎn)，讓我自己覺得自己好像有些與眾不同，但是我一直找不到自己應(yīng)該喜歡看書的理由。沒有人贊同，好像工作了就只能考慮工作，賺錢，看書那是不成功人士給自己找 的借口。 每次看到統(tǒng)計(jì)說中國人的讀書量是世界排名的倒數(shù)幾名，但是很少人去關(guān)注這個(gè)問題的時(shí)候，都覺得很悲哀，我也沒法去說服別人去多看看書，因?yàn)榇蠹液孟穸己苊Γχぷ?，帶孩子，做飯，做家?wù)，應(yīng)酬，看電視，上網(wǎng)。就是沒有時(shí)間來讀書，因?yàn)闆]啥用?。?我喜歡讀書，卻多少年來只是掛在嘴邊說說，讓別人看起來好像很喜歡。其實(shí)自己很心虛，現(xiàn)在我希望給女兒樹立一個(gè)榜樣，

10、因?yàn)槲蚁Ｍ院罂梢愿嬖V她讀書對她很好，不是指的教科書，多讀讀書可以豐富我們的精神世界，擴(kuò)寬你的視野。我希望可以以身作則的以自己的事實(shí)經(jīng)歷來影響她，因?yàn)槲蚁Ｍ院笥械氖秦S富的精神世界，有著自己的一片樂土，愛好，思想。而不是人云亦云，行尸走肉般活著！ 人生畢竟只有幾十年，希望不要帶著遺憾而去，雖然我們的身體可能走不了多少地方，就讓我們的靈魂去游蕩！為愛朗讀讀后感(六)：我們一起為愛朗讀為愛朗讀我們一起為愛朗讀為愛朗讀 這本書寫了一個(gè)美國的父親，堅(jiān)持每天為自己的女兒讀書，連續(xù)讀了一千天，然后就這樣堅(jiān)持了下去，讀了快九年，直到孩子長大。一看介紹就買了這本書，因?yàn)楹捅緯淖髡咭粯?，我是一個(gè)這樣的爸爸，

11、我也每天都為女兒讀書，直到上了中學(xué)，因?yàn)樽鳂I(yè)太多才中斷的。 這個(gè)父親和我實(shí)在是太相似了，他也在是一個(gè)小學(xué)的圖書館管理員。他實(shí)在是一個(gè)偉大的父親，單身一人撫養(yǎng)著女兒，作為一個(gè)渺小的小學(xué)圖書館管理員，他能夠送給女兒最好的禮物就是一個(gè)圖書館。 這是他和女兒的一個(gè)約定，每天都為自己的女兒讀經(jīng)典兒童文學(xué)名著，第一個(gè)目標(biāo)是100天，然后是1000天，然后這就成為了他們父女之間的習(xí)慣。有時(shí)候他不在家，有時(shí)候是女兒出遠(yuǎn)門，那么他們就在電話中讀書，真是了不起。 不過書并不是父親寫的，而是出自女兒手中，看來是女兒長大了，也成為了一個(gè)作家，女兒的寫作肯定從多年的聽父親讀書中吸取了大量的營養(yǎng)，朗讀功不可沒。不過書的內(nèi)

12、容并沒有太多的描寫父親給她讀書的故事，里面更多的寫的是女兒自己的生活和思考，雖然寫得也不錯(cuò)，但是卻并不是預(yù)想中的樣子。在我的想象中這本書應(yīng)該是父親寫的，里面記錄的都是這漫長的閱讀中兩個(gè)人的故事，里面有經(jīng)驗(yàn)也有煩惱，可是卻并沒有這些，所以有點(diǎn)失望。 我女兒上小學(xué)我就開始給女兒讀書，一直讀到上中學(xué)，不過中間有時(shí)候有停頓，有時(shí)候出門，或者孩子累了就耽擱了幾天，所以并沒有一直連續(xù)讀，不過我和女兒都很享受這個(gè)讀書的時(shí)間，我們一起也讀完了很多本書，只是我給她讀的往往都不是兒童文學(xué)名著，很多都是我喜歡看的大人的書，她也同樣聽得津津有味。我們選書的原則就是我們都沒看過，我們都喜歡看，這就夠了，要是讀個(gè)開頭感覺

13、沒意思就放棄了，換下一本，因?yàn)楹脮菬o窮無盡的，為什么不選擇自己喜歡的呢。 如果小時(shí)候有人為你讀過書的話，今后你也極有可能為自己的孩子讀書。這個(gè)傳統(tǒng)在很多西方的家庭中延續(xù)了很多很多代人了，所以從現(xiàn)在開始樹立一個(gè)可以代代相傳的家族傳統(tǒng)吧。為什么要讀書呢，其實(shí)讀書是最好的相處時(shí)間，在每晚的閱讀中，兩個(gè)人可以共同分享和欣賞一段美妙的故事，這本身就多么幸福和溫馨啊。正如這本書里面的父親所說，身為父母，能送給孩子最好的禮物就是你的時(shí)間和心無旁騖的關(guān)注，如果你關(guān)注你孩子的成長，那么不妨從現(xiàn)在開始，就拿起書來為孩子朗讀吧。為愛朗讀讀后感(七)：為愛朗讀一口氣把為愛朗讀讀完，心中無限感慨涌上心頭。我是一個(gè)女孩

14、的媽媽，自從女兒降生之后，我的全部身心都投入到女兒的生活以及教育中去了。看著女兒一天一天地長大，自己卻年華漸逝，并且偶爾也會遭遇漸漸進(jìn)入青春期的她的任性和叛逆的時(shí)候，我的心里總會生出某些莫名的傷悲與不值，似乎是女兒竊取了我的時(shí)間我的精力和我的青春一樣的懊惱不已不過，在讀過為愛朗讀之后，我可全然沒有了這樣的感受。 我甚至開始為自己曾經(jīng)的為愛的付出而暗暗驕傲和喝彩，也為自己偶爾的自私以及小女人情懷而無地自容，其實(shí)沒有誰是不愛自己的孩子的，但是在熱愛和哺育的過程中，我們采取了怎樣的方式呢，是否只是在金錢和物質(zhì)上達(dá)到給予的極致就是最好的熱愛呢，我們都知道，答案是否定的。但是真正地融入到瑣碎之瑣碎的生活

15、中之后的熱愛就變得不那么容易把握了，我們的孩子也就沒有那么幸運(yùn)了。 很顯然，女孩兒奧茲瑪一個(gè)幸運(yùn)的孩子，雖然在世俗的眼光中她貌似一個(gè)有著殘缺的單親家庭教育背景下的孩子，但是從她的流暢而充滿了神情的敘述中，從她健康成長的履歷中，從她所獲得的普遍優(yōu)越于其他完整家庭的孩子的優(yōu)異表現(xiàn)來看，這又是一個(gè)極其幸運(yùn)的孩子，而她的這些幸運(yùn)都來源于她有一位靈睿而偉大的父親。其實(shí)我很少用偉大來形容某個(gè)人，但是女孩兒奧茲瑪?shù)母赣H令我擲地有聲地說出偉大這兩個(gè)字，因?yàn)樗麨榱僳`行一個(gè)陪女兒一起閱讀的“連勝計(jì)劃”的承諾，而九年如一日地堅(jiān)持每天為女兒讀書，直到她上大學(xué)的第一天，期間不論有什么狀況耽擱了，父女兩個(gè)都堅(jiān)持互相提醒并

16、沒有一天漏過的，這簡直就是一個(gè)奇跡，兩個(gè)人堅(jiān)持了九年的時(shí)光，九年，3218個(gè)日日夜夜呀，真是令人震撼的一件事。在我的記憶中，我給女兒承諾了，卻沒有實(shí)現(xiàn)的事情數(shù)不勝數(shù)，更為嚴(yán)重的是這些在我看來還是非常正常的一件事，并且從來沒有，或者說是很少有過內(nèi)疚和向女兒道歉的時(shí)候，我真的應(yīng)該做出反省。 為愛朗讀是女孩兒奧茲瑪真情回顧那些美好的閱讀時(shí)光的片段截取，為愛朗讀也是透過一個(gè)孩子的成長，完成對成功的家庭教育以及完美父愛的最高褒獎，書中分享了他們一起閱讀過的書籍以及關(guān)于那些書籍的精彩摘錄，還包括了父女兩人多年朗讀的心路歷程，讓我們真切地看到了閱讀之于兩個(gè)人的感受以及潛移默化的影響，那些親情故事感染了我，感

17、動了我，讓我不由自主地開始審慎地思考我認(rèn)知體系中愛以及那些被忽略承諾。為愛朗讀讀后感(八)：“閱讀”之外的社會意義在中國，許多相依為命的故事，多是以孤兒寡母為對象，筆調(diào)也多是凄苦情深。一般來說，都是母親很堅(jiān)韌、兒子很勤奮，最后終于撥開云霧見月明，兒子出息了、母親安心了，雙雙揚(yáng)眉又吐氣。而這本書，對于上述情形，完全是一個(gè)顛覆。主角不是母子而是父女，筆調(diào)也不是凄苦情深而是溫馨有愛?；蛟S，這種現(xiàn)象也體現(xiàn)了中外教育理念和家庭觀念的一種差別。 一個(gè)父親和一個(gè)女兒用不間斷的3218天了創(chuàng)造了一個(gè)閱讀奇跡“連勝”計(jì)劃。父親每晚為女兒朗讀經(jīng)典，女兒依偎在父親身邊靜靜傾聽誠如封面推薦那樣，父親用朗讀打敗時(shí)間，成

18、就女兒生命的豐富；女兒用傾聽放慢成長，驅(qū)趕父親注定的孤獨(dú)。他們用這種獨(dú)特的方式傳遞情感和心意，相互支撐相互扶持。這本為愛朗讀就是女兒回首與父親的“連勝”計(jì)劃，寫下的許多記憶的片斷：有脆弱的時(shí)候；有“特殊的日子”；有分享的時(shí)刻；有人生中的“第一次”開心與不開心，好辦與不好辦的任何事情，他們都可以通過他們獨(dú)特的方式閱讀從容應(yīng)對。 除了溫馨感人的閱讀故事之外，父女兩人相處的方式和態(tài)度更讓人啟發(fā)、發(fā)人深省。眼下的社會，離異和單親的家庭明顯增多，與傳統(tǒng)的“三口幸福之家”相比，這些家庭在很多人眼里是不太幸福的。其實(shí)，有時(shí)真讓人想不明白，為什么一定是“三口之家”才會幸福呢？！當(dāng)然，三口之家是一種人倫的常規(guī)模

19、式，但是如果沒有這個(gè)常規(guī)模式為前提，就不能有幸福的家庭生活了嗎？母子、父女就不能溫馨快樂地生活嗎？對于這樣的問題，可能很多人的答案是否定的。然而，作者父女的閱讀故事給了我們新的啟示。我想，這本書將會成為一種經(jīng)典和標(biāo)志，它所傳遞的愉悅信息或許可以讓更多的單親和離異家庭能夠放心釋懷地追求輕松快樂的家庭生活，或許也可以讓這些家庭周遭的環(huán)境學(xué)會釋放更多的寬容和理解，這應(yīng)該是比“閱讀”本身更有社會意義的一種價(jià)值。這也正是我要鄭重推薦的地方。 如果還要挖掘更多教育理念的話，那么建議做爸爸的人來閱讀這本書。中國目前的教育狀況，特別是小學(xué)階段的教育，多是由“媽媽”承擔(dān)了教育子女的任務(wù)，而許多的“爸爸”往往以一

20、個(gè)“媽媽更細(xì)心”的借口便輕松搪塞過去了。“媽媽更細(xì)心”，只是“爸爸”們?nèi)辗e月累傳誦下來的一個(gè)狡猾借口，典型的“三人成虎”。至少，從這本書看來，沒有誰比誰更細(xì)心的問題，只是誰比誰更用心罷了。 朗讀有愛，傾聽用心向作者父女致敬。 為愛朗讀讀后感(九)：多和孩子分享閱讀的快樂在閱讀這本書的時(shí)候我做了一件事，就是開始每晚堅(jiān)持為兒子朗讀。 很長時(shí)間我都過于沉迷在自己的世界中，比如極愛讀書、寫作，雖然也會照顧家庭，照顧孩子，但就是在孩子的讀書這一方面稍微懶惰，只是為他買了很多的讀物，卻沒有教會他閱讀。 并且因此經(jīng)常責(zé)怪他，怎么不向我學(xué)習(xí)，多讀書，整天只顧著玩。 但是在閱讀為愛朗讀時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的感到一種愧

21、疚，而一位鄰居，也是孩子同學(xué)的媽媽，更是尖刻的斷定我對孩子的忽視。雖然當(dāng)時(shí)聽來覺得刺耳，畢竟自己精力確實(shí)不足，無法像她一樣將整個(gè)人生都撲在孩子的教育上，但實(shí)實(shí)在在的，我對孩子在精神上的引導(dǎo)，還是不夠充足的。 書終究是讀不完的，且那應(yīng)該是一種分享，而不是一種占有。于是，在兒子七歲多的今天，我重新找回在他兩三歲時(shí)堅(jiān)持過一段的時(shí)光為他朗讀。 第一本讀物是小王子，最初還不確定他是否會喜歡。沒想到，在那些生動的語言和簡單的情節(jié)里，兒子深深的被吸引了，一邊聚精會神的聽著，眼睛還努力的看著書本上的字，逐字逐字的對照我是否準(zhǔn)確的朗讀，不時(shí)還發(fā)出會心的笑聲。在夜里，當(dāng)他睡覺前，我們都會擁抱在一起，為愛朗讀。 很

22、奇怪的，也就短短幾天的時(shí)間，他的日記居然有了飛躍性進(jìn)展。 言歸正傳，回到這本改變我對兒子態(tài)度的書為愛朗讀中。這是一部令人感動的日記結(jié)集，作者在自己的爸爸為她朗讀了三千多個(gè)夜晚后，成就了這樣一部用愛書寫的書。原本是一個(gè)破碎的家庭，父母離異，姐姐又長期不在家中，小女兒和父親的相處，應(yīng)一件尷尬而生硬的事，但是，因?yàn)橛袝咀鳛闃蛄海麄儏s擁有了最和諧的關(guān)系，作者的成長沒有受到很大的傷害，反而成為一個(gè)出色的少女。書本使她早熟、聰明、睿智，書本使父親溫和、善良、勤勉。 也就是因此，我才感悟到原來大聲的朗讀是如此重要的一件事啊。 用準(zhǔn)確的讀音，生動的表情、不同的語氣，將故事中的人物和場景表現(xiàn)出來， 不是一件

23、容易的事。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)自己咬字的讀音越來越標(biāo)準(zhǔn)了，在表達(dá)上也越來越豐富起來。而孩子在閱讀中，耳濡目染的也感受到語言和文字的美感，對讀書也產(chǎn)生了濃厚的興趣。 所以，不能怪罪自己的孩子不愛閱讀，而要責(zé)備自己，作為父母是否過于怠懶了。 能為愛朗讀，這是一份極不容易也極重要的事情。我想，即便我無法做到堅(jiān)持為孩子朗讀3218天，但是，在空暇時(shí)間里，多和孩子分享閱讀的快樂，就是一件很幸福的事了。 為愛朗讀讀后感(十)：你的時(shí)間和心無旁騖的關(guān)注是送給孩子的最好禮物最初接觸這本為愛朗讀時(shí)，書名讓我想起朗讀者這本書，便在心底猜測著這可能會是一個(gè)什么樣的故事。序言“你的時(shí)間和心無旁騖的關(guān)注是送給孩子的最好禮物”寫得很棒，一個(gè)父親對女兒的全部的愛都在3218天的朗讀生活中傳達(dá)了出來，不過，因?yàn)樾蛑谢靖爬苏麄€(gè)過程，我建議應(yīng)該把這篇文章移到最后，讓讀者讀完了整個(gè)朗讀的過程中再來回顧。因?yàn)?000多天朗讀的過程比結(jié)果更美麗更感人，這場閱讀便是一場三千天的美好旅程。 這個(gè)故事是一個(gè)親子閱讀的范本。并沒有親子閱讀育兒指導(dǎo)書中總結(jié)的各種朗讀的技巧或方式，有的只是源自內(nèi)心深處對朗讀的熱愛，對朗讀心無旁騖的施與受（甚至用