2022-2023學(xué)年山東省淄博市國際大學(xué)預(yù)備學(xué)校高三生物聯(lián)考試卷含解析

1、2022-2023學(xué)年山東省淄博市國際大學(xué)預(yù)備學(xué)校高三生物聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 下列對該示意圖敘述正確的是（）A甲為下丘腦， a為寒冷刺激，b、c分別代表產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素，產(chǎn)生冷覺B甲為人體B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，b、c分別可分別代表抗體和記憶細(xì)胞C甲代表草原，a為過度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和物種減少D甲為同化量， a為太陽能， b、c分別代表呼吸作用熱能散失，下一營養(yǎng)級的同化量參考答案：C2. 下列能參與DNA合成的原料是ADgtp BATP CTTP DdUTP參考答案：

2、A 3. 已知一個(gè)蛋白質(zhì)由2條多肽鏈組成，連接氨基酸的肽鍵共有198個(gè)，翻譯該蛋白質(zhì)的mRNA中有A和G共200個(gè)，則該mRNA中的C和U不能少于 A1000個(gè) B400個(gè) C600個(gè) D800個(gè)參考答案：B4. 某小組進(jìn)行觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()A鹽酸和酒精混合液主要起固定作用B堿性染料吡羅紅(派洛寧)可用于染色體染色C觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁D細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時(shí)期的依據(jù)參考答案：D鹽酸和酒精混合液主要起解離作用，由于鹽酸的作用導(dǎo)致細(xì)胞死亡，因此觀察不到新的細(xì)胞壁形成的過程。堿性染料龍膽紫或醋

3、酸洋紅用于染色體染色,吡羅紅用于RNA染色。5. 某實(shí)驗(yàn)小組在室溫條件下，將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于一定濃度的某溶液中，測得細(xì)胞液濃度與該溶液濃度的比值（P值）隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A. 該溶液可以是一定濃度的KCl溶液B. 細(xì)胞在t1時(shí)刻開始從外界溶液中吸收溶質(zhì)C. t1?t2時(shí)間段內(nèi)，液泡體積有所增大D. 若降低溫度，則t1?t2時(shí)間段會(huì)變長參考答案：B6. 右圖為某二倍體哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖，它不可能屬于下列哪種細(xì)胞 A次級精母細(xì)胞 B初級卵母細(xì)胞 C第一極體 D次級卵母細(xì)胞參考答案：B7. Q噬菌體的遺傳物質(zhì)(QRNA)是一條單鏈RNA。當(dāng)噬菌體侵染大腸

4、桿菌后，QRNA 立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶(如圖所示)，然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QRNA。下列敘述正確的是 A.一條QRNA模板只能翻譯出一條肽鏈B.QRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過程C.QRNA的復(fù)制存在A-U、G-C堿基配對過程D.QRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)參考答案：C【試題解析】由圖可知，一條模板可翻譯多條肽鏈，A錯(cuò)誤；由題意知Q噬菌體的遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA，且可直接作為模板進(jìn)行翻譯，不含逆轉(zhuǎn)錄酶，復(fù)制時(shí)直接以RNA為模板進(jìn)行復(fù)制：先以+RNA為模板合成RNA，此時(shí)正負(fù)鏈之間是結(jié)合在一起的，再以雙鏈中的RNA為模板合成新的+RNA，B錯(cuò)誤；QRNA的

5、復(fù)制存在A-U、G-C堿基配對過程，C正確；由題意知，QRNA可直接翻譯出蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤8. 下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述，不正確的是A. 生物膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸組成B. 淀粉、糖原和纖維素的基本單位都是葡萄糖C. 變性的蛋白質(zhì)仍可以與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)D. 雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖是通過氫鍵連接的參考答案：D磷脂分子是一種由甘油、脂肪酸和磷酸等所組成的分子，A正確；淀粉、糖原和纖維素的基本單位都是葡萄糖，B正確；變性的蛋白質(zhì)含有肽鍵，仍可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，C正確；雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖是通過磷酸二酯鍵連接的，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題的

6、易錯(cuò)點(diǎn)在于對D項(xiàng)的判斷。受思維定勢的影響，忽略了“一條鏈”這一生物學(xué)信息而認(rèn)為是氫鍵，實(shí)際上DNA分子兩條單鏈上的脫氧核苷酸之間通過氫鍵連接，一條鏈上的磷酸和脫氧核糖之間通過“磷酸二酯鍵”連接。 9. 取某種植物生長狀況一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，圓片平均分成甲、乙、丙三組，每組各置于一個(gè)密閉裝置內(nèi)，并分別給予a、b、c三種不同強(qiáng)度的光照，其他條件一致。照光相同時(shí)間后，測得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如右圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是 ()A裝置內(nèi)增加的氧氣來自于水B該圖反映了光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系C丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低D光照強(qiáng)度為a時(shí)，光合作用停止參考答案：D10. 蘇格

7、蘭牛的耳尖V形與非V形由一對等位基因控制，如圖為其遺傳系譜圖。相關(guān)敘述正確的是（ ）A. V形耳尖由X染色體上的顯性基因控制B. 由2的表現(xiàn)型推定1可能為雜合子C. 3中控制非V形耳尖的基因可來自I1D. 2與5生出V形耳尖子代的可能性為3/4參考答案：C試題分析：分析系譜圖：1和2都是V形耳尖生出非V形耳尖2可知，控制耳尖性狀的V形基因是顯性基因，但是代的女兒有非V形耳尖的，因此V形基因是常染色體上的顯性基因控制，由此判斷各相關(guān)個(gè)體的基因型解：A、1和2耳尖V形，生下2耳尖非V形，則耳尖V形為顯性遺傳，若由X染色體上的顯性基因控制，1耳尖V形，則3耳尖應(yīng)為V形，而3耳尖為非V形，則V形耳尖由

8、常染色體上的顯性基因控制，A錯(cuò)誤；B、假設(shè)顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍，1的表現(xiàn)型為V形，則可能是雜合子也可能是純合子，B錯(cuò)誤；C、3的非V形耳尖的基因來自3和4，3的非V形耳尖的基因可能來自1和2，C正確；D、2的基因型是aa，5的基因型是Aa，二者生出V形耳尖子代的可能性為，D錯(cuò)誤故選：C點(diǎn)評：本題考查了人類遺傳病的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的分析能力和判斷推理能力，難度適中要求考生能夠根據(jù)遺傳系譜圖判斷該病的遺傳方式，然后根據(jù)相關(guān)表現(xiàn)型判斷基因型，并能夠利用基因的分離定律進(jìn)行相關(guān)計(jì)算11. 釀膿鏈球菌反復(fù)感染人體可引起風(fēng)濕性心臟病。其主要原因是（ ）A機(jī)體免疫功能低下或缺失 B外來抗原直接作用

9、于機(jī)體某些組織C抗體與自身組織發(fā)生反應(yīng)，引起過敏反應(yīng)疾病D外來抗原與自身某些組織細(xì)胞有共同的或相似的抗原決定簇參考答案：D12. 關(guān)于ES細(xì)胞的應(yīng)用敘述錯(cuò)誤的是A可以用于治療由于細(xì)胞壞死，退化或功能異常引起的疾病B在體外誘導(dǎo)分化可培育出人造組織器官 C是研究體外細(xì)胞分化的理想材料D不能用于治療糖尿病、肝衰竭等疾病參考答案：D13. 有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列敘述中錯(cuò)誤的是 （ ）氧濃度(%)abcd產(chǎn)生CO2的量(mol)912.51530產(chǎn)生酒精的量(mol)96. 560A氧濃度為b時(shí)，經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為

10、6 mol B氧濃度為c時(shí)，消耗葡萄糖有50%通過酒精發(fā)酵 C氧濃度為d時(shí)，只進(jìn)行有氧呼吸 D氧濃度為a時(shí), 不進(jìn)行有氧呼吸參考答案：B14. 下列關(guān)于生物進(jìn)化的相關(guān)敘述中，正確的是（）A生物進(jìn)化時(shí)，種群的基因頻率發(fā)生改變而種群的基因庫可不發(fā)生改變B自然選擇對同種生物不同種群基因頻率的改變，所起的作用可能不同C種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而減小D同一物種的不同種群往往都會(huì)向著適應(yīng)環(huán)境的方向發(fā)展進(jìn)化，即共同進(jìn)化參考答案：B【考點(diǎn)】生物進(jìn)化與生物多樣性的形成【分析】1、共同進(jìn)化：不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化2、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種

11、群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件3、物種形成的三個(gè)環(huán)節(jié)：突變和基因重組、自然選擇、隔離，三者關(guān)系如圖所示：【解答】解：A、生物進(jìn)化過程中由于選擇的作用，種群的基因種類和數(shù)量都會(huì)改變，因此，種群基因庫必然發(fā)生變化，A錯(cuò)誤；B、同一物種的不同種群由于所處環(huán)境不同，起選擇作用的因素可能會(huì)不同，因此，對種群基因頻率改變所起的作用也可能不同

12、，B正確；C、種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而增大，C錯(cuò)誤；D、共同進(jìn)化是指生物與環(huán)境、不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，因此，同一物種的不同種群向著適應(yīng)環(huán)境的方向發(fā)展進(jìn)化不屬于共同進(jìn)化，D錯(cuò)誤故選：B15. 下圖為兩個(gè)患不同遺傳病的家庭系譜圖，其中14的染色體組成為XY，但未在其體內(nèi)檢測 出SRY基因（雄性決定基因），已知甲家庭患者均患同種單基因遺傳病。下列敘述錯(cuò)誤的是A. 甲家庭所患遺傳病可能是伴Y染色體遺傳病B. 甲家庭所患遺傳病不可能是伴X染色體顯性遺傳病C. 14所患遺傳病一定是由基因突變引起的D. 14患病的原因可能與其父親產(chǎn)生了異常精子有關(guān)參考答案：C【分析】遺傳

13、規(guī)律：“無中生有”為隱性，隱性遺傳看女病，女病男正非伴性，為常染色體隱性遺傳；“有中生無”為顯性，顯性遺傳看男病，男病女正非伴性，為常染色體顯性遺傳?！驹斀狻緼、甲家庭患遺傳病的個(gè)體均為男性，故可能是伴Y染色體遺傳病，A正確；B、與3913有親緣關(guān)系的2和10正常，因此該病不可能是伴X染色體顯性遺傳病，B正確；C、14所患的遺傳病也可能是父母都是該遺傳病的攜帶者，C錯(cuò)誤；D、14的染色體組成是XY，因此其患病的原因可能與其父親產(chǎn)生的異常精子有關(guān)，D正確。故選C。16. 某男性與一正常女性婚配，生育一個(gè)白化病兼色盲的兒子。下圖為此男性的一個(gè)精原細(xì)胞示意圖（白化病基因a、色盲基因b）。下列敘述錯(cuò)誤

14、的是 A此男性的初級精母細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組 B在形成此精原細(xì)胞的過程中不可能出現(xiàn)四分體 C該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自于母親 D該夫婦再生一個(gè)表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/8參考答案：答案：D17. 生物技術(shù)的發(fā)展速度很快，已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡，以下提供的“復(fù)生”野驢個(gè)體的方法中能夠成功的是 A.將野驢的體細(xì)胞取出，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)脫分化、再分化，培育成新個(gè)體B.將野驢的體細(xì)胞兩兩融合，再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個(gè)體C.取出野驢的體細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵細(xì)胞中，經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個(gè)體D.將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中，培育成新個(gè)體參考答案：C18.

15、下列關(guān)于利用細(xì)胞工程技術(shù)制備單克隆抗體的敘述，不正確的是 A給小鼠注射抗原，是為了獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B細(xì)胞 B骨髓瘤細(xì)胞與B細(xì)胞混合培養(yǎng)，是為了獲得融合細(xì)胞 C雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)，是為了獲得單克隆抗體 D雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng)，是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎參考答案：D19. (9分)合肥市建立的人工濕地公園（如下圖）具有旅游觀光功能，也是解決巢湖水體富營養(yǎng)化的重要途徑之一，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：（1）濕地中的蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 。與一般的自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)能量來源的不同之處是多了 。（

16、3）水體富營養(yǎng)化的原因是含氮、磷等元素豐富的污染物排放量超過了湖泊 的限度，浮游植物爆發(fā)后大量死亡，使水體發(fā)臭，從生物因素的角度分析，導(dǎo)致水體發(fā)臭的有害物質(zhì)主要來自 。 （4）除凈化水質(zhì)外，人工濕地還具有旅游觀光和蓄洪防旱等多方面的功能，這主要體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。參考答案：（1）垂直（1分）（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈、食物網(wǎng)） 生活污水中有機(jī)物所含化學(xué)能（3）自我調(diào)節(jié)能力（自身凈化作用）（1分） 分解者的分解作用（1分）（4）直接和間接解析：（1）濕地植物在垂直方向上的分層現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)。（2）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。由圖可知，該濕地生態(tài)

17、系統(tǒng)與一般的自然生態(tài)系統(tǒng)相比，能量來源的不同之處是多了生活污水中有機(jī)物所含化學(xué)能。（3）湖泊的自我調(diào)節(jié)能力是有限的，水體富營養(yǎng)化的原因是含氮、磷等元素豐富的污染物排放量過多，從生物因素的角度分析，導(dǎo)致水體發(fā)臭的有害物質(zhì)主要來自分解者的分解作用。（4）人工濕地的旅游觀光功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值，蓄洪防旱功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值。20. 科學(xué)家將異源多倍體的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)移到普通小麥中，育成了抗葉銹病的小麥圖中A、B、C、D表示4個(gè)不同的染色體組，每組有7條染色體，C染色體組中含攜帶抗病基因的染色體用射線照射雜交后代的花粉，可使含抗病基因的染色體片段移接到小麥染色體上下列分析錯(cuò)誤的是（

18、）A的染色體組組成為AABBCDB進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)形成21個(gè)四分體C中C組染色體在減數(shù)分裂時(shí)因無法聯(lián)會(huì)而易丟失D射線照射使花粉發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案：B【考點(diǎn)】生物變異的應(yīng)用【分析】信息1：異源多倍體AABBCC是由兩種植物AABB與CC遠(yuǎn)緣雜交形成推斷雜交F1植株ABC需經(jīng)秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍方可得到AABBCC信息2：A、B、C、D表示4個(gè)不同染色體組，每組有7條染色體推知雜交后代AABBCD在減數(shù)分裂時(shí)AA和BB可以分別形成7個(gè)四分體，AABBCD共6個(gè)染色體組含42條染色體信息3：使含抗病基因的染色體（C組內(nèi)）片段轉(zhuǎn)接到小麥染色體上可判斷染色體片段的移接發(fā)生在非同源染色體之間

19、，屬易位【解答】解：A、植株AABBCC產(chǎn)生的配子為ABC，植株AABBDD產(chǎn)生的配子為ABD，因此雜交后代染色體組的組成為AABBCD，A正確；B、由于每個(gè)染色體組有7條染色體，則植株AABBCD有42條染色體，進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，由于C和D中沒有同源染色體，不能形成四分體，因此AABB四個(gè)染色體組將形成14個(gè)四分體，B錯(cuò)誤；C、雜交后代于中由于C組的染色體在減數(shù)分裂時(shí)無同源染色體配對，因此減數(shù)分裂時(shí)易丟失，C正確；D、非同源染色體之間發(fā)生的片段之間的交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，D正確故選：B【點(diǎn)評】本題考查了染色體變異及育種的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力和理解能力，具有一定的

20、難度和綜合性21. 用某種藥物抑制線粒體的功能，下列物質(zhì)通過細(xì)胞膜的過程將會(huì)受到強(qiáng)烈影響的是 A水 B丙三醇 C睪丸酮 D丙氨酸參考答案：C22. 一對等位基因經(jīng)某種限制性內(nèi)切酶切割后形成的DNA片斷長度存在差異，凝膠電泳分離酶切后的DNA片段，與探針雜交后可顯示出不同的帶譜。根據(jù)該特性，就能將它作為標(biāo)記定位在基因組的某一位置上?，F(xiàn)有一對夫婦生了四個(gè)兒女，其中1號性狀特殊（如下圖），由此可推知這四個(gè)兒女的基因型（用D、d表示）正確的是A1號為XdXd B2號為XDY C3號為XDXd D4號為DD 參考答案：D23. 某學(xué)生將3的KNO3溶液滴加在載玻片上的洋蔥表皮上，觀察到了植物細(xì)胞的質(zhì)壁分

21、離現(xiàn)象，2小時(shí)后企圖再次觀察時(shí)卻發(fā)細(xì)胞質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原了。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的A發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞能自動(dòng)復(fù)原說明了該細(xì)胞保持活性B發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度C與細(xì)胞質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器是線粒體和液泡D對活細(xì)胞而言，質(zhì)壁分離程度越高，細(xì)胞的吸水能力越強(qiáng)參考答案：答案：B24. 孟德爾通過純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆的雜交和測交實(shí)驗(yàn)，成功地發(fā)現(xiàn)了基因的自由組合定律。下列哪一項(xiàng)要求或操作不是孟德爾發(fā)現(xiàn)此定律所必需的A雜交的兩個(gè)親本必須為純種 B必須以黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆作為雜交的親本C對母本去雄、套袋與授粉D兩對相對性狀必須由兩對同源染色體上的等位基因控制參

22、考答案：B25. 下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是 A.機(jī)體內(nèi)的體細(xì)胞都具有細(xì)胞周期 B.細(xì)胞周期包括前期、中期、后期和末期 C.抑制DNA的合成，細(xì)胞將停留在分裂間期 D.分裂期過程比較復(fù)雜，經(jīng)歷時(shí)間較長參考答案：C26. 如圖表示再生能力很強(qiáng)的原生動(dòng)物喇叭蟲，將它切成三截（圖中 a：纖毛； b：大核； c：根部），能再生成喇叭蟲的部位是（）ABCD參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：a：纖毛； b：大核； c：根部，說明細(xì)胞核位于中細(xì)胞核是遺傳的信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心【解答】解：原生動(dòng)物喇叭蟲的性狀是由細(xì)胞核內(nèi)的DNA控制合成的，分析題干和題圖

23、可知，中，含有細(xì)胞核，因此能再生成喇叭蟲故選：B27. 下列激素間存在拮抗作用的是A胰島素、生長激素B胰高血糖素、甲狀腺激素C胰島素、胰高血糖素D生長激素、甲狀腺激素參考答案：C【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：本題考查學(xué)生對激素的生理作用及其關(guān)系的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻恳葝u素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖濃度；生長激素的主要功能是促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長；胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高；甲狀腺激素能夠促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)生長發(fā)育，提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。綜上所述，胰島素和胰高血糖素間存在拮抗作用，A、B、D

24、均錯(cuò)誤，C正確?！军c(diǎn)睛】拮抗作用是指不同激素對某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用，據(jù)此圍繞“胰島素、生長激素、胰高血糖素、甲狀腺激素”的生理作用分析判斷各選項(xiàng)。28. 有關(guān)編碼區(qū)與非編碼區(qū)的敘述，正確的是 （ ）A編碼區(qū)能夠編碼蛋白質(zhì)，非編碼區(qū)有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)B編碼區(qū)能直接合成蛋白質(zhì)，非編碼區(qū)不能直接合成蛋白質(zhì)C編碼區(qū)是RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)，非編碼區(qū)不能與RNA聚合酶結(jié)臺(tái)D編碼區(qū)能夠編碼蛋白質(zhì)，非編碼區(qū)能夠表達(dá)遺傳信息參考答案：A29. 有關(guān)豌豆植株的遺傳，正確的是A由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸種類有7種B控制豌豆細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的遺傳物質(zhì)分別是DNA和RNAC一個(gè)標(biāo)記為1

25、5N的雙鏈DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中復(fù)制兩次后，所得的后代DNA分子中含14N和15N的脫氧核苷酸單鏈之比為3lD已知豌豆體細(xì)胞2n=14，進(jìn)行“豌豆基因組測序”要測定其8條染色體參考答案：C30. 下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，不正確的的是（ ）A. 從根本上講，沒有突變，就沒有生物的進(jìn)化B. 種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進(jìn)化的方向C. 隔離能阻止種群的基因交流D. 不同物種之間，在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化參考答案：D【分析】可遺傳變異為生物的進(jìn)化提供原材料，突變包括基因突變、染色體變異和基因重組，基因突變能產(chǎn)生新基因，即等位基因，沒有突變也不可能存在生物的進(jìn)化；自然選擇通

26、過作用于不同表現(xiàn)型的個(gè)體，使具有有利變異的個(gè)體有更多的機(jī)會(huì)生存并繁殖后代，相應(yīng)基因頻率升高，具有不利變異的個(gè)體有生存并繁殖后代的機(jī)會(huì)減少，相應(yīng)基因頻率會(huì)降低，自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變使生物朝著一定的方向進(jìn)化；隔離是種群之間不能進(jìn)行基因交流的現(xiàn)象；生物的共同進(jìn)化是不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間不斷發(fā)展進(jìn)化?！驹斀狻靠蛇z傳變異為生物的進(jìn)化提供原材料，沒有突變，就沒有生物的進(jìn)化，A正確；自然選擇通過定向改變種群的基因頻率而決定生物進(jìn)化的方向，B正確；隔離是種群之間不能進(jìn)行基因交流的現(xiàn)象，C正確；生物的共同進(jìn)化是不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間不斷發(fā)展進(jìn)化，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)選項(xiàng)D，注意

27、共同進(jìn)化的概念：不同物種之間生物與無機(jī)環(huán)境之間不斷發(fā)展進(jìn)化。31. 以金絲小棗的莖段進(jìn)行組織培養(yǎng)，形成2種愈傷組織、，對其鏡檢，染色體數(shù)目如下表。進(jìn)一步培育出再生植株后，對30個(gè)再生植株根尖細(xì)胞染色體數(shù)目檢查，發(fā)現(xiàn)其中有1個(gè)為四倍體植株(4n48)。以下敘述正確的是()染色體數(shù)目型愈傷組織型愈傷組織各類細(xì)胞數(shù)各類細(xì)胞所占頻率(%)各類細(xì)胞數(shù)各類細(xì)胞所占頻率(%)2426324.735056.6A. 上述變異的四倍體再生植株和原品種仍是同一個(gè)物種B. 除染色體變異外，愈傷組織產(chǎn)生的可遺傳變異還有基因突變和基因重組C. 型愈傷組織發(fā)生染色體數(shù)目變異的細(xì)胞頻率為56.6%，遠(yuǎn)高于型愈傷組織D. 再生

28、植株變異頻率較愈傷組織低，表明多數(shù)變異的愈傷組織細(xì)胞已失去再分化能力參考答案：D解析：本題考查生物變異相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。由題意可知，該變異產(chǎn)生的四倍體植株若與原品種雜交，后代為三倍，將高度不育，所以該變異植株和原品種不為同一物種，A錯(cuò)；，基因重組發(fā)生于減數(shù)分裂過程中，愈傷組織進(jìn)行的是有絲分裂，B錯(cuò)；由表中的數(shù)據(jù)可知，當(dāng)染色體24時(shí)，型愈傷組織發(fā)生染色體數(shù)目變異小于，C錯(cuò)；再生植株變異頻率較愈傷組織低，表明多數(shù)變異的愈傷組織細(xì)胞已失去再分化能力，D正確。32. 用一定的手段破壞細(xì)胞中的高爾基體，一般不會(huì)影響 A胰島細(xì)胞合成

29、并分泌胰島素 B植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂 C細(xì)胞中的丙酮酸被徹底氧化分解 D興奮在突觸處的傳遞參考答案：C33. 關(guān)于微生物的敘述，錯(cuò)誤的是( ) A. 硝化細(xì)菌雖然不能進(jìn)行光合作用，但它是自養(yǎng)生物B. 藍(lán)藻雖然無葉綠體，但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C. 酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞D. 大腸桿菌遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄，在細(xì)胞質(zhì)中翻譯參考答案：D34. （2012江蘇）某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見下圖）。如以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是A減數(shù)分裂時(shí)染色單體

30、1或2上的基因b突變?yōu)锽B減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體3與4自由分離C減數(shù)第二次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間自由組合D減數(shù)第一次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間交叉互換參考答案：D根據(jù)題干所知，染色體缺失花粉不育，則正常情況下，該植物做父本只產(chǎn)生含b的配子，測交后代不可能出現(xiàn)紅色性狀。既然測交后代中有部分個(gè)體表現(xiàn)為紅色性狀，說明父本產(chǎn)生的配子中有部分含有B。若發(fā)生基因突變，則后代個(gè)體只有個(gè)別個(gè)體表現(xiàn)為紅色；若是減數(shù)第一次分裂時(shí)非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換，因?yàn)榻徊婊Q有一定的交換率，故父本產(chǎn)生的配子中可能有一部分含有B，測交后代可能會(huì)出現(xiàn)部分（不是個(gè)別）紅色性狀，D正確。35. 下列哪種細(xì)胞的全能性最容易表

31、達(dá)出來（）A青蛙的上皮細(xì)胞B玉米的葉肉細(xì)胞C大白鼠的肝臟細(xì)胞D人皮膚生發(fā)層細(xì)胞參考答案：B【考點(diǎn)】52：植物細(xì)胞的全能性及應(yīng)用；53：動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性的原因及其應(yīng)用【分析】關(guān)于細(xì)胞的“全能性”，可以從以下幾方面把握：（1）概念：細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能（2）細(xì)胞具有全能性的原因是：細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)（3）細(xì)胞全能性大?。菏芫迅杉?xì)胞生殖細(xì)胞體細(xì)胞（4）細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件：離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件【解答】解：細(xì)胞全能性大小的比較：植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞玉米葉肉細(xì)胞的全能性大于青蛙的上皮細(xì)胞、大白鼠的肝臟細(xì)胞和人皮膚生發(fā)層細(xì)胞，最容易表達(dá)出

32、來故選：B36. 下列有關(guān)基因的說法正確的是 原核生物的基因與真核生物的基因本質(zhì)相同結(jié)構(gòu)不同 基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息 分離定律和自由組合定律是指不同世代間基因的傳遞規(guī)律 植物雜交所收獲的種子，種皮性狀由母本基因決定，屬細(xì)胞質(zhì)遺傳 種群中基因頻率的改變不一定會(huì)導(dǎo)致新物種的形成 在獲取真核生物細(xì)胞中的目的基因時(shí)，一般采用“鳥槍法”A B C D參考答案：B37. ATP是生物體的直接能源物質(zhì)，下列過程中不需要消耗ATP的是 A生長素的非極性運(yùn)輸 B植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原 CT細(xì)胞合成并分泌淋巴因子 D吞噬細(xì)胞吞噬并消化病原體參考答案：B38. 右圖示某海島珊瑚礁群落演替過程中魚的

33、種數(shù)、魚的個(gè)體數(shù)及珊瑚礁體積的變化，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A.珊瑚礁群落的演替過程屬于次生演替過程B.珊瑚礁體積增加為魚類生存提供了更復(fù)雜的空間C.演替過程中魚類豐（富）度逐漸增加并趨向穩(wěn)定D.演替過程中魚的種數(shù)增加導(dǎo)致珊瑚礁體積下降參考答案：D39. 將一個(gè)不含放射性同位素32P標(biāo)記的大腸桿菌（擬核DNA呈環(huán)狀，共含有m個(gè)堿基，其中有a個(gè)胸腺嘧啶）放在含有32P標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間，檢測到如圖I、兩種類型的DNA（虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈）下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果預(yù)測與分析，正確的是（）ADNA第二次復(fù)制產(chǎn)生的子代DNA有I、兩種類型，比例為1：3BDNA復(fù)制后

34、分配到兩個(gè)子細(xì)胞時(shí)，其上的基因遵循基因分離定律C復(fù)制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是（2n1）D復(fù)制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為2n+12參考答案：D【考點(diǎn)】DNA分子的復(fù)制；DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)【分析】DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程復(fù)制的條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復(fù)制過程：邊解旋邊復(fù)制；DNA復(fù)制特點(diǎn)：半保留復(fù)制根據(jù)題意和圖示分析可知：擬核DNA中共含有m個(gè)堿基，其中有a個(gè)胸腺嘧啶，則A=T=a，G=C=圖I類型的DNA表明一條鏈含32P標(biāo)記，一條鏈不含；而兩種類型的DNA表明兩條鏈都

35、含32P標(biāo)記明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，分析題圖，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷【解答】解：A、DNA第二次復(fù)制產(chǎn)生的子代DNA共4個(gè)，有I、兩種類型，比例為1：1，A錯(cuò)誤；B、基因分離定律的實(shí)質(zhì)是減數(shù)分裂過程中，等位基因分離；而DNA復(fù)制后分配到兩個(gè)子細(xì)胞屬于著絲點(diǎn)分裂，其上的基因是復(fù)制關(guān)系，B錯(cuò)誤；C、復(fù)制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是（2n1），C錯(cuò)誤；D、DNA分子是雙鏈結(jié)構(gòu)，一個(gè)不含放射性同位素32P標(biāo)記的大腸桿菌擬核DNA共2條鏈，所以復(fù)制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為2n+l2，D正確故選：D40. 生物技術(shù)的發(fā)展速度很快，已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡

36、，以下提供的“復(fù)生”野驢個(gè)體的方法中，目前最容易成功的是 A將野驢的體細(xì)胞取出，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)脫分化、再分化，培育成新個(gè)體 B將野驢的體細(xì)胞兩兩融臺(tái)，再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個(gè)體 C取出野驢的體細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵母細(xì)胞中經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個(gè)體 D將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中，培育成新個(gè)體參考答案：答案：C二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 下面是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容，請回答相關(guān)問題：組別實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)試劑實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁楊樹根的永久裝片高倍鏡的使用B新鮮的菠菜葉片無水乙醇、SiO2、層析液觀察葉綠體中的色素C糖尿病人的尿液斐林試劑觀察特定顏色D洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等觀察細(xì)胞的有絲分裂（1）A組實(shí)驗(yàn)中用同一個(gè)顯微鏡觀