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文檔簡(jiǎn)介

1、以位置為話題的作文600字13篇以位置為話題的作文600字 篇1痛苦,自卑與快樂,自信是相對(duì)的,但他們的差別就在于你是否放好自身心中的位置。有人認(rèn)為自身一無是處從而痛不欲生,有人則認(rèn)為自身過得快樂從而充滿了自信,其實(shí)每個(gè)人都有自身活著的價(jià)值或意義,關(guān)鍵是你是否放好自身心中的位置,放好心中的位置,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自身本身就是有價(jià)值的。一塊金子和一塊泥土,哪個(gè)更有所價(jià)值?大多數(shù)人都會(huì)選擇金子吧,確實(shí),金子的使用價(jià)值是比泥土大,而如果給你一粒種子,會(huì)培養(yǎng)生命,哪個(gè)又更有價(jià)值呢,不言而欲,當(dāng)然是泥土吧!換位思想,放好心中的位置,不就能得到快樂和自信嗎?奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的一書中曾寫道:“人的一生應(yīng)

2、當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事時(shí),他不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣,在年老的時(shí)候我就可以說,我已經(jīng)將全部精力,獻(xiàn)給世界上最偉大的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng),我們只要不虛度年華碌碌無為,我們就有存在的價(jià)值,放好心中的位置,即使我活得不如別人精彩,可是我也在走自身的人生路,全世界就只有一個(gè)我,我也是“限量版”呀!愛迪生一個(gè)偉大的發(fā)明家,他一生發(fā)明了上千種江西,失敗了千百次,甚至在做實(shí)驗(yàn)時(shí),將自身耳朵都炸聾了,他還是依然面帶笑容地去全身心地研究,當(dāng)他看到世界上第一盞電燈亮起來的時(shí)候,他忘記了自身的失敗的痛苦,臉上洋溢的是成功后幸福的微笑,他們能為人類作出貢獻(xiàn),他以自身是勇敢的先鋒而感到驕傲而體

3、會(huì)到幸福。他們放對(duì)了自身心中的位置。當(dāng)瞎人過馬路時(shí),你牽他一把,當(dāng)別人摔跤時(shí),你扶一把,拾到東西歸還,參加公益活動(dòng),你也活得有價(jià)值,有意義的。在家人面前,你是他們的女子,在朋友面前,你是他們的好友,在同學(xué)面前,你是他們的好幫手,這也是你活著的意義,主要是心態(tài)的問題,不論別人有多強(qiáng),別人的人生路有多么有意義,我也是獨(dú)一無二的,我的人生路是我的,我不能純粹地用眼去衡量這個(gè)世界,而應(yīng)該用心去衡量它。領(lǐng)頭雁為自身是隊(duì)伍的領(lǐng)軍者而幸福,雄鷹為自身是墊后者而欣慰,我們?nèi)祟愅瑯右獙W(xué)會(huì)正確去看待我們的價(jià)值,我們要放好自身心的位置,洗去那痛苦的愁容。以位置為話題的作文600字 篇2數(shù)軸上的那一處坐標(biāo),記錄了一段

4、輝煌的人生。輕柔的風(fēng)在身旁打馬而過,茶的清香,氤氳在空氣里。白色的圓桌上攤開一本頁邊泛黃的書,在風(fēng)的搖擺下,不停地翻頁。第一次看你的文章也是在這樣的午后。是一種莫名的吸引力牽引著我把書翻到最后一頁。你的文章很華美,不,也許是絕美,故事中的主人公都像仙人掌一樣,即使遇到狂風(fēng)暴雨,也倔強(qiáng)地生活。每一個(gè)字,都像是在憂傷的海中浸過一樣,讓人很心疼。飛舞的雪花代替緋紅的楓葉鋪滿了街道。日子飛飛揚(yáng)揚(yáng)地走遠(yuǎn),我也漸漸長(zhǎng)大。我開始向往你的生活。我也想當(dāng)個(gè)作家,用手里那只輕巧的筆,勾勒人間煙火,為下一代的青少年尋找感情的儲(chǔ)藏盒。教會(huì)他們即使是哭也要堅(jiān)強(qiáng)的生活。以后就是深深地迷戀,像你喜歡王菲一樣。我清楚地記得你

5、寫了這樣一個(gè)句子:“你在這里唱了,笑了,離開了;我在這里聽了,哭了,留下了?!蔽矣浀梦乙矊懥诉@樣一個(gè)句子:“你在這里聽了,哭了,留下了;我在這里看了,哭了,思考了?!蹦愕奈淖窒穸炖锏奶栆粯诱盏梦液軠嘏?。有時(shí)候,我覺得自身就是你筆下的人物,是你精心培育的花朵,在寒冬也會(huì)綻開美麗的花瓣。是因?yàn)閷?duì)你的喜歡,才有了未來努力的方向。我不后悔自身的選擇:樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生。你就是我想要到達(dá)的高度,你就是我努力的終點(diǎn)。某年某月,我坐在電腦前敲出扣人心弦的文字。某年某月,書店里整整齊齊地?cái)[放著我的書。以位置為話題的作文600字 篇3我習(xí)慣性地坐在我那把椅子上,看向

6、第四把椅子,除了貓以外,什么也沒有。那大概是外婆的位置吧,雖然她現(xiàn)在并不坐在上面。我一直很喜歡一家人圍著一起吃飯的感覺,或許是一種團(tuán)聚的歡樂吧。大概是為了離我近一些,那第四把椅子一直是她的位置,沒人能與她搶,也沒人想與她搶。但外婆,從不把那把椅子當(dāng)作她的位置,反而認(rèn)為那是我的位置。她的筷子,一刻也不停,可那雙筷子的目的地,似乎從不是她的碗,而是我的。而她,從來只吃剩菜?;蛟S這可以勉強(qiáng)稱作“成長(zhǎng)”吧,我越來越感到她為我夾菜是沒必要的了,畢竟,我手臂沒那短,她的也并不長(zhǎng),我想吃什么,為什么一定要她給我夾呢?外婆認(rèn)為這也確實(shí)有理,便不再夾了,可她的筷子并未往她的碗里夾菜,而僅是放到那,如同一個(gè)擺設(shè)。

7、外婆愈加感到這個(gè)位置她占著不太好,便在我們吃到一半時(shí),借端菜幫忙為由,一個(gè)人默默地走了,讓貓代替她去沉默。外婆不知因何種原因總覺得我容易被餓著,便給我加餐。我總坐在屬于我的位置上,而她每次都坐在她的位置上,沉默著,看著我吃。我個(gè)人并不喜歡諸如此類的加餐,更何況,它色香味皆無,或許能感動(dòng)外婆正看著我,我終究放棄了嘔吐的欲望。最終,我表達(dá)了我的不愿,用嘴激烈的方式,草草聞了聞,我便起身,走回了房間?!安怀粤??”外婆站起了身,看著我,搖著頭?!斑@么難吃,你想讓我怎樣?”我大聲吼著,摔上了房間門?!拌鲃拢俊蓖馄徘弥T。我不知她什么時(shí)候養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,或許是我要求的吧?!斑菄}”,我鎖上了門。外婆不敲了

8、,她拖拉著拖鞋走了,我深喘一口氣,繼續(xù)在作業(yè)的海洋里掙扎求生。不知何時(shí),我又聽見那敲門聲,我沒理睬。又是敲門聲,我不理睬。又是敲門聲,我大聲地、無名烈火熊熊燃燒般地吼出那個(gè)至今仍讓我無法忘卻且釘在我心上的鉚釘一般的字:“滾!”敲門聲戛然而止,一聲也無。冷靜下來后,我愈加感到不安,我感覺自身干了一件錯(cuò)事,我傷害一個(gè)我沒有理由去傷害,更加沒有理由去責(zé)罵,甚至只有最惡毒最無能最無恥的敗類才會(huì)去傷害的人,那是我的外婆啊。我打開門,外婆坐在它的位置上,目光呆滯地看著某處,撫摸著膝蓋上的貓。我朝她道歉,她不應(yīng),我再次道歉,可她卻道:“要我干什么?要我干什么?要我”她默默地拿起她的包走出了門外。外婆似乎忘了

9、這件事,當(dāng)作什么都沒發(fā)生過,只不過,那個(gè)位置上,看不見那個(gè)矮的身影。似乎在外婆的位置上,應(yīng)有那惶恐的愛吧。以位置為話題的作文600字 篇4自從弟弟出生之后,我便覺得自身在家中的地位一落千丈,自身在父母心中也早不如從前那般重要了。幾乎每天聽到的最多的就是:“弟弟還小”“多讓著他點(diǎn)”“你是姐姐”等等諸如此類的話。所有人都教我聽話、懂事、寬容每天吃飯的時(shí)候,媽媽細(xì)心地給弟弟喂飯,幫弟弟擦去他滿嘴的油膩,爸爸手舞足蹈逗得弟弟咯咯地笑,而我,像個(gè)局外人一樣在一旁默默地埋頭吃飯。每天放學(xué)之后,媽媽輕輕地地晃著弟弟哄他安靜,給他指著電視屏幕上那些有趣的卡通人物,爸爸在給弟弟沖著奶粉,而我,如同一個(gè)旁觀者一般

10、看著他們其樂融融的樣子。每晚睡覺前,媽媽摟著弟弟,爸爸輕聲給他念故事,他們幸福的樣子落入我的眼中卻變得格外刺眼,我抱著作業(yè)匆匆離去,之后在被窩中帶著啜泣睡去。久而久之,我變了,變得與他們疏遠(yuǎn)了,不愛與他們說話了。在我的潛意識(shí)里,他們才本該是幸福美滿的一家人,這個(gè)家無任何一點(diǎn)位置是屬于我的。至少在那天前,我一直是這么認(rèn)為的。那天回家,看到母親在廚房中準(zhǔn)備晚餐,弟弟在客廳玩耍。我沒做聲,倚在墻邊靜靜地看著她。她在做飯,那天吃的是牛肉面,旁邊是切好的細(xì)碎的香菜。我不禁嗤笑全家人唯有我不喜香菜,看來她是忘記了。面做好了,媽媽捏起香菜撒在了碗里,只留有一碗沒有放香菜,特地又在那碗中添了兩片牛肉。我知道,

11、那是我的。我微怔,我的喜好她都還記得!弟弟的到來,生活的瑣碎并沒有沖淡她對(duì)我的愛。看著母親,她的雙頰被廚房里的熱氣熏得通紅,額上汗珠密布,皺紋與薄繭不知何時(shí)已爬上她的雙手,那昔日的滿頭青絲,也在不經(jīng)意間有了銀發(fā)的摻雜,在光下跳躍著。不知是霧氣還是淚水,我的眼眶逐漸濕潤(rùn)了。母親愛我依舊,只是弟弟還小,需要更多的照顧。父母年齡大了,需要的不是一對(duì)整日賴在他們身邊撒嬌的姊弟,而是一個(gè)懂事的姐姐和一個(gè)聽話的弟弟。想到此,我為我曾經(jīng)的不懂事而懊悔、自責(zé)。父母心中,總有那一個(gè)不可替代的位置是留給我們姊弟的,那個(gè)位置,不會(huì)因歲月而改變。我們要做的,是同樣在自身心中為對(duì)方留下一個(gè)位置,然后,去感受愛,回報(bào)愛。

12、想到此,我端著碗走出了廚房,放到餐桌上,然后輕輕抱起弟弟,喂他吃飯,他沖我甜甜地笑,小手輕輕地摸我的臉。我想,我的生活從此會(huì)有很多樂趣!以位置為話題的作文600字 篇5工廠的角落里,幾塊形狀各異的鐵錠不甘寂寞地聊了起來:甲:我想成為機(jī)器人,現(xiàn)代化建設(shè)最需要我。乙:我愿意做成螺絲釘。丙:我看機(jī)器人和螺絲釘?shù)膬r(jià)值可不同啊。丁:他們都在尋找適合自身的位置。不同的鐵錠,正在交流著他們的理想,他們也正映射著現(xiàn)實(shí)中不同的人。甲渴望做一個(gè)機(jī)器人,正如我們這個(gè)世界上的,那些享受著名與利、生活優(yōu)越的、受人尊敬仰慕的人群。例如一些影視明星、科學(xué)家或作家,他們總是頻繁出現(xiàn)在人們的視野里,被人們所熟知。這些人給普通的

13、人們作出了貢獻(xiàn):豐富了人們的生活、用他們的科學(xué)研究造福人類、給人們提供精神食糧就像第一個(gè)進(jìn)行月球漫步的美國(guó)航天員阿姆斯特朗,他在月球上邁出了一小步,為人類的航天事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),從而被人們所熟識(shí),成為人類開創(chuàng)航天新紀(jì)元的奠基者。乙愿意做一個(gè)螺絲釘,就像那些平凡的人們一樣,畢竟在這個(gè)世界上,還是這種人居多的。他們默默無聞,做著最平凡樸實(shí)的工作,整天行走在城市的大街小巷,是社會(huì)的重要組成部分。他們表面上看來并不重要,卻像一個(gè)機(jī)器上的螺絲釘一樣,缺少了,機(jī)器就不可能運(yùn)轉(zhuǎn)起來。例如公交駕駛員,他們很普通,出現(xiàn)在任何一座城市,但如果少了他們,這個(gè)城市就會(huì)陷入混亂或進(jìn)入癱瘓狀態(tài),正常的工作和學(xué)習(xí)將無法再

14、繼續(xù)。丙和丁是評(píng)判者、總結(jié)者。就像是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的智者或?qū)?,這種人只是社會(huì)中的少數(shù),但也缺一不可。他們是這個(gè)世界的天平,無時(shí)不刻的在評(píng)判不同的事,這些人站在一個(gè)超脫的角度去評(píng)判人們的是非、對(duì)錯(cuò)。譬如一個(gè)法官,他處于他的位置,就注定要用公平的眼光來審視一個(gè)人道德上的是與非,法律上的對(duì)與錯(cuò)。在這個(gè)多變的世界中,不同的人處于不同的位置,扮演不同的角色,做不同的事。我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都要找到一個(gè)屬于自身的位置,不需要在乎這個(gè)位置的地位高低,重要的是,它是否合適你。每個(gè)人只要在適合自身的位置上,充分發(fā)掘自身的潛能,就能為這個(gè)社會(huì)作出貢獻(xiàn),最大程度的體現(xiàn)著自身的人生價(jià)值。以位置為話題的作文600字 篇

15、6處在什么位置上,就得在什么位置上尋找意義;位置的意義要靠有意義的人去挖掘去深化。在演員的位置上時(shí),就要學(xué)會(huì)表演;在觀眾的位置上時(shí),就要學(xué)會(huì)欣賞。社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),而我們卻總是分不清我們到底是在表演還是在欣賞。或許,生活本來就是要我們以觀眾的心態(tài)去表演,以演員的心態(tài)去欣賞;或許,這正好檢驗(yàn)一個(gè)人隨時(shí)調(diào)整與適應(yīng)的能力。站在父母的位置上,就能多一份愛心和耐心,多一份永不熄滅的希望;站在兒女的位置上,就能多一份真情和深情,多一份永不消減的愧疚。人牛大概正是為了使每個(gè)人都體會(huì)一下這種希望與愧疚交織的心情,才安排我們?cè)谧隽艘欢螘r(shí)間的兒女后,馬上又讓我們?nèi)プ龈改?。只有處在別人的位置上時(shí),也許才會(huì)理解別人,才

16、會(huì)留戀自身的位置;一個(gè)既不理解別人,又對(duì)自身的位置毫不留戀的人,也很難在別人的心目中有什么位置。以位置為話題的作文600字 篇7小時(shí)候,最喜歡爸爸背我了。我站在高高的青石板上,爸爸站在地面上,然后我使勁的一壓,就被爸爸大雙大手從后扣住,緊緊地。然后就在上面大喊大叫,玩弄老爸扎人的頭發(fā),在他的背上亂動(dòng),從不擔(dān)心會(huì)掉下來。而爸爸就這樣背著在門前轉(zhuǎn)了一圈又一圈,老爸就像我的小木馬,活生生的小木馬可以帶我去任何的地方。那似乎是我離地面最高的時(shí)候,在老爸的背上,就覺得上面的空氣好新鮮。漸漸地,長(zhǎng)大了,與老爸似乎也是聚少離多。在家時(shí),也卻從未叫老爸背我,但卻會(huì)黏乎乎的坐在他的大腿上,玩弄他那扎人的卻又有很

17、多很多白發(fā)的頭發(fā)。再后來,又長(zhǎng)大了,不再喜歡老爸抱了,擔(dān)心他抱不動(dòng),也背不動(dòng)了。還有那隱藏的兩代人心靈的隔閡。我總是看我最愛看的電視,一個(gè)人在房間,看看電視,有時(shí)笑,有時(shí)發(fā)呆,也有時(shí)哭。老爸也有時(shí)坐在我的房間,兩張椅子之間隔著雙手那遠(yuǎn),老爸不說話,而我也兩眼瞪著電視,有時(shí)都不清楚老爸到底來過還是沒來過。我熱衷于看電視,卻不熱衷于看老爸。而現(xiàn)在,學(xué)習(xí)的時(shí)間更緊了,而我就呆在我的房間里,老爸有時(shí)推開門,看看就走了。我有時(shí)是在看電視,有時(shí)在聽音樂,卻很少做作業(yè)。這時(shí)候,我與老爸的位置隔了一堵墻,一扇門。再后來,會(huì)莫名其妙的掉眼淚,會(huì)一個(gè)人在房間里,默默的哭泣,再看到老爸,又會(huì)無緣無故的向他發(fā)脾氣。事

18、過之后,又懊惱不已。再一次默默流下眼淚。不記得,究竟有多久沒抱過老爸了,他有他的工作,我也有我真正的學(xué)校生活,兩人的位置終究因各自的生活方式而一遠(yuǎn)再遠(yuǎn)。我不知道老爸那肩上的位置還能否承擔(dān)我的重量,我不知道老爸那大腿上的骨骼能否再經(jīng)得起我的搖晃,但我知道,老爸心里始終都有我的位置,不管我離得多遠(yuǎn),不管我是否遺忘了那個(gè)位置,不管會(huì)不會(huì)回到那個(gè)位置,那里終究有我的歸宿。朋友,請(qǐng)記住,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí),不要因?yàn)楝嵤?,讓父母心里的那個(gè)位置空著,那里也是你的位置,是你生命的誕生處,是你靈魂的安故處,是你真正應(yīng)該關(guān)心的地方。以位置為話題的作文600字 篇8也許是我太尖刻了,雖然動(dòng)機(jī)能被理解,但那種刺痛,不是每個(gè)

19、人都能接受得了的其實(shí),扎人的時(shí)候,我也不好受。那種被扎痛的感覺,好像也曾有過。但對(duì)于那些容易流行、容易罹患,而且一旦染上就很難治愈的“疾病”,接種疫苗是唯一最有效的方法。我知道,任何一種感情,都沒有錯(cuò),錯(cuò)的只是方向。如同,任何一顆自然生長(zhǎng)的樹,只因有那一個(gè)破土而出的位置,因此,它便不分適宜的生長(zhǎng)?;蛟S,只是站錯(cuò)了位置,但卻都是大地綠意的點(diǎn)綴。最理想的結(jié)果,是被小心翼翼地挪移,在另一個(gè)天時(shí)、地利、人和的地方,舒展自身的春夏秋冬。而另一種悲慘的結(jié)局,無疑是被強(qiáng)行地砍伐??晌乙f,雖然流淚的是樹,但應(yīng)該道歉的是粗暴的砍樹人每個(gè)人,自懵懂走入混沌,閱盡萬千風(fēng)景,最終還是要離開紅塵。心無雜塵的來,兩手空

20、空的走。有什么,是不能淡看的呢?善待自身!也去善待在身邊的、不在身邊的于己關(guān)于的每一個(gè)人吧!生命之樹,不會(huì)常綠!珍惜每一個(gè)屬于自身的季節(jié)吧以位置為話題的作文600字 篇9每個(gè)人降生到這個(gè)世界上來,一定有一個(gè)對(duì)于他最合宜的位置。周國(guó)平若生為林木,我當(dāng)欣欣以向榮;若生為幽草,我當(dāng)萋萋以搖綠;若生為小溪,我當(dāng)涓涓以溪流。每個(gè)人都有屬于自身的位置,只有找準(zhǔn)自身的位置,才能揚(yáng)己之長(zhǎng),避己之短。誤作人主歷史上不乏建功立業(yè),開疆拓土,開萬世之太平的明君;當(dāng)然,也不乏亡國(guó)之君。不過有些亡國(guó)之君并非昏庸無道,而是找錯(cuò)了路,找錯(cuò)了位置,才落得了國(guó)破家亡,淪為階下囚的下場(chǎng)。正如李后主、宋徽宗。李后主李煜本是一代風(fēng)流

21、才子,從來就無心政治,只是每日游山玩水,吟詩作賦??赡魏危辉饬俗児?,才子誤作人主,他成了帝王。在一個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)代,人人岌岌可危的戰(zhàn)亂中,這樣滿心只有自由和山水的人來掌管南唐,會(huì)有怎樣的結(jié)局呢?四十年來家國(guó),三千里地山河,皆被宋太祖收入囊中。自身成了俘虜,便如蓬草,凄愴悲慘。只好低低念著:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改?!彼位兆谮w佶是一位偉大的畫家,花鳥畫的成就極其高;同時(shí)也是一位書法家,自創(chuàng)了極有風(fēng)骨的“瘦金體”。尷尬的是,他繼承了他父親的皇位。然而治世之道是不能畫出來,不能寫出來的。靖康之役讓他蒙受了奇恥大辱,也讓宋朝跟著蒙受了屈辱。不知在北宋的寒苦中,在金國(guó)荒涼的大地上,他們是否悔恨過沒

22、有將皇位讓與他人,而自身怡情翰墨、逍遙人間?筆墨作劍一代詞宗辛棄疾出生時(shí)家鄉(xiāng)就早已被金人占領(lǐng),按理,他成年后必是會(huì)在金國(guó)為官。難得的是,他在二十一歲那年去參加了抗金起義軍,從此名聲大噪。二十二歲南歸,此后的四十年間竟都未得到朝廷的重用?;蛟S他并不適合如此吧。找錯(cuò)了位置,滿腔赤誠,化為泡影。于是只好寄情于筆尖,留下了一首又一首歌詠?zhàn)鎳?guó)的詞作,一句又一句吟唱山河的千古名句。最終他還是找到了自身的位置。他以詞墨為劍,直指南宋朝廷的軟弱無能。他在詞中抒發(fā)了他強(qiáng)烈地愛國(guó)情感。他的詞豪放與婉約并存,給中國(guó)詩歌史上添上了濃墨重彩的一筆。落紅護(hù)花春秋更迭,日月流轉(zhuǎn),萬花凋落,只留下覆著雪的、光禿禿的樹。但,凋

23、零飄落非也花兒們的本愿。它們也不想離開母親溫暖的懷抱,轉(zhuǎn)去貼近冰冷的大地。它們不甘愿赴死,為他人生命做鋪墊。可這是花兒的責(zé)任,是它們的位置。它們找準(zhǔn)了自身的位置,瀟灑落地,成了春泥,護(hù)著來年的花。如果它們只是想著一己私欲,找不準(zhǔn)自身的位置,又怎會(huì)留得“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的美名?物如此,人亦是如此。如果你是一棵大樹,請(qǐng)站成永恒;如果你是一朵平平凡凡的蒲公英,也莫要忘了自身也有夢(mèng)想?;[深山,魚翔淺底,駝走大漠,雁排長(zhǎng)空,世間萬物都有屬于自身的一片天地,生命的玄機(jī)在于找到自身的位置,綻放屬于自身的光彩。以位置為話題的作文600字 篇10在生活中,每個(gè)人都有自身的位置,都有自身獨(dú)特的定

24、位,扮演著特定的角色。也許有的人會(huì)有疑問,如果調(diào)換了位置后,有什么不同嗎?當(dāng)你一旦離開自身原有的定位、原來的位置,去了根本不屬于你的位置,也許短時(shí)間內(nèi)覺得沒有什么不同,可是時(shí)間長(zhǎng)了呢?也許后果是不容小覷的吧。如果一條魚,長(zhǎng)年生活在海洋中,可是它卻總想著離開海洋游向天空;如果一只鳥,成年飛翔在天空,可它卻不滿足于天空,想要飛向海洋。而這些都會(huì)給它們帶來致命的危害。我們所知道的,魚兒離不開水,鳥兒離不開天空;魚一旦離開水就會(huì)死亡。由此我們可以知道,正確的位置是多么的有意義,而離開了這個(gè)正確的位置去了錯(cuò)誤的方向又是多么危險(xiǎn)啊!俗話說“在其位謀其職”,這句話用在一家企業(yè)上再合適不過了。一家企業(yè)從工人到

25、老板最少也是幾百人,如果他們?nèi)巳硕寄苷业阶陨淼亩ㄎ?,找到他們?cè)谄髽I(yè)的位置,那這家企業(yè)一定是蒸蒸日上的??墒?,如果一位只懂打工賺錢的小員工與企業(yè)的老板對(duì)換了位置,可能對(duì)于老板來說僅僅是體驗(yàn)勞工的辛勤,大材小用罷了??墒菍?duì)于那個(gè)小員工呢?對(duì)他來說,這是個(gè)錯(cuò)誤的位置。我想如果有這么一天那這家企業(yè)倒閉的日子也指日可待了吧。因此“在其位謀其職”是完全正確的。我們要清楚自身的位置,確定自身的定位??墒?,如何才能正確找到自身的位置呢?有的人也許會(huì)問“我有十八般武藝怎么才能找到正確的一項(xiàng)呢?”這就要我們能正確了解自身,正確認(rèn)識(shí)自身。電視劇中的角色都有自身獨(dú)特的性格而扮演者也必定是與這個(gè)角色有相同點(diǎn)才能找到感覺

26、,才能勝任這個(gè)角色。因此我們也是自身角色的演員,扮演著屬于我們自身的角色,做著適合我們的事。我們不要因?yàn)槊詰倌硞€(gè)不屬于自身或者根本不適合自身的東西而放棄了自身的特色。我們要做自身,找到自身的定位,找到自身的位置,做最閃亮的自身,而不要追求、迷戀過分的東西,不要走向錯(cuò)誤的位置。以位置為話題的作文600字 篇11人們似乎特別在意自身在他人心目中的位置故父母的總愛問自身的孩子:“爸爸和媽媽誰好?”年少的我們總愛問朋友:“我是你最好的朋友嗎?”年輕的戀人總愛問對(duì)方:“我是你最愛的人嗎?”學(xué)生的心目中,總是最關(guān)注誰是老師的得意門生。我們問,因?yàn)槲覀儧]有把握,我們想用別人的看法來衡量自身。我也曾是個(gè)愛問這

27、類傻問題的人,因?yàn)槲谊P(guān)心。但對(duì)于排位和名次,我采取坦然的態(tài)度。爭(zhēng)是要爭(zhēng)的,但無論怎樣,爭(zhēng)的結(jié)果總有第一.第二.第三不是我處在這個(gè)位置,就是他處在這個(gè)位置。如果不在第一的位置上,我就把它看做是另起一行。承認(rèn)自身的排位,淡化名次觀念,保持一顆寧靜的心來善待自身,善待生活。與排名次的位置相比,分工的位置有所不同。荷葉、荷花立在水面上,藕卻深埋在水中泥土里。雖然處于不同的位置,但如果沒有泥土中的藕,荷葉、荷花怎能展示裊娜的身姿?如果沒有荷葉、荷花,泥土中的藕也一定不能茁壯成長(zhǎng)。每一個(gè)位置都因另一個(gè)位置的存在而存在,兩者是相輔相成的,是平等的;正因?yàn)槿绱?,每一個(gè)位置又都是有意義、有價(jià)值的。也許人的一生就

28、是一個(gè)尋找自身位置的過程,尋找一個(gè)能在歲月長(zhǎng)河中留下痕跡的位置,借以證明自身曾經(jīng)真實(shí)地活過一回。不管這個(gè)位置是至高無上,還是低微無比,它都是獨(dú)一無二的,都屬于自身的風(fēng)采。位置需要尋求,位置不必刻意講究。以位置為話題的作文600字 篇12位置的恰當(dāng)是一種智慧。去年登上了泰山。泰山巍峨,青碧迤邐千里不絕,然而登上山頂眾人拜祭燒香的山廟,眺望漫漫山路上拾級(jí)而上的攢動(dòng)人群,便也看不到多令人震撼的景致了。父親于是攜我到山廟后山頭一座未修好的客棧,攀上那荒廢了的樓臺(tái),泰山層層疊疊的綠樹、裸露在外透著山岳剛勁氣息的巖石、氤氳在山峰山腳連綿不絕的白霧,便完完全全在我的眼前展現(xiàn)出來了?!吧钪幸欢ㄒ业角‘?dāng)?shù)奈?/p>

29、置,”父親滿意地端起相機(jī)攝下如斯美景,“只有自身的位置巧妙了、獨(dú)特了,才能領(lǐng)略到與別人不同的風(fēng)景。”此刻轉(zhuǎn)念一想,又憶起師從一位年輕的圍棋教練學(xué)棋往事。偶有一次,我與他在棋館中沏茶切磋。不知為何,他所執(zhí)的黑子尚未布好棋局,便于極險(xiǎn)的一處匆匆落下一子。我正不解其意,他卻若無其事地繼續(xù)與我在棋盤之上展開一場(chǎng)激戰(zhàn)。棋局終了,他兩指探入棋盤夾去我已死的最后一粒白子,又微笑著把食指按在他所走的那一著險(xiǎn)棋上,沉默不語。我遂隨他的意思縱觀全局,仔細(xì)揣摩,便恍然大悟:便是那顆看似孤立無援的棋子,與其它黑子遙相呼應(yīng),處處制約我白子發(fā)展的形勢(shì)。只因一顆棋子占據(jù)了恰當(dāng)?shù)奈恢?,他便能手?zhí)黑子任意縱橫棋盤之上?!皞髡f上古帝王舜為教化逆子朱,造出圍棋,”圍棋教練緩緩地把沏好的茶

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