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文檔簡介

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)六年級(jí)作文通用 作文一般可分為記人、敘事、寫景、詠物等幾種。記人,要表現(xiàn)人物的思想感情和性格;敘事,要寫出大事所蘊(yùn)涵的意義,以下是我整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)六班級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考! 運(yùn)動(dòng)會(huì)六班級(jí)作文1 在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們迎著明媚的春光,綻開了一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。 一大早,四班級(jí)的師生們,就間續(xù)來到操場。他們有的支配場地,有的預(yù)備道具忙的不亦樂乎,原本一片安靜的操場變得喧鬧起來。 運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭了,先是200米跑步。不一會(huì)兒,就輪到我了。發(fā)令槍一響,整個(gè)賽場立刻沸騰起來。我舍命地跑了起來,可是怎么跑也追不上了,眼看著就要到終點(diǎn)了,我心里更加焦急了?!耙?”一聽到這樣的歡呼聲,我就知道了,我

2、輸了。當(dāng)我跑過終點(diǎn)時(shí),已經(jīng)來不及了。我垂頭喪氣的來到乒乓球臺(tái)休息,我心想:雖然沒能為班級(jí)爭光,但是還有許多人啊。為他們加加油,說不定還能得第一呢! 600米開頭了,我們把全部的盼望都放在了去年600米跑第一的_身上,看來她的壓力很大呦!“砰”槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們就爭先恐后的跑了起來。第一圈時(shí),她始終處于68名,同學(xué)們都為她擔(dān)憂。其次圈即將開頭,她好像前進(jìn)了幾名,進(jìn)入35名,我看她的表情非??嗤?,便跟她一起跑,給她加油。第三圈了,同學(xué)們都追著她喊:“_,加油!堅(jiān)持究竟就是成功!”在快要到終點(diǎn)的時(shí)候,她超了第一名,我們班的同學(xué)都為她歡呼。“_,你真是太厲害了,連奪兩次第一!”“嗯,是啊是啊,你太厲害

3、了” 這次競賽,真正驗(yàn)證了那句話“友情第一,競賽其次”不管成果怎么樣,究竟我們已經(jīng)盡力了。 運(yùn)動(dòng)會(huì)六班級(jí)作文2 周六天氣很好,我們來到長島中學(xué)一起參與了一場好玩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。 開頭在“環(huán)環(huán)相扣”項(xiàng)目中,我和媽媽一起參與的,我覺得爸爸其實(shí)很想?yún)⑴c,由于頭天晚上睡覺前他還在討論怎樣把呼啦圈從手拉手的隊(duì)伍中傳遞過去。爸爸比我還仔細(xì),呵呵。 其次個(gè)項(xiàng)目是“灌籃高手”,我和爸爸上陣。我拿籃筐接球,爸爸投球,結(jié)果我們竟然全中,而且用的時(shí)間也很短,21秒。這個(gè)成果可以代表班參與學(xué)校的競賽,我太興奮了。媽媽和我說爸爸下周出差,可能不能和我一起代表班級(jí)參與學(xué)校的競賽,我很絕望。沒想到在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,爸

4、爸和我說他周五上午趕回來,和我一起參與學(xué)校的競賽。噢耶,我太快樂了。 第三個(gè)項(xiàng)目“運(yùn)輸大湯圓”,我和爸爸一起,雖然運(yùn)輸湯圓很順當(dāng),但是由于沒有加緊籃球,所以我們的速度不夠快,聽說于嘉毅跑了11秒呢。真厲害! 拔河項(xiàng)目,我站在最終,我們這隊(duì)的爸爸媽媽告知我方法,說作為最終一個(gè),要拽住繩子,屁股用勁往下坐。我很努力的照做,結(jié)果我們真的贏了哎,還贏了兩次。 兩人三足的項(xiàng)目,這個(gè)是根據(jù)全組成果來競賽的,我們組沒有勝出。不過我覺得也很好玩。 我總共得了7個(gè)印章,家委會(huì)的媽媽們還給我們買了玩具,讓我們根據(jù)印章的數(shù)量排隊(duì)去選玩具。我選了最喜愛的拼裝賽車。這一天過的真快樂。 這樣和爸爸、媽媽、同學(xué)一起玩的運(yùn)動(dòng)

5、會(huì)真好。 運(yùn)動(dòng)會(huì)六班級(jí)作文3 微風(fēng)輕輕地吹過,送走慘痛的測驗(yàn)周,喚來了熟識(shí)的年度校運(yùn)會(huì)。那緊急興奮的氣氛充滿著整個(gè)運(yùn)動(dòng)場。 坐在熟識(shí)的場上,人面全非,身邊的伙伴在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)變了。看著腳步匆忙的學(xué)弟、學(xué)妹們總是徘徊在臨時(shí)小賣部。偷笑了一會(huì),自己不是曾經(jīng)在這也是一名嘴饞的小姑娘嗎?曾經(jīng)稚氣笑過、調(diào)皮懊喪,一幕幕都是甜蜜的回憶。 砰!我驚醒過來,原來女子乙組二百米跑競賽已開頭了??粗寂苤械倪\(yùn)動(dòng)員崩緊的臉孔,拚命的勁,心情竟然變得著急起來。然而,傳來陣陣的激揚(yáng)的加油呼叫聲,眼見啦啦隊(duì)們緊急擔(dān)心的神情,運(yùn)動(dòng)員距離已漸漸拉開。轉(zhuǎn)瞬間,一線選手快沖到終點(diǎn)的時(shí)候,突然跌了一跤,擦破了膝蓋,漸漸滲出了血,但她

6、仍未放棄,快速忍痛站起,可是,還未站起又跌倒了。她痛著、看著其他選手沖線了。這讓人傷心的人就是小青,她的運(yùn)動(dòng)精神真令人贊嘆不已。 砰!競賽又開頭了。激揚(yáng)的加油聲,回蕩整個(gè)運(yùn)動(dòng)場,驚奇,為何這回的呼叫聲更劇烈呢?原來,在我發(fā)呆中的一場競賽中,紀(jì)錄又被打破、刷新了。這是奇跡嗎?不對(duì),這是付出時(shí)間、汗水,努力的成果。這是炫耀嗎?不對(duì),這是對(duì)運(yùn)動(dòng)喜愛的表現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)員的光線是盼望得到別人的支持和認(rèn)同,他才變得更閃爍奪目。 我不再是饞嘴的小姑娘。坐在座位上,不再只是自私地做自己的活兒,而是真正去感受校運(yùn)會(huì)的氣氛、意義。這就是青春的成長。 隨著涼風(fēng),校運(yùn)會(huì)也隨之完滿結(jié)束,在不知不覺中,天氣轉(zhuǎn)涼了。期盼下年校運(yùn)

7、會(huì)的來臨。 運(yùn)動(dòng)會(huì)六班級(jí)作文4 “加油!加油!”鼓舞聲,加油聲響成一片,回映在學(xué)校操場的上空。 作為運(yùn)動(dòng)員,我踏著輕快的步伐,走進(jìn)了競賽場地。競賽完男子100米后,接下來就是我的拿手好戲了男子200米。我既緊急又有點(diǎn)興奮,看著別人都用期盼的目光看著我們,我不禁感到壓力山大啊!但為了不讓觀眾們絕望,我只有成功! 隨著裁判員的哨聲響起,我立即進(jìn)入了狀態(tài),腦子里面只有一個(gè)字贏,“啪”槍聲響起,競賽正式開頭!我像一只剛從籠子里放出來的雄獅一樣,勇往直前。在我的耳畔,只有呼呼的風(fēng)聲和觀眾們的加油聲,吶喊聲。立刻就要到彎道了,這可是我最可怕的地方了,這里可是很簡單被“超車”的,但我回首望了望遠(yuǎn)處的對(duì)手,距

8、離太遠(yuǎn),應(yīng)當(dāng)不行能,唯一的對(duì)手就只有始終領(lǐng)先的孟正凱了。只要“毀滅”了他,我的冠軍寶座就穩(wěn)了。到了最終的沖刺階段,我舍命了,雖然腳已經(jīng)酸的不行,但為了不讓觀眾們絕望,拼了!我在心里悄悄念道:“加油!肯定要贏!”可孟正凱就像磁鐵一樣,始終跟在我的身后,“不行,快到終點(diǎn)了,再不擺脫他就只能得其次名了?!蔽乙灰а溃o閉雙眼,忍著酸痛,向前沖!我的腳下似乎有一股風(fēng)一般。最終,經(jīng)過我的努力,我,最終還是第一名! 這次運(yùn)動(dòng)會(huì),真讓我難忘!不僅取得了第一名的好成果,而且還熬煉了身體,真好! 運(yùn)動(dòng)會(huì)六班級(jí)作文5 運(yùn)動(dòng)給孩子們強(qiáng)健的身體,運(yùn)動(dòng)給孩子們輕松與歡樂,運(yùn)動(dòng)讓孩子們感情更加豐富,運(yùn)動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)與人合作

9、,團(tuán)結(jié)。 11月,我作為張恒諾家長參與了幼兒園進(jìn)行的秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在開幕式上,升國旗,唱國歌,老師和小伴侶們表演韻律操,之后便開展了緊急刺激的活動(dòng)小伴侶們?cè)诰o急刺激的活動(dòng)中盡享其樂,幸福的笑容在每一個(gè)小伴侶的臉上,也掛在老師,家長和園領(lǐng)導(dǎo)的臉上。 諾言所在的班級(jí)是康康班,參與的嬉戲有推獨(dú)輪車,他排在第一個(gè),只聽老師一喊開頭,他便努力的推著不太穩(wěn)的小車向著對(duì)面的終點(diǎn)跑去,在珍寶的努力下,完成了每個(gè)項(xiàng)目并和同組人共同完成了競賽,雖然很累,但卻很興奮,競賽中,加油聲,歡呼聲激烈程度也不言而喻了,小伴侶們都是樂觀踴躍的參與,享受著運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。 在運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場,我感到無比的歡樂,我覺得重在參加,最重要的是通過活動(dòng)增加了家長與孩子之間的親情與協(xié)調(diào)。在活動(dòng)中,孩子們也融入了班級(jí)這個(gè)大家庭中,從小樹立一個(gè)以集體為家的感覺,康康班就是一個(gè)樂融融的家。 我盼望幼兒園多組織這樣的

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