小學語文人教一年級上冊（統(tǒng)編2023年更新）-鐘德容教案_第1頁
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1、秋 天教學目標：1、繼續(xù)學習觀察圖畫的方法，仔細觀察圖畫，看懂圖意。2、初步認識自然段。3、朗讀課文。教學重難點：1、看懂圖意。2、認識自然段。教學準備：生字卡片教學過程：（一）檢查復習。1讀漢字：天子上下來 一大南飛兒人2讀帶調(diào)韻母：nngngn3讀三拼音節(jié)：tin ling hung pin（二）學習新課。1讀課題，板書課題：看圖學文7秋天到了師述：前面我們學習看圖學詞句，是通過看圖，理解句義、詞義?，F(xiàn)在我們要開始學習看圖學文了。這種類型的課文是由生動的圖畫和說明圖意的短文組成的。我們學習的時候，要做到圖文結合，看懂圖意，理解課文內(nèi)容，讀懂句子和理解詞義。今天我們學的課題是“秋天到了”。我

2、們一起看到秋天到了，大自然有了哪些變化。2指導看圖。按由下到上的順序觀察圖畫。（出示圖畫）（1）看看地上有些什么？（小草，黃葉） 地上的黃葉是從什么地方來的？（從樹上飄落下來的） 葉子為什么會從樹上飄落下來？（秋天到了，樹葉變黃了，就從樹上飄落下來）（2）看看天空怎么樣了？（3）天上有什么？（天上有一群大雁排成一字往南飛）（4）誰能看圖說說秋天到了，大自然有些什么變化？ 自己練習，同桌說。 指名說。（三四個）大家評議。有不完整的地方教師給以補充。 3初讀課文。（1）認識自然段。師述：一篇課文往往是由幾自然段組成的，也有的只有一個自然段。自然段是一種段的表現(xiàn)形式，在第1句話的前面空兩格，也就是兩個字的位置，這樣的段就叫做自然段?，F(xiàn)在我們找找這篇課文有幾個自然段。你是怎樣找到的？（2）初讀課文，要求能讀準字音，讀出完整句，不頓詞、斷句。 學生借助漢語拼音讀準字音。 分自然段練習朗讀。 （3）指名讀全課。（23人）（4）指導學生在自然段前標出序號。教師檢查，訂正

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