初中數(shù)學(xué)北師大八年級上冊(2023年修訂) 勾股定理螞蟻_第1頁
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文檔簡介

1、1.3螞蟻怎樣走最近【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)通過自主探索合作更好地理解勾股定理以及直角三角形的判別條件。 (2)解決勾股定理在現(xiàn)實生活中的簡單運(yùn)用。 【學(xué)習(xí)策略】“螞蟻怎么走最近”是一個生動有趣的問題,讓學(xué)生充滿了探究的欲望,這個問題體現(xiàn)了二、三維圖形的轉(zhuǎn)化,從而發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,提高學(xué)生解決實際問題的能力學(xué)習(xí)過程一.復(fù)習(xí)回顧:前幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了勾股定理,你還記得它有什么作用嗎?例如:欲登12米高的建筑物,為安全需要,需使梯子底端離建筑物5米,至少需多長的梯子?二.新課學(xué)習(xí):1、勾股定理:直角三角形兩直角邊的 等于 。如果用a,b和c表示直角三角形的兩直角邊和斜邊,那么a2 + b2= c22

2、、勾股定理逆定理:如果三角形三邊長a,b,c滿足 那么這個三角形是直角三角形。3、判斷題(1).如果三角形的三邊長分別為a,b,c,則a2 + b2= c2()(2)如果直角三角形的三邊長分別為a,b,c,則a2 + b2= c2()(3)由于0.3,0.4,0.5不是勾股數(shù),所以以0.3,0.4,0.5為邊長的三角形不是直角三角形()4、填空:(1).在ABC中, C=90,c=25,b=15,則a=.(2). 三角形的三個內(nèi)角之比為:,則此三角形是若此三角形的三邊長分別為a,b,c,則它們的關(guān)系是(3)三條線段 m,n,p滿足m2-n2=p2,以這三條線段為邊組成的三角形為( )。螞蟻怎么

3、走最近 出示問題:有一個圓柱,它的高等于12厘米,底面周長等于18厘米在圓行柱的底面A點有一只螞蟻,它想吃到上底面上與A點相對的B點處的食物,需要爬行的的最短路程是多少?(的值取3) (1)同學(xué)們可自己做一個圓柱,嘗試從A點到B點沿圓柱的側(cè)面畫出幾條路線,你覺得哪條路線最短呢?(小組討論)(2)如圖,將圓柱側(cè)面剪開展開成一個長方形,從A點到B 點的最短路線是什么?你畫對了嗎?(3)螞蟻從A點出發(fā),想吃到B點上的食物,它沿圓柱側(cè)面爬行的最短路程是多少例 這是一個滑梯示意圖若將滑道AC水平放平剛好與AB一樣長,已知滑梯的高度=3M,CD=1M,試求滑道AC的長。 AEBCD解:設(shè)滑道AC的長度為x

4、,則AB的長度為x米,AE的長度為(x-1)米。 在RtACE中,由勾股定理得: 即 解得x=5故滑道AC的長度為5米。三.嘗試應(yīng)用:1.甲、乙兩位探險者,到沙漠進(jìn)行探險.某日早晨800甲先出發(fā),他以6千米/時的速度向東行走.1時后乙出發(fā),他以5千米/時的速度向北行進(jìn).上午1000,甲、乙兩人相距多遠(yuǎn)?2.如圖,有一個高1.5米,半徑是1米的圓柱形油桶,在靠近邊的地方有一小孔,從孔中插入一鐵棒,已知鐵棒在油桶外的部分是0.5米,問這根鐵棒應(yīng)有多長?四.自主總結(jié):這節(jié)課我們利用勾股定理和它的逆定理解決了生活中的幾個實際問題.我們從中可以發(fā)現(xiàn)用數(shù)學(xué)知識解決這些實際問題,更為重要的是將它們轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)

5、模型.五.達(dá)標(biāo)測試一選擇題(共4小題)1如圖,小紅從A地向北偏東30,方向走100米到B地,再從B地向西走200米到C地,這時小紅距A地() A150米B100米C100米D50米 2題圖2如圖,一架2.5米長的梯子AB,斜靠在一豎直的墻AC上,這時梯足B到墻底端C的距離為0.7米,如果梯子的頂端下滑0.4米,則梯足將向外移()A0.6米B0.7米C0.8米D0.9米3如圖,學(xué)校教學(xué)樓旁有一塊矩形花鋪,有極少數(shù)同學(xué)為了避開拐角走“捷徑”,在花鋪內(nèi)走出了一條“路”他們僅僅少走了()步路(假設(shè)2步為1米),卻踩傷了花草 A6B5C4D3 4題圖4如圖,點A的正方體左側(cè)面的中心,點B是正方體的一個頂

6、點,正方體的棱長為2,一螞蟻從點A沿其表面爬到點B的最短路程是()A3BCD4二填空題(共4小題)5如圖,RtABC的兩直角邊分別為1,2,以RtABC的斜邊AC為一直角邊,另一直角邊為1畫第二個ACD;在以ACD的斜邊AD為一直角邊,另一直角邊長為1畫第三個ADE;,依此類推,第n個直角三角形的斜邊長是6在一棵樹的10米高的B處有兩只猴子為搶吃池塘邊水果,一只猴子爬下樹跑到A處(離樹20米)的池塘邊另一只爬到樹頂D后直接躍到A處,距離以直線計算,如果兩只猴子所經(jīng)過的距離相等,則這棵樹高米 5題圖7如圖是一個三級臺階,它的每一級的長、寬、高分別為7寸、5寸和3寸,A和B是這個臺階的兩個相對端點,A點上有一只螞蟻想到B點去吃可口的食物,則它所走的最短路線長度是寸 8如圖,有一塊田地的形狀和尺寸如圖所示,則它的面積為三解答題(共3小題)9小強(qiáng)家有一塊三角形菜地,量得兩邊長分別為40m,50m,第三邊上的高為30m請你幫小強(qiáng)計算這塊菜地的面積(結(jié)果保留根號)10如圖,一個長方體形的

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