



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、七 年 級(jí) 生 物鄧天彬 第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次第二節(jié)植物細(xì)胞 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)制作植物臨時(shí)裝片的基本方法,使用顯微鏡觀察自己制作的臨時(shí)裝片,認(rèn)識(shí)并說(shuō)明植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),初步學(xué)會(huì)繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。 重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn):制作臨時(shí)裝片,歸納植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。 難點(diǎn):制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 課時(shí):2課時(shí)通過(guò)觀察示范和動(dòng)手操作學(xué)習(xí),初步學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片的基本方法學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng) 課前交流 展示各自準(zhǔn)備的生物材料,躍躍欲試探究它們的結(jié)構(gòu)組成,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣和探究欲望,氣氛活潑。 巡視、查詢學(xué)生們所做的課前準(zhǔn)備,適當(dāng)?shù)亟涣?。顯微鏡的使用方法 動(dòng)手使用顯微鏡,復(fù)習(xí)、鞏固上節(jié)課的學(xué)
2、習(xí)內(nèi)容,為本節(jié)課作準(zhǔn)備。 檢測(cè)學(xué)生的操作,進(jìn)行教學(xué)反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,指導(dǎo)、糾錯(cuò)、表?yè)P(yáng)。 第二節(jié) 觀察植物細(xì)胞 辨析、思考得出結(jié)論:觀察的材料要薄而透明,從而進(jìn)一步明確要先制成玻片標(biāo)本方可觀察。1.觀察、識(shí)別2.四人一組為單位識(shí)別3.多媒體展示各種不同的玻片標(biāo)片。4.按小組準(zhǔn)備永久切片、涂片、裝片各一。 實(shí)驗(yàn)方法步驟 制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 學(xué)生觀看視頻,老師講解操作步驟規(guī)范操作方法擦.滴.撕.放.展.蓋.染 制作臨時(shí)裝片 其中的不明白之處提出自己的疑問(wèn),由同學(xué)解答,或同學(xué)們展開討論,若仍有疑問(wèn)及時(shí)申請(qǐng)老師的幫助。學(xué)生提出問(wèn)題1.擦拭載玻片和蓋玻片的目的?若擦拭不凈,后果如何?2
3、.滴清水的量如何掌握?水量過(guò)多過(guò)少對(duì)實(shí)驗(yàn)有何影響?3.取材的部位、方法、大???4.蓋蓋玻片的方法、原因(即目的或避免出現(xiàn)的不利影響)5.滴染色劑的位置、數(shù)量?6.吸引染液的方法?疑難之處提供幫助 引導(dǎo)眾學(xué)生提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。注意:讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中的“注意事項(xiàng)”和規(guī)范操作。引導(dǎo)學(xué)生圍繞實(shí)驗(yàn)的方法步驟提問(wèn)、思考,以解決不解之處,以便下一步自行操作能順利進(jìn)行。2, 制作方法和步驟,根據(jù)老師提供的材料用具考慮取材、染液、染色如何改變一下?取樣:番茄可挑取果肉或吸取果汁;染色劑:嘗試用高錳酸鉀溶液染色如何?染色:可在蓋上蓋玻片之前直接滴加染色劑染色番茄不必染色 3,練習(xí)制作臨時(shí)裝片 選擇一種所給
4、材料及相應(yīng)的染液和方法,練習(xí)制作臨時(shí)裝片。同桌學(xué)生互相檢查。 及時(shí)指導(dǎo):發(fā)現(xiàn)制作較好的裝片,同學(xué)們相互觀察臨時(shí)裝片使用顯微鏡觀察,初步感知細(xì)胞,注意根據(jù)染色的結(jié)果區(qū)分細(xì)胞的各個(gè)結(jié)構(gòu)同時(shí)注意觀察制片的效果??紤]:細(xì)胞、氣泡有什么區(qū)別?染色劑對(duì)細(xì)胞有什么影響?在觀察了多種植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片后,討論、歸納、總結(jié)出植物細(xì)胞共同具有的主要結(jié)構(gòu),體會(huì)細(xì)胞的整體性。并適當(dāng)聯(lián)系日常生活實(shí)際,感知細(xì)胞液里含有的物質(zhì)。 通過(guò)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的彩色掛圖、模型引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu);通過(guò)多媒體演示植物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)。練習(xí)畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖繪圖要領(lǐng):1真實(shí);2規(guī)矩:大小、位置、點(diǎn)線結(jié)構(gòu)(尤其注意點(diǎn)的畫法)要規(guī)矩;3完整:名稱標(biāo)注齊全。 根據(jù)自己觀察到的物像,跟隨老師的講解和示范,繪圖。注意把握繪圖要領(lǐng)。(真實(shí)、科學(xué)是第一,大小位置掌握好,線要輕輕點(diǎn)要圓,名稱標(biāo)注要齊全。)技能訓(xùn)練 測(cè)量、計(jì)算學(xué)會(huì)科學(xué)方法,感知細(xì)胞的大小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度建筑行業(yè)代理招聘人才服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度汽修廠汽車維修行業(yè)智能化維修技術(shù)引進(jìn)合同
- 2025年度一手房買賣意向金合同(含房屋增值服務(wù))
- 2025年度手房購(gòu)房定金及智能家居系統(tǒng)安裝合同
- 薄膜廢料回收機(jī)行業(yè)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及投資戰(zhàn)略研究分析報(bào)告
- 農(nóng)副合同范本
- 賓館裝修合同違約預(yù)防措施
- 2025年度員工薪資補(bǔ)充協(xié)議及加班費(fèi)計(jì)算規(guī)定
- 修剪橘子合同范本
- 科技與生活語(yǔ)音識(shí)別在智能家居中的實(shí)踐
- 人教版八年級(jí)下冊(cè)生物全冊(cè)教案完整版教學(xué)設(shè)計(jì)含教學(xué)反思
- 無(wú)人機(jī)警用方向應(yīng)用簡(jiǎn)介課件
- 變電站一次系統(tǒng)圖
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》說(shuō)課(獲獎(jiǎng)版)課件
- 幼兒園中班居家安全教案
- 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作說(shuō)課稿市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 《新媒體營(yíng)銷》新媒體營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)
- 食用油營(yíng)銷整合規(guī)劃(含文字方案)
- 蘇教版科學(xué)五年級(jí)下15《升旗的方法》教案
- 現(xiàn)代工業(yè)發(fā)酵調(diào)控緒論
- 超高性能混凝土項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)(參考模板)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論