幼兒園月度工作總結(jié)_第1頁
幼兒園月度工作總結(jié)_第2頁
幼兒園月度工作總結(jié)_第3頁
幼兒園月度工作總結(jié)_第4頁
幼兒園月度工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 幼兒園月度工作總結(jié) 10月份轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,本月把大班各項(xiàng)工作都正常開展,以下是10月工作總結(jié): 一、教育教學(xué)方面 每周班上老師都會(huì)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上課前準(zhǔn)備好了上課用的教材教具,每一三五給幼兒帶英語書,二四帶語言和拼音書回家復(fù)習(xí),并要求家長簽字,起到了監(jiān)督的作用。飯后也會(huì)帶幼兒復(fù)習(xí),輔導(dǎo)個(gè)別不是很會(huì)的小朋友,表揚(yáng)回家看碟讀書的小朋友。鼓勵(lì)幼兒上課積極舉手發(fā)言,參加課堂游戲。 二、保育方面 每天晨檢,保證了幼兒有足夠的喝水量,個(gè)別有感冒癥狀的也有稍微隔離。戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,活動(dòng)后及時(shí)擦汗換衣服。在發(fā)現(xiàn)有水痘時(shí)及時(shí)在班上做好消毒,按時(shí)開消毒燈,監(jiān)督幼兒勤洗手,也不可以到處亂摸,幼兒之間也會(huì)互

2、相監(jiān)督誰沒有洗手。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣。 三、安全方面 現(xiàn)在班上的安全工作抓的很緊,在生活中也常常叮囑幼兒,上廁所前給幼兒提要求,教幼兒把水甩在池子里,保持地面干。戶外活動(dòng)前給幼兒提要求,上下樓梯不可以推,不可以擠,也不可以從高處跳下,在樓下不可以跑太快或太遠(yuǎn)。 四、家長工作 班上的家長各方面工作還是很配合的,每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園,部分家長在家有幫幼兒輔導(dǎo),幼兒在家的表現(xiàn)也有及時(shí)了解,并與家長溝通,如何改掉幼兒在家不好的習(xí)慣。每天也會(huì)發(fā)園訊通告訴家長幼兒回家的作業(yè),并把表現(xiàn)好的小朋友提出表揚(yáng),給家長提要求輔導(dǎo)幼兒在家的作業(yè)。希望與家長配合好,看到孩子健康快樂的成長

3、。 幼兒園月度工作總結(jié) 忙忙碌碌的九月過去,我們共同走完了中班的第一個(gè)月,孩子們也從小班弟弟妹妹,成為中班的哥哥姐姐,和老師一起展開了新的幼兒園生活。新學(xué)期我們有了新的保育員阿姨,也加入了一些新朋友,經(jīng)過一個(gè)月的相處大家逐漸從陌生到熟悉,回顧這一個(gè)月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其樂融融。 一、教育教學(xué) 本月我們開展了我和朋友在一起和快快慢慢主題活動(dòng)。在主題我和朋友在一起中,我們引領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)結(jié)交朋友,學(xué)會(huì)融入群體,為自己、為他人共同營造一個(gè)友愛的情感氛圍,把微笑送給朋友,從朋友那兒汲取歡樂,給朋友帶去歡樂。語言活動(dòng)有朋友真好通過欣賞蛤蟆之間的故事讓幼兒體驗(yàn)到了朋友間相互惦念、關(guān)切的心情;通過語言活動(dòng)想讓你高興,

4、理解故事中蛤蟆為了讓朋友開心所作的的努力,進(jìn)一步感受友誼的含義;通過科學(xué)活動(dòng)有趣的螃蟹了解螃蟹的外形特征和爬行方法,學(xué)習(xí)一些簡單的觀察方法,并嘗試用語言表達(dá)自己的觀察發(fā)現(xiàn)。 主題快快慢慢中,綜合活動(dòng)馬路上帶領(lǐng)幼兒到馬路上觀察來往的車輛與行人,引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心;美術(shù)活動(dòng)各種各樣的車讓幼兒還充分發(fā)揮想象,設(shè)計(jì)了各種造型的車。線描畫特色活動(dòng)愛旅行的蝸牛,讓幼兒學(xué)畫蝸牛,并用點(diǎn)和線裝飾蝸牛。 本月我們安排了新的座位,學(xué)習(xí)了新的早操,還選出了小組長,我們學(xué)會(huì)當(dāng)值日生分發(fā)活動(dòng)所需的材料和工具。 二、衛(wèi)生保健 隨著秋季的到來,我們

5、與保育員注重做好秋季的安全衛(wèi)生工作,提醒幼兒注意防寒保暖,保證幼兒充足飲水。同時(shí),我們還開展了安全教育活動(dòng)園內(nèi)設(shè)施要小心和過馬路要遵守交通規(guī)則,提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。結(jié)合9月20日愛牙日,我們開展了白白的牙齒健康教育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒保護(hù)牙齒的意識(shí),豐富了幼兒保護(hù)牙齒的方法。 三、家長工作 我們有效利用家長園地欄、班級(jí)網(wǎng)站、家長會(huì)等形式讓家長了解幼兒在園的情況,并且將家長家教經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和分享,還進(jìn)行家長學(xué)校授課活動(dòng),向家長介紹了中班幼兒的年齡特點(diǎn)和教養(yǎng)方法,發(fā)動(dòng)家長參與體育器械的自制活動(dòng)。同時(shí),認(rèn)真開展走進(jìn)學(xué)生走進(jìn)家庭家訪月活動(dòng),與家長交流溝通,共同促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。 四、常規(guī)培養(yǎng)

6、本月我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒午餐后的良好習(xí)慣,引導(dǎo)他們午餐后將小椅子搬到邊上,安靜地拿出自己的書本閱讀。同時(shí),我們注意對(duì)插班新生的引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒上課積極舉手回答問題,提醒幼兒在別的小朋友回答問題時(shí)安靜傾聽,不隨便插話,使幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。 五、班級(jí)特色 本月結(jié)合班級(jí)特色我們制作了折紙步驟展板,請幼兒利用空余實(shí)踐練習(xí)折疊電話和小轎車。布置折紙?zhí)厣珔^(qū),展示幼兒優(yōu)秀的折紙作品。本月我班還開展了第三屆圖書漂流活動(dòng),幼兒從家里面帶來了圖書,與小伙伴交換,回家與爸爸媽媽一起閱讀,樂趣無窮。開放閱覽角,新了圖書讓孩子們自由取閱圖書,并在休息時(shí)間與同伴分享講述,語言表達(dá)能力得到發(fā)展

7、。 幼兒園月度工作總結(jié) 我愛幼教這一行,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會(huì)立即消失。孩子愛我,我愛他,作為孩子王,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點(diǎn)總結(jié): 一、政治思想方面 我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),協(xié)助班里2位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。 二、教育教學(xué)方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新綱要及幼兒園管理規(guī)程,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代

8、教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。 在教學(xué)中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。我還注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是我和孩子們的共同責(zé)任。 在這次我校幼教教育集團(tuán)開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。如在區(qū)域活動(dòng)星光大道,孩子可以自由選擇樂器演奏、或者跟著歌曲歌唱,我想孩子們通過自己選擇,增強(qiáng)孩子們的自信,讓他們成為真正環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化,幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象,大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。 幼兒時(shí)期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。幼兒園生活成為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論