中秋節(jié)親子活動策劃方案(五篇)

1、精品文檔Word格式 中秋節(jié)親子活動籌劃方案(五篇) 為保證活動高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高程度開展，往往需要預(yù)先進(jìn)展活動方案制定工作，活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面方案。下面是我給大家?guī)淼闹星锕?jié)親子活動籌劃方案(五篇)，以供大家參考! 中秋節(jié)親子活動籌劃方案1 設(shè)計意圖：中華民族五千年的悠久歷史，積淀著很多洋溢著深沉東方文化顏色的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。本次活動著重詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒的愛國熱忱，喜歡祖國博大精深的文化，并能以最歡樂、最自然的方式融入其中，深入感受幼兒園大家庭的暖和與親情。時值中秋節(jié)的降臨，讓我們的孩子

2、理解這一傳統(tǒng)節(jié)日，樂觀參加到理論活動中，并且在活動過程中把禮儀浸透到各個細(xì)節(jié)處。 主題目的： 1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，理解中秋節(jié)的來歷、傳奇、風(fēng)俗，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。 2、樂觀參加月餅的制作，在聽聽、做做、學(xué)學(xué)、唱唱、跳跳中，體驗節(jié)日的歡樂，進(jìn)一步感受月圓、團(tuán)聚、豐收的含義，感受中國人的文化風(fēng)俗。 活動預(yù)備： 班級中秋祝愿視頻、歌曲?讓愛住我家?、古詩?靜夜思?古朗月行?、歌曲?中秋節(jié)?、舞蹈?花好月圓?、教師器樂歌曲表演?水調(diào)歌頭?、祖海?盼團(tuán)聚?、劉向圓?幸福向圓?、夢想劇場表演故事?嫦娥奔月?、彩色面團(tuán)、裝飾盤、制作好的大月餅、手工材料、剪刀、場景布置碩果累累、團(tuán)團(tuán)聚圓、祝愿滿

3、滿三個主題、空中懸掛中秋神話故事的圖片、月亮圖片氣球、焰火等 活動過程： 一、幼兒觀看中秋祝愿視頻。 開始：嫦娥課件(音視頻) 大班的小伴侶和家長伴侶們，歡送你們來到“中秋樂團(tuán)聚活動現(xiàn)場，轉(zhuǎn)瞬之間，中秋佳節(jié)的腳步向我們走近。作為中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，八月十五是人們最喜歡的節(jié)日，也是最富有意義的節(jié)日。月是民族、家庭幸福的象征，就讓我們一起來體驗一下布滿詩意的中秋節(jié)吧! 首先，讓我們在一聲聲美妙的祝愿中開頭我們今日的慶賀活動吧! (觀看各班級和教師的DV祝愿短片) 祝愿送到，問題也來了，幼兒在三個場景“團(tuán)團(tuán)聚圓 “碩果累累 “祝愿滿滿，才可進(jìn)展下面的活動，小伴侶們要加油哦! 二、幼兒學(xué)問問答環(huán)節(jié)。 看

4、看嫦娥姐姐會向我們提出什么問題呢，問題一：小伴侶你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?關(guān)于中秋節(jié)的神話故事有哪些?(農(nóng)歷八月十五)對的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，神話故事有嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮。問題二：那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)聚節(jié)、豐收節(jié))秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把叫做中秋節(jié)團(tuán)聚節(jié)。問題三：為什么人們把月餅做成圓形的?過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，月亮便成為人們渴望和親人團(tuán)聚的象征。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅擺在院中的桌

5、上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，這是多么美妙的景象啊。 三、歌曲?但愿人長期?舞蹈?千里共嬋娟?器樂?花好月圓? 恭喜小伴侶們答復(fù)正確，嫦娥姐姐為大家?guī)砭实墓?jié)目,一起來欣賞吧。 四、幼兒表演?靜夜思?古朗月行?中秋節(jié)?爺爺為我打月餅? 嫦娥姐姐帶來這么精彩的節(jié)目，我們也為嫦娥姐姐表演節(jié)目吧! 五、夢想劇場表演：神話故事?嫦娥奔月? 師：小伴侶們表演的太棒了，我們看看嫦娥姐姐會帶給我們什么驚喜呢?小伴侶好，歡送來到星宇夢想劇場，今日我們一起來欣賞一個漂亮的神話故事?嫦娥奔月?，理解關(guān)于中秋的傳奇吧。 六、親子嬉戲?手牽手樂團(tuán)聚? 夢想劇場，歡快無限，感謝

6、大家的收看，我們欣賞完善麗的神話故事，接下來，我們邀請爸爸媽媽和小伴侶一起做一個親子嬉戲吧。 家長戴面具，說出祝愿的話“中秋月兒圓，幼兒聽聲音，找到家長，對家長說“月圓人團(tuán)聚，在暖和的問候和祝愿中孩子和家長手牽手，開頭制作大團(tuán)聚月餅。 七、親子表演?幸福向圓? 一聲聲祝愿飄在耳邊，愿那歡樂朝夕永相伴，一份份盼望就在明天，愿那幸福向著花好月圓，人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)聚圓，讓我們手拉手，慶賀幸福向圓的每一天! 八、理論活動?制作團(tuán)聚大月餅? 下面將進(jìn)入我們“中秋樂團(tuán)聚主題活動中孩子們最喜歡的理論活動， 讓我們和孩子一起感受民族傳統(tǒng)文化之美，珍寶們，快來一起和爸爸媽媽一起動手裝飾我們

7、的團(tuán)聚大月餅吧，把對家人、小伙伴的愛和著面粉暖和傳遞，在星宇這個愛的大家庭中幸福團(tuán)聚! 親子裝飾團(tuán)聚大月餅。 尾聲：友愛的家長伴侶們，小伴侶們，我們“中秋樂團(tuán)聚活動就圓滿完畢了，讓我們共同祝愿全部的家庭平安、幸福，祝寶寶們強(qiáng)健成長，祝大家過一個溫馨浪漫、歡樂的中秋節(jié)! 中秋節(jié)親子活動籌劃方案2 一、活動設(shè)想： 中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表團(tuán)聚、吉利。對于剛?cè)雸@的小班孩子來說，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中，我們主要以“歡樂為中心點(diǎn)，以親子同樂的方式開展中秋節(jié)的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團(tuán)聚與歡樂，激發(fā)他們愿意上幼兒園、愛幼兒園的美妙情感。 二、活動主題 “親子同

8、歡快，歡樂齊共享 三、活動時間： 20_年_月_日下午3：00 四、活動地點(diǎn)： 幼兒園各小班教室。 五、活動對象： 小班各班幼兒及家長。 六、活動預(yù)備： 1、大環(huán)境布置，營造中秋節(jié)深沉氣氛。 2、各班預(yù)備幼兒和家長觀看的嫦娥奔月的視頻。 3、通知家長參加活動時每個家庭帶好兩個一次性紙杯 七、活動目的： 1、知道八月十五是中秋節(jié)，喜歡民間節(jié)日，體驗節(jié)日的歡樂。 2、幼兒與家長可以樂觀地參加活動，共享操作過程中的歡樂。 八、活動流程： 我們來自不同的家庭，或許相識或者陌生，為了家庭的歡快我們走到了一起。今日因為節(jié)日我們走到了一起，團(tuán)聚在我們的幼兒園大家庭小五班，今日讓我們和孩子們“親子同歡快，歡樂

9、同共享 (一)熱身。 掛月餅月餅掛在大樹上，(家長讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下) 風(fēng)兒吹來搖一搖，月餅撲通掉下來。(家長將寶寶左右兩邊各搖擺一下，轉(zhuǎn)一圈媽媽抱著寶寶轉(zhuǎn)一圈) (二)親子制作燈籠。 1、材料預(yù)備：請參與活動的每位寶寶家長帶兩個一次性的紙杯，我們將利用紙杯制作DIY燈籠。 2、制作要求： (1)家長要和寶寶一起動手。 (2)家長把紙杯按教師要求剪好。 (3)讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠外表。 (4)家長按教師的要求把燈籠進(jìn)展粘合成型，穿上繩子和流蘇后，在燈籠的底部寫上寶寶名字。 (5)做好的燈籠，我們將會留在班上進(jìn)展課室環(huán)境裝飾。 (三)觀看嫦娥奔月的視頻。 (四)品

10、味月餅。 品味時記得將甜美先給您的爸爸或媽媽哦! 中秋節(jié)親子活動籌劃方案3 活動目的： 1、理解中秋節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，知道中秋節(jié)團(tuán)聚的意義，對中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生愛好。 2、能大膽地運(yùn)用各種形式(繪畫創(chuàng)作、共享月餅)表達(dá)自己在節(jié)日中歡樂、喜悅的心情。 3、在活動中體驗和家人、教師、同伴共同慶賀節(jié)日的歡樂。 活動預(yù)備： 制作?月亮兔寶寶?材料、自帶月餅、中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容的視頻、5張一次性桌布 活動過程： 一、理解中秋的相關(guān)內(nèi)容 1、理解中秋節(jié)。 2、幼兒、家長一起觀看“中秋視頻。 二、親子制作?月亮兔寶寶? 1、教師講解制作步驟 2、親子一起制作?月亮兔寶寶?，教師巡回指導(dǎo)。 3、一起布置欣賞

11、親子制作的作品。 三、一起共享月餅，活動完畢 1、理解中秋節(jié)要吃月餅。月餅的相關(guān)學(xué)問 2、共享前，幼兒、家長洗手 3、一起共享月餅，體驗中秋的歡樂。 中秋節(jié)親子活動籌劃方案4 設(shè)計思路： 每年的農(nóng)歷八月十五是我國出名的傳統(tǒng)節(jié)日：中秋節(jié)。在這個特別的日子里，總是會勾起離家的每一位中國人想家的心。因此大家都非常重視這個特殊的節(jié)日。在這一天，大家會通過各種方式來表達(dá)心中的愿望，如：掛燈籠猜燈謎，看 月亮唱歌，吃月餅聚餐等等。 ?指南?中提到：欣賞、感受祖國文化的豐富性，有初步的愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，理解一些接觸到的多元文化。如：民間風(fēng)俗：參加民間節(jié)日活動，玩民間嬉戲等。中班的孩子對于過節(jié)是特別快樂的

12、，他們已經(jīng)從純粹的玩，漸漸意識到節(jié)日的不同含義和人們不同的慶賀方式。因此，我們中班組設(shè)想通過在本次活動中家長的共同參加來關(guān)心孩子更加深入地體會到“中秋節(jié)的特殊之處，使每一位孩子在看看、說說、唱唱、講講、吃吃的過程中理解節(jié)日的來歷，體驗過中秋節(jié)的歡樂。 時間支配：9月12日(星期五)下午3點(diǎn) 活動內(nèi)容與要求： 1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)。簡潔理解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。 2、通過與爺爺奶奶共同參觀、表演、品味團(tuán)聚餅，體驗節(jié)日的歡樂，感受中國人的文化風(fēng)俗。 活動預(yù)備： 1、邀請幼兒的爺爺奶奶來園參與活動 2、事先布置四個主題活動室 中秋食品展覽(中一班) 月亮燈謎(中二班) 中秋的來歷(中三班) 民俗展現(xiàn)(中四班) 活動過程： 1、迎接爺爺奶奶的到來，請爺爺奶奶來說說，在他們小時侯是怎么過中秋節(jié)的?。(本班活動室) 2、參觀四個主題活動室。 3、班級聯(lián)藝 4、品味與共享。 你們今日這個中秋節(jié)過的怎么樣? 中秋節(jié)親子活動籌劃方案5 活動目的： 1、通過活動，讓幼兒初步理解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。 2、體驗與小伴侶、家長一起過節(jié)的歡樂。 3、幼兒通過跟家長一起制做月餅、聽故事、品月餅