中班教師期末個(gè)人總結(jié)范文（5篇）

1、精品文檔Word格式 中班老師期末個(gè)人總結(jié)范文5篇 總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一工程或某些工作進(jìn)展回憶和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它有助于我們查找工作和事物進(jìn)展的規(guī)律，從而把握并運(yùn)用這些規(guī)律，不如我們來制定一份總結(jié)吧。下面是我為大家整理的中班老師期末個(gè)人總結(jié)，盼望對你們有關(guān)心。 中班老師期末個(gè)人總結(jié) 篇1 在全體老師的的努力下，這學(xué)期也接近了尾聲。回憶這一學(xué)期的工作，真是有喜又憂。本學(xué)期，雖然我班人數(shù)比擬多，有_人，其中男孩有_人，而且有幾位幼兒膽子少，內(nèi)向，在活動(dòng)中不敢大膽表現(xiàn)，還有幾位男孩子特頑皮，喜歡搞破壞。針對這些狀況，我們制定了方案，在我們兩位老師團(tuán)結(jié)合作，共同努力下，我班的各項(xiàng)

2、工作能按方案如期進(jìn)展。幼兒也得到了較全面的進(jìn)展，學(xué)問與技能也得到了進(jìn)步。本班詳細(xì)工作總結(jié)如下： 一、保育工作 保育并重是幼兒園的根本原那么。工作中我們將保育平安工作放在首位，每天我們都仔細(xì)清掃室內(nèi)環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，定期對睡床、桌子等進(jìn)展消毒。 六、努力方向： 1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注意對同學(xué)力量的培育，多加一些開放的試題的練習(xí)。結(jié)合?語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)?支配自己的語文教學(xué)。多向老老師學(xué)習(xí)閱歷。 2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些急躁，使他們在各方面有更大進(jìn)步。 3、對同學(xué)多加強(qiáng)訓(xùn)練，教會(huì)同學(xué)如何的做人，如何的敬重同學(xué)、老師和家長。 4、訓(xùn)練同學(xué)要留意保持環(huán)境衛(wèi)生

3、，增加仆人翁意識(shí)和責(zé)任感。 5、采納多種教學(xué)手段吸引同學(xué)的留意，進(jìn)步同學(xué)的學(xué)習(xí)的愛好。 6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)同學(xué)的成果在原有的根底上有更大的進(jìn)步。 訓(xùn)練工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的同學(xué)，我用我的情去培育我的同學(xué)，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志訓(xùn)練的心愿化為喜歡同學(xué)的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。 中班老師期末個(gè)人總結(jié) 篇4 轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)年的工作就完畢了，回憶一年的工

4、作，在各位指導(dǎo)、老師的支持和關(guān)心下，我仔細(xì)的做好各項(xiàng)工作，讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中歡樂幸福的成長與學(xué)習(xí)了一年?，F(xiàn)把這學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下： 一、師德方面： 我喜歡集體，樂觀參與園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不遲到不早退，不缺勤，聽從指導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，喜歡幼兒，做孩子們的伴侶老師，媽媽老師，細(xì)心周到的照看幼兒，做到既教書又育人。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面： 在對幼兒進(jìn)展生活照看的同時(shí)，我在日常生活中也重視進(jìn)步幼兒的身體素養(yǎng)，樂觀為幼兒供給戶外活動(dòng)的時(shí)機(jī)與空間，鼓舞幼兒樂觀與材料互動(dòng)。利用每天晨檢的時(shí)間，組織豐富多彩區(qū)域活動(dòng)，有方案地熬煉各種根本動(dòng)作，同時(shí)制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，樂觀參

5、加幼兒的活動(dòng)，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱忱和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能樂觀開心地參與戶外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒進(jìn)展?fàn)顩r，通過一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有共性的進(jìn)展;開展了多種方式的活動(dòng)來引導(dǎo)幼兒熟悉、體驗(yàn)并理解根本的行為規(guī)章，學(xué)會(huì)了自律，樹立了規(guī)章意識(shí);并結(jié)合了日常生活，開展平安訓(xùn)練，進(jìn)步了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和力量;關(guān)心幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培育幼兒閱讀的愛好;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得敬重別人，對人有禮貌，誠懇、守信;培育了幼兒樂觀主動(dòng)參與各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒原有的層次上得到全面的進(jìn)展。 三、家長工作： 一個(gè)班的工作能否得以順當(dāng)

6、開展，離不開老師們的親密協(xié)作和努力，更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作，家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小，自理力量較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和協(xié)作我的工作，我實(shí)行了以下措施：老師與家長形成訓(xùn)練合力，做到家園同步，因此我把家長工作當(dāng)重點(diǎn)來抓，培育幼兒的自理力量和良好的行為習(xí)慣單靠老師在幼兒園引導(dǎo)，獲得的效果肯定不會(huì)很明顯，只有家長在家中協(xié)作老師連續(xù)進(jìn)展訓(xùn)練、引導(dǎo)，才能到達(dá)真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將肯定的訓(xùn)練方法、閱歷介紹給家長，以便讓他們在家中可以正確的引導(dǎo)、訓(xùn)練幼兒。有時(shí)還向其他老師討教，爭取給家長供給育兒閱歷，有的家長反映自己孩子的表

7、現(xiàn)，有的家長討訓(xùn)練兒的科學(xué)方法，還有的家長把自己的成功閱歷拿出來與其他家長共享通過這個(gè)平臺(tái)使家長和老師間的間隔 拉的更近，以求到達(dá)家園共贏。 四、平安工作： 幼兒園里無小事，平安責(zé)任重泰山。我盡量排解身邊存在一些擔(dān)憂全因素，并讓幼兒學(xué)會(huì)簡潔自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氣氛。今年在我的高度警覺和細(xì)心照看下，無任何事故發(fā)生，使我感到特別欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)平安訓(xùn)練工作，使孩子安平平安、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。 五、存在缺乏與努力方向： 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小伴侶在各方面有了肯定的進(jìn)展，學(xué)問面豐富了，獨(dú)立性增加了，但也存在著缺乏： 1、個(gè)別幼兒挑食

8、，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐留意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。 2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發(fā)言，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，答復(fù)下列問題聲音不夠洪亮等。 以后的工作中，在加強(qiáng)對幼兒的觀看與指導(dǎo)，培育幼兒“自我管理的意識(shí)同時(shí)，我要在家長的共同協(xié)作下讓孩子多理解一些新奇的事物，以此來增長幼兒的學(xué)問。有了前行的目的，加上大家的努力，信任孩子們能安康地成長，明天我們將制造更絢爛的陽光! 中班老師期末個(gè)人總結(jié) 篇5 20_年對我來說，是平凡而又不平凡的一年?；貞浺郧笆菍淼母孟蛲旅嫖揖瓦@一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)簡潔

9、的總結(jié)。 一、師德方面 首先，作為一名老師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針和九年制義務(wù)訓(xùn)練，留意培育自己良好的師德，關(guān)心和愛惜每一位同學(xué)，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)到處為人師表;在思想政治上，我是一名黨員，時(shí)刻以優(yōu)秀黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)校大家庭中的一員，我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落。對于學(xué)校的榮譽(yù)，我也能樂觀維護(hù)，但凡有利于學(xué)校進(jìn)展的事情，我都會(huì)盡心盡職地做好各項(xiàng)工作。 二、教學(xué)方面 本學(xué)期我任教四至六班級(jí)的地方課程和校本課程，一周9節(jié)課，兩門課程交替上課。這學(xué)期，校本課程仍舊是以心理安康為主，主題活動(dòng)根據(jù)每個(gè)班級(jí)段同學(xué)的心理特點(diǎn)和實(shí)際學(xué)情來制定;由于地方課程的教

10、材有好幾種，因此這學(xué)期我選擇了?人自然社會(huì)?。為使同學(xué)對這兩門課程有充分的學(xué)習(xí)愛好和樂觀性，我仔細(xì)做好教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。課前仔細(xì)備好每節(jié)課，想著盡可能多的方法上好每堂課。如我每節(jié)課都提早細(xì)心制作好教學(xué)課件，預(yù)備好每節(jié)課所用的教學(xué)道具和同學(xué)用具。課中，我以伴侶的身份和同學(xué)放開心扉、暢所欲言，討論各個(gè)學(xué)習(xí)、生活、情感等方面的話題，和同學(xué)盡情徜徉在各種好玩而又有意義的嬉戲之中。課后對同學(xué)上交的作品和心里感受進(jìn)展批閱、登記、反應(yīng)，以便于期末考核同學(xué)之用?？粗瑢W(xué)對校本課程心理安康訓(xùn)練課的寵愛，聽著同學(xué)在課堂上一句句發(fā)自肺腑的內(nèi)心感受，我很快樂，也很有成就感。雖然自己始終在努力，但我覺察同學(xué)對?人自然社會(huì)

11、?這門課程的愛好沒有校本課程那么高漲。這是我接下來必需且急需討論學(xué)習(xí)的，努力形成一套自己的課堂教學(xué)方法。 三、學(xué)習(xí)方面 作為一名技能課的老師，我覺得自己應(yīng)當(dāng)更具有全方面的學(xué)問和力量，這樣才能有更多的學(xué)問閱歷和生活閱歷授予同學(xué)。我平常虛心請教有閱歷的老師，常常上網(wǎng)掃瞄各方面的資料。我還上網(wǎng)購置了有關(guān)心理方面的書籍?樂觀心理學(xué)?、?性格顏色?、?心理畫外音?、?嬉戲治療技巧?等讓自己學(xué)習(xí)更多、更好、更新的學(xué)問。同時(shí)我還樂觀參與各級(jí)各類的教研活動(dòng)，多爭取時(shí)機(jī)聽評(píng)課，學(xué)習(xí)別人的特長，努力使自己向一名科研型、反思型老師看齊。這學(xué)期，我屢次參與了天河片區(qū)心理訓(xùn)練聯(lián)盟開展的各類訓(xùn)練教研活動(dòng)，還屢次參與了區(qū)心理專業(yè)老師素養(yǎng)提升專題培訓(xùn)，讓我得到了眾多名師專家和同行們的引