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文檔簡介

1、醫(yī)院實習(xí)生活心得5篇醫(yī)院文化因注入濃郁的學(xué)風(fēng)特色而提升品位,醫(yī)院學(xué)風(fēng)因受到先進文化的催化而蒸蒸日上,二者之間存在著有機、互動的關(guān)系。下面是給大家整理的醫(yī)院實習(xí)生活心得大全,希望能給大家?guī)韼兔?。醫(yī)院實習(xí)生活心得大全1吹過嚴(yán)冬的秋風(fēng),帶來了一種令人說不出的愉快。我們,踏上了新的征程,轉(zhuǎn)移陣地,實習(xí)拉開了序幕。我們,希望能夠發(fā)生許多事,我們期望著書本上學(xué)不到和學(xué)問,我們想見一下書本上學(xué)習(xí),但并未見過的儀器,我們想體驗一下以后的工作。“我們一般星期一不開機子,二、三、四就開了。”一個負(fù)責(zé)我們實習(xí)生的疾控中心的老師的話。哦,疾控中心,國家的事業(yè)單位就是好啊,人人都有星期一綜合癥和星周末綜合癥,一周也就

2、仔細(xì)上三天班啊。第一天沒事可干,人家早就說過了,星期二開機子,星期二,沒開機子,所謂的劉科長來了,來的第一件事是給實習(xí)同學(xué)每人分配一個試驗室,每天早上第一件事是把試驗室衛(wèi)生清掃潔凈。兩個星期二過去了,原子汲取,原子熒光之類的機子也沒見開,我們學(xué)習(xí)的第一個內(nèi)容,測二次水的肉眼可見物,聞味道,ph,色度,濁度倒是學(xué)會了,我們一天的工作,早上八點半清掃衛(wèi)生,然后就到分給我們的辦公室,聽著隔壁美麗的歌聲,偶然測一下二次水,時間一每天過去。第三個星期二已經(jīng)過去,當(dāng)我對開機子不再抱任何希望時,終于,機子還是沒開。而等候我們的卻是與我們似乎不太相干的計量認(rèn)證,我們的任務(wù),就是把試驗室清掃得一塵不染,包括地板

3、,桌子,墻壁,一切肉眼可見物。而在此期間,我到八樓轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),熟悉了程老師,看她們做微生物檢測,有一個試驗室,程老師說不常用,可以在里面看書,還也還不錯,對于我這種沒音樂天賦的人,可以在再在看書的時時分受到美麗歌聲的熬煎了。疾控中心計量認(rèn)證的開頭,也是我們國慶假的開頭,十三天國慶假也還不錯。假期結(jié)束后的第一天,我正在八樓看書,同學(xué)連發(fā)兩條短信:“劉老師找你有事?!蔽冶晦D(zhuǎn)到十樓地病科了,而在食品檢驗科,我所見過的最先進的儀器,除了電腦外就是ph計,濁度儀,色度儀。十樓,唯一與試驗有關(guān)的就是碘半定量試劑,拿一小勺鹽,滴上一滴,假如變藍,說明是加碘食鹽,假如沒有改變說明是不加碘食鹽,而其它的,就是操作電

4、腦。在十樓把五月份的調(diào)查問卷統(tǒng)計完的時分,就開頭又一次進行調(diào)查問卷,所謂的評估工作,在此期間的主要收獲有兩個,一個是轉(zhuǎn)遍了蘭州全部的縣區(qū),還有就是吃了好多好多肉。我操作電腦的工作還包括幫主任住電腦上輸入他用筆寫的文件,輸入電腦打印出來以后他還要仔細(xì)修改,對個別句子還讓我?guī)退遄?,有好多似是而非的句子,我覺得應(yīng)當(dāng)改的,但他說這些說不清晰的可可不難亂說。下鄉(xiāng)做評估工作的領(lǐng)導(dǎo),名單上有七八個,但主任說最多也就去一個,寫不寫是我們的事,而假如出了問題了,是大家的事。當(dāng)官的事,我實在是搞不懂,辦公室里的文件,我只能幫忙打出來,再看一看有沒有寫白的字。下鄉(xiāng)時通過他們的談話我才明白,他們的晉級是一種考核制度

5、,五年為一個單位,在一個崗位上工作時間到達五年才有資格參與考試,考過了就升一級,長工資。而有的人,就一天又一天地計算著一個又一個五年,升到副高,升到正高,退休。下鄉(xiāng)期間,我還見到了一個宏大的父親。當(dāng)官的事,總是省管市,市管縣,縣管鄉(xiāng)的,鄉(xiāng)衛(wèi)生院由縣疾控中心管,縣疾控中心由市疾控中心管。下鄉(xiāng)期間給我們開車的司機,他女兒就在鄉(xiāng)下一個衛(wèi)生院工作。他本來在給煙草公司送貨,聽他說他送貨時每車煙都能賣到七八萬塊錢,要是給一些大灑店送的話有時一車能送二十多萬塊錢的貨,煙草公司共有六七十臺車,每天都在送貨。我想如此算來,煙草公司賺得也不少吧,每個工人,包括司機的工資也不會太少吧,但如今,他卻在給市疾控中心開車

6、,他的意思,只是希望能在疾控中心內(nèi)部,掃清他女兒職場上競升的障礙,而假如女兒競升了,他也就辭職不干了。父親,為兒女們奉獻了太多太多,他只是宏大父親中的一個。最終一次下鄉(xiāng),永登縣苦水鄉(xiāng),實在太累了,早上我差點起不來,兩點半下鄉(xiāng)回到單位,原來要向程老師道謝的,謝謝她給我提供了一個看書的地方,但程老師恰好有事,沒來單位。就這樣,像曾經(jīng)離開的每個下午一樣,到單位大門的對面坐十五路車回學(xué)校,市疾控中心,不值得留戀,以后,或許不會思念?;蛟S是我沒有抓往疾控中心給我的時機,或許是疾控中心沒有時機可抓?!按蠹铱隙ǘ嗔酎c心,別讓同學(xué)把東西動壞了”這是人家開會時一再強調(diào)的。小小進行一番休整,踏上新的征程,投入到新

7、的戰(zhàn)爭中去。醫(yī)院實習(xí)生活心得大全2通過在門診實習(xí)一個月,收獲真的不少。門診工作是一項非常具有挑戰(zhàn)性的工作,由于抱著各種各樣就醫(yī)需求的患者都有,詢問的問題也各不相同,但患者及家屬滿意的微笑卻是我最大的動力和目標(biāo)。門診工作看似簡潔,卻應(yīng)有盡有,有詢問、導(dǎo)診、陪診、送診、登記掛號、協(xié)調(diào)溝通、維持就診秩序、提供免費輪椅和開水以及發(fā)放各類健康資料等等。工作雖然平凡,卻帶給了患者最暖心、貼心的效勞,有些人可能會對門診工作不屑一顧,認(rèn)為既沒有技術(shù)含量也不會制造社會價值,假如沒有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任心,實習(xí)的激情很簡單消磨在日復(fù)一日的小事中。而激情是最可貴的效勞特質(zhì),效勞失去了激情就像人類失去了靈魂,在產(chǎn)科、婦

8、科、兒科、內(nèi)科、骨科門診的分診工作中,我們每天早晨7點50分準(zhǔn)時上崗,穿好工作服,準(zhǔn)備好門診病人登記薄,面帶微笑聳立在大廳,迎接患者及家屬的到來,這看似簡潔也很單調(diào),但伴著我對門診工作的慢慢了解和切身體會,越來越感受到門診工作的重要性,它對于強化患者與醫(yī)院之間的溝通與信任,樹立醫(yī)院良好形象,具有非常重要的意義。為患者效勞好,就意味著對醫(yī)院環(huán)境和相關(guān)事宜做到了然于胸,考不倒、問不住的醫(yī)院“活字典”。作為醫(yī)院效勞第一站,每天要接觸年齡不同、性格各異的人,如何讓這些形形色色的患者希望而來,滿意而歸,是對我們實習(xí)人員學(xué)問、才智、共同溝通力量的最大考驗,不僅要熟知醫(yī)院的環(huán)境、特色技術(shù)及裝備力量,還要熟知

9、科室的專業(yè),在非常短的時間內(nèi)通過自己的得體言談,得到患者及家屬的認(rèn)可和滿意??傊液軜s幸來到衡陽市中心醫(yī)院實習(xí),感謝這一個月門診老師們對我工作的悉心指導(dǎo),更感謝你們對我工作缺陷的大度,使我從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),熱忱、敏捷不斷的完善工作經(jīng)驗。門診導(dǎo)診工作看似簡潔,但要成為一名優(yōu)秀的門診效勞人員卻并不簡單。提高綜合素養(yǎng),誠意待患,熱忱溝通是做好門診工作的關(guān)鍵所在,只有通過醫(yī)護人員的共同努力,才能為患者營造出親切和諧的就醫(yī)環(huán)境,一個月過去了,門診學(xué)會的道理和經(jīng)驗,將是我邁向下一個科室實習(xí)的珍貴經(jīng)驗財寶,加油!醫(yī)院實習(xí)生活心得大全3實習(xí),是一種期望,是對自己成長的期望,是對自己角色開頭轉(zhuǎn)換的期望,更是對

10、自己幻想的期望;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信念的擔(dān)心,有對自己無法順應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。帶著一份希翼和一份茫然來到了X醫(yī)院,開頭了我的實習(xí)生涯。從今,我的身份將從一個同學(xué)變?yōu)榱艘粋€實習(xí)護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習(xí)護士,雖說老師對我們已是千吩咐萬吩咐,可我心里還是忐忑擔(dān)心的,怪不順應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是X老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作標(biāo)準(zhǔn),這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開頭就讓

11、我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時分覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水勞碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在從前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳??赡苁俏翼槕?yīng)力量差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感謝我的帶教老師,對我很耐煩,也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室X老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也激勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我明

12、白錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開頭有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒適,我就可以開心度過每一天!如今我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快順應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的.生活,做事一點條理也沒有。然而X老師明白了我由于自卑、不主動而沒有得到操作錘煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我查找錘煉時機。是老師又一次激發(fā)我的熱忱,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負(fù)老師對我

13、的希望!如今對于“實習(xí)”,我還是又向往又惶恐的。向往是由于實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的時機,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過病癥看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紜??傊恰叭缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的運用懂得學(xué)問的真正把握是把它用于實踐,用實踐來驗證及穩(wěn)固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師溝通isveryimportant!不擅長與人接觸是我的一大弱點,那種膽小與不自然會使我失去許多的學(xué)習(xí)時機,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí),我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了

14、以下幾點:一、理論學(xué)問的問題:從前當(dāng)?shù)氖冀K是同學(xué),學(xué)校是以同學(xué)為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的學(xué)問,雖然考試考了那么屢次,但如今我的學(xué)問在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次張口結(jié)舌時,才熟悉到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶如同沙灘上的腳印,當(dāng)時似乎深入明顯,卻耐不住光陰的清洗。二、角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開頭,許多東西都不了解,雖然從前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣缺乏。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜愛她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做根底護理,跟著操

15、作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我肯定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很愿意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。三、膽魄的錘煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是常常的,看到病人苦痛地嗟嘆,特別在操作的時分,心總會提到嗓子眼,因此而當(dāng)心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的苦痛。因此,膽魄得錘煉得大一點,再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有精確快速才能早點解決病人的苦痛。四、無菌觀念和標(biāo)準(zhǔn)化操作。在外科實習(xí)這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深入熟悉了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守

16、。而標(biāo)準(zhǔn)化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新方法,創(chuàng)新思維,那也得熟識情況了再說吧。五、微笑效勞:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,假如我是一位病人,我會當(dāng)機立斷選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中,每天保持陽光絢爛的笑容,讓病人感到暖和!總而言之,這五個月,是順應(yīng)的過程,許多缺乏之處需要改進,這是學(xué)習(xí)的過程,許多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時必需對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我肯定要好好把握這個機遇。醫(yī)院實習(xí)生活心得大全4實習(xí)

17、結(jié)束了,本來迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因此非常感謝一附院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝全部的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐時機。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與強化,也是對護理技能操作的培育和錘煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的錘煉和自我提高的時機,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比擬生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,

18、帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地順應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地順應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的根底,這應(yīng)當(dāng)算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會順應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感受又更深了。確實,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項根底護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培育良

19、好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們主動努力的爭取每一次的錘煉時機,同時還不斷豐富臨床理論學(xué)問,主動主動地思索各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好學(xué)問筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的強化理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。這樣能錘煉我們所學(xué)學(xué)問的應(yīng)用力量。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們主動主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培育了我們書寫、組織、表達等方面的力量。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最巨大的收獲:護理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各項護理工作漸漸嫻熟,在培育優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培育了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思索,舉一反三。護士醫(yī)院實習(xí)總結(jié)閱讀這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白

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