初中生物北師大八年級上冊（2023年新編）第6單元 生命的延續(xù)動物的生殖和發(fā)育202

1、課題名稱： 第2節(jié) 動物的生殖和發(fā)育（1）教材分析：本節(jié)課是在上一節(jié)人的生殖和發(fā)育之后，對動物的生殖和發(fā)育過程作介紹。主要通過對動物生殖和發(fā)育多樣性的了解完善對生物多樣性的理解。因此本節(jié)內(nèi)容中主要通過給學(xué)生展示幾類特殊動物的生殖和發(fā)育特點，了解生物生殖和發(fā)育得多樣性，并且讓學(xué)生獲得變態(tài)、不完全變態(tài)和完全變態(tài)等概念。同時引導(dǎo)學(xué)生在保護(hù)和利用有益動物、控制有害動物的過程中能夠采取更科學(xué)有些的方法。學(xué)情分析：學(xué)生在上一節(jié)已經(jīng)了解了人的生殖和發(fā)育，對于其他動物的生殖和發(fā)育是很容易產(chǎn)生聯(lián)想到的。因此課題的引入是很容易的。學(xué)生對部分昆蟲和兩棲類動物的發(fā)育過程是有一定了解的，但可能不全面。學(xué)習(xí)對本節(jié)課的知識

2、具有自主探索比較總結(jié)的能力。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.描述昆蟲和兩棲類生殖和發(fā)育的過程。2. 理解變態(tài)的概念、區(qū)分不完全變態(tài)和完全變態(tài)3.兩棲類生殖發(fā)育的特點。能力目標(biāo)運(yùn)用所學(xué)概念，區(qū)別不同動物的發(fā)育過程。培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題探索問題的習(xí)慣。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)通過了解動物生殖和發(fā)育的特點，認(rèn)同生物的多樣性和學(xué)以致用等觀點。教學(xué)重點昆蟲的變態(tài)發(fā)育及兩種類型、兩棲類動物生殖發(fā)育的特點。教學(xué)難點變態(tài)發(fā)育中幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特點和生活習(xí)性方面的差異。教學(xué)方法講授與討論相結(jié)合教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動引入提出問題：由人的生殖和發(fā)育過程于常見動物生殖發(fā)育的對比引入課題動物的生殖和發(fā)育根據(jù)已有經(jīng)驗作答產(chǎn)生疑

3、問明確學(xué)習(xí)內(nèi)容變態(tài)發(fā)育展示兩組圖片，比較人的發(fā)育和動物發(fā)育過程的差異；展示蝴蝶和青蛙的幼蟲和成蟲的圖片，引導(dǎo)學(xué)生交流討論，歸納出變態(tài)的概念動物在從幼體到成體的發(fā)育過程中，幼體的形態(tài)、生理、習(xí)性等發(fā)生一系列顯著變化的現(xiàn)象，稱為變態(tài)。思考，回答帶著問題看圖片小組交流歸納昆蟲的發(fā)育展示常見昆蟲的圖片，展示蝗蟲和家蠶的圖片，明確蝗蟲和家蠶是昆蟲生殖和發(fā)育中比較典型的代表。通過圖片總結(jié)大多數(shù)昆蟲生殖特點：卵生、體內(nèi)受精組織學(xué)生閱讀教材，了解蝗蟲和家蠶的發(fā)育過程。提問：蝗蟲和家蠶在發(fā)育過程中各自需要經(jīng)歷幾次較大的變化？展示蝗蟲和家蠶生活史的圖片，引導(dǎo)學(xué)生比較異同，總結(jié)昆蟲變態(tài)發(fā)育的兩種方式：變態(tài)發(fā)育的過程

4、經(jīng)歷：受精卵、若蟲和成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)變態(tài)發(fā)育的過程經(jīng)歷：受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)展示常見不完全變態(tài)和完全變態(tài)發(fā)育的動物圖片；介紹：外骨骼與蛻皮相關(guān)的小知識總結(jié)：昆蟲變態(tài)發(fā)育的兩種類型。思考，回答帶著問題看圖片、教材思考，比較、總結(jié)、回答兩棲類動物的生殖和發(fā)育播放視頻提問，突出視頻中與教學(xué)有關(guān)的信息展示青蛙發(fā)育過程的圖片提問：各階段在生活習(xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著差異嗎？總結(jié)：青蛙（兩棲類）的發(fā)育屬于：變態(tài)發(fā)育歸納兩棲類生殖和發(fā)育特點：卵生、體外受精、變態(tài)發(fā)育 幼體水中生活用鰓呼呼 成體水陸兩棲主要用肺呼吸展示圖片說明鱷魚不屬于兩棲類。觀察 回答 比較 歸納應(yīng)用所學(xué)知識分析判斷思考，回答小結(jié)動物的生殖和發(fā)育變態(tài)發(fā)育代表：1昆蟲 不完全變態(tài)和完全變態(tài) 2兩棲類 卵生、體外受精，幼體水中生活用鰓呼吸；成體水陸兩棲主要用肺呼吸思考、與教師一起總結(jié)歸納練習(xí)展示題目總結(jié)效果課代表提問舉手示意 回答思考提出問題：認(rèn)識動物的生長和發(fā)育過程對我們保護(hù)益蟲控制害蟲有何幫助？鼓勵 點評 拓展交流 回答板書設(shè)計：第2節(jié) 動物的生殖和發(fā)育一、變態(tài)幼體成體 形態(tài) 生理和習(xí)性發(fā)生顯著變化二、昆蟲的生殖和發(fā)育1. 大多數(shù)昆蟲生殖特點：卵生、體內(nèi)受精2 發(fā)育特點： 變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)：卵幼蟲蛹成蟲