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1、Word 校園活動方案模板3篇 活動方案指的是為某一次活動所指定的書面方案,詳細(xì)行動實施方法細(xì)則,步驟等。對詳細(xì)將要進行的活動進行書面的方案,對每個步驟的具體分析,討論,以確定活動的順當(dāng),圓滿進行。活動方案模板要怎么寫?下面就以校內(nèi)活動方案模板為例,向大家介紹一下吧! 校內(nèi)活動方案模板1 一、 活動名稱: 友情的召喚,溝通的開頭高校班級聯(lián)誼活動 二、 活動目的: 為了培育同學(xué)們的感情,豐富高校集體生活,增加同學(xué)們的友情,增進同學(xué)之間的溝通,培育大家的動手力量和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)供應(yīng)平臺。 三、 聯(lián)誼對象: 外語系幼兒英

2、語專業(yè)1班 機電系機械制造專業(yè)2班 四、 活動時間: 11月25日18點 五、 活動地點: 1106教室(詳細(xì)教室另行通知) 六、 活動流程策劃: 由主持人宣布晚會開頭 預(yù)備好節(jié)目的同學(xué)上臺表演 表演完后,由主持人隨機抽簽將兩個班的同學(xué)分為若干小隊,每6個人為一個小隊,每個小隊保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯(lián)誼的目的。 晚會期間的互動嬉戲:(可以有同學(xué)們?nèi)我膺x幾個,也可以都做。為了公正起見,全部要懲處的人去盒子里抽簽,里面有懲處人方法的小紙條,必需按上面的要求做) 嬉戲名稱:拍七令 嬉戲規(guī)章:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要說“過”,下一個人連

3、續(xù)報數(shù)。假如有人報錯數(shù)則罰。 嬉戲名稱:雙人頂氣球接力賽 嬉戲規(guī)章:每隊6人分成3組,一男一女搭配,雙方用臉夾著氣球走一段距離,換另一組接力,最先完成的成功,輸?shù)囊环教蕴?,淘汰一方接受懲處?每次2個隊比) 嬉戲名稱:瞎子背瘸子 嬉戲規(guī)章:每一隊6人分成3個小組,每組男女各一名,男的扮瞎子,女的扮瘸子,男遮眼背女,在女的指引下,踩破已放好的氣球。哪組完成的時間最短,哪組獲勝。輸?shù)囊环绞艿綉吞帯?每次2個隊比) 嬉戲名稱:兩人三足踩氣球 嬉戲規(guī)章:每一隊6人分成3個小組,每組男女各一名,每個腳上綁2個氣球,相互踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破,自己隊的三個組要團結(jié)起來,一起努力踩別人隊里的氣

4、球。30秒后,腳上氣球最少的那兩個人受到懲處。(每次2個隊比) 嬉戲名稱:猜數(shù)字 嬉戲規(guī)章:某人說一目標(biāo)數(shù)字(1到100之間),告知主持人,然后開頭擊鼓傳黑板檫,鼓停時,拿黑板檫的人猜一個數(shù)字,主持人告知此數(shù)字比目標(biāo)數(shù)字大還是小,然后連續(xù)傳,下個人只能在前面說過的范圍里面猜,直到最終必有人猜中,猜中的人就要受到懲處。 嬉戲名稱:泡泡糖 嬉戲規(guī)章:主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家預(yù)備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組相互接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘

5、汰出局,并受到懲處,最終剩下的兩人勝出。 嬉戲名稱:領(lǐng)頭羊 嬉戲規(guī)章:每個隊自己玩,一個人轉(zhuǎn)過頭,下面的人其中要選一個來做動作,然后大家一起做這個動作,再讓那個轉(zhuǎn)身的同學(xué)來猜,這個動作是誰做的.這個嬉戲是靠人與人之間的默契的哦!猜錯的受到懲處,懲處方法由自己隊內(nèi)定! 嬉戲名稱:一只青蛙 嬉戲規(guī)章:全部同學(xué)圍成一圈,面朝政府。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”依此類推,跟不上節(jié)奏或出錯者受到懲處。 嬉戲名稱:脖子接氣球 嬉戲規(guī)章:每個隊的第一個人用脖子夾著氣球,然后傳遞給下一個,下一個也只能用脖子來接

6、,依此類推,最先傳完的一隊成功,輸?shù)囊环绞艿綉吞帯?每次2個隊比) 嬉戲名稱:三人抱成團 嬉戲規(guī)章:每次參加活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參加者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!淘汰的那一個人受到懲處。 嬉戲名稱:金雞自立 嬉戲規(guī)章:一男一女同站一張報紙上,開頭回答問題,答錯問題,報紙折半連續(xù),答對問題,問下一道,男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物。 嬉戲名稱:吹盒子 嬉戲規(guī)章:自愿者上來,兩個人蒙上眼睛,頭趴桌子上面,兩人相互吹盒子,把盒子吹到另一方的成功! 晚會快結(jié)束時,每人發(fā)兩張紙,寫下今日最快樂的事情和最不快樂的事 情,然后由主持人念出來,

7、不用寫名字,我信任念出來的視屏肯定很搞笑! 主持人宣布晚會結(jié)束,大家一起清理教室,清理完后一起去KTV唱歌。 唱完歌后清點人數(shù)一起回學(xué)校,聯(lián)誼結(jié)束! 七、 活動前期預(yù)備: 班會爭論 跟聯(lián)誼班級班委爭論 寫活動策劃書 預(yù)備互動嬉戲所需要的道具(氣球,眼罩,繩子,筆,小紙條,剪刀,盒子,報紙) 八、 活動經(jīng)費預(yù)算: 1200元之內(nèi) 機電系機械制造2班:700元 外語系幼兒英語1班:500元 九、 活動留意事項: 同學(xué)之間要和諧,不要傷和氣 留意自己的言談舉止 留意教室衛(wèi)生 留意嬉戲過程 校內(nèi)活動方案模板2 一、 活動背景: 當(dāng)我們成為高校生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,我們不再成天

8、埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的高校生活,營造互助互愛、樂觀愉悅、學(xué)習(xí)氛圍深厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際, 二、 活動目的: 寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對同學(xué)的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合力量等各方面有著樂觀的影響。通過本次活動的開展,盼望同學(xué)們能在預(yù)備中增進彼此間的了解、深化相互的友情,達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特別優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在競賽的過程中一方面展現(xiàn)自己的才學(xué),另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋,起到相互激勵

9、的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)省性社會”、弘揚愛國愛家可持續(xù)進展精神的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)長高校子的思維活躍的特點。 三、 活動時間: 初賽:3月25日-26日 決賽:4月8日晚18:20(18:30開頭) 四、活動地點: 長安高校渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓 長安高校渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場 長安高校渭水校區(qū)逸夫圖書館 五、活動構(gòu)成: 一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽 二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展 三、寢室文化大賽 六、活動流程: 一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽: 1、征文主題:我的寢室“情結(jié)” 2、征文要求:體現(xiàn)豐富多彩的高校生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友

10、情,記述身邊樂事、趣事等,呈現(xiàn)我校同學(xué)樂觀向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國60周年來臨之際高校生的新形象。 語言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。 題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。 請在篇尾注明的姓名、性別、年齡、班級、寢室。 我們將評比出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,510個優(yōu)秀獎。 截止日期:3月26日 二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展: 1、活動主題:寢室“映像” 2、活動內(nèi)容:參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。 照片或書畫皆應(yīng)反映我校同學(xué)樂觀向上的精神風(fēng)貌,生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。 作品請注明姓名、性別、年齡、班級、

11、寢室。 我們將評比出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。 截止日期:3月26日 一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級嘉獎。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級嘉獎。 三、寢室魅力展現(xiàn)大賽: 1、活動要求:本次活動的主要對象是 08級的同學(xué)。 06、07級可自由報名參與,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參與)。08級:每班至少4個寢室參與;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參與,但必需保證至少是2個參賽組。07級:每班至少2個寢室參與。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展現(xiàn)本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。 2

12、、活動流程: (1)初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、共享寢室的融洽氛圍。 B才藝展現(xiàn):各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展現(xiàn)寢室的活力。(個人代表著寢室) 各校區(qū)選手必需到蛟橋園參與統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。 (2)決賽:邀請部分老師、同學(xué)代表作為評委。 A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)長安高校的團結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,打算每寢室派出幾人演唱) B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展現(xiàn)大家平常的寢室生活。 C我寢我秀:并在介紹同時,展現(xiàn)自己的才藝。(展現(xiàn)要求:以溫馨、共性為主題,同時要使寢室內(nèi)

13、的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部幫助進行)。 D我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展現(xiàn)各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進行,可邀請校內(nèi)十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。 E互動環(huán)節(jié): 1請觀眾一起參加,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度) 2由臺下的同學(xué)點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。 3即興表演節(jié)目或?qū)W問問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。 (以上互動節(jié)目選擇性上演。) F評委點評,并公布“最具才識寢室”、“最具共性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“最具默契

14、寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在賜予物質(zhì)小嘉獎外,我們還可以賜予校級嘉獎。其中“最具魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。 G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。 七、活動說明: 初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),寢室入選個數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)安排的)。每個入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級榮譽。 “我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部幫助完成;若有困難者,可向校宿管部申請關(guān)心。 在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特殊是寢室的溫馨。同時,更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。 彩排時間,定為

15、4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。 在各班統(tǒng)計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后,選取優(yōu)秀者。 校內(nèi)活動方案模板3 一、 策劃書名稱: 盡可能詳細(xì)的寫出策劃名稱,如“年月日信息系真主角活動策劃書”,置于頁面政府。 二、活動背景: 這部分內(nèi)容應(yīng)依據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,詳細(xì)項目有: 基本狀況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展緣由、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威逼等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)

16、容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的狀況進行具體的描述,并通過對狀況的猜測制定方案。如環(huán)境不明,則應(yīng)當(dāng)通過調(diào)查討論等方式進行分析加以補充。 三、活動目的及意義: 活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明白的語言將目的要點表述清晰;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)當(dāng)明確寫出。 四、活動名稱: 依據(jù)活動的詳細(xì)內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。 五、活動目標(biāo): 此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿意重要性、可行性、時效性)。 六、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明白,使人簡單理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)根據(jù)時間的先后挨次排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)準(zhǔn)時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)當(dāng)在這部分加以考慮。 七、經(jīng)費預(yù)算: 活動的各項費用在依據(jù)實際狀況進行詳細(xì)、周密的計算后,用清楚

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