2022年幼兒園開展廉政教育月活動總結(jié)

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年幼兒園開展廉政教育月活動總結(jié)_年_月_日至_月_日，我園開展了為期一個月的廉政教育月系列活動，現(xiàn)將一月來的活動總結(jié)具體如下:一、高度重視，精心安排1、接到市局文件后，我園迅速成立了廉政教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長親自任組長，副園長楊賽亞主抓本次活動。2、經(jīng)過召開園務(wù)會議討論，我們制定了切實可行的實施方案，對一月的活動進(jìn)行了詳細(xì)安排。二、活動豐富，學(xué)習(xí)教育一月來，我們先后開展了以下活動:1、學(xué)習(xí)動員會利用夜校學(xué)習(xí)時間，我們組織全體保教員工學(xué)習(xí)了城關(guān)實驗幼兒園廉政教育月活動實施方案，讓教師對本次活動有了全面的了解。園長楊靖就本次活動做了動員發(fā)言，號召全體

2、教師積極學(xué)習(xí)、扎實踐行，做廉潔自律的好教師。2、扎實學(xué)習(xí)我們先后組織教師學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、陜西省中小學(xué)教師八不準(zhǔn)、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，開展專題學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨紀(jì)國法意識，不斷提高依法從教、廉潔自律的自覺性。3、開展“家規(guī)家訓(xùn)”書寫宣傳活動利用第二期夜校學(xué)習(xí)時間，我們要求教師書寫自己家的家風(fēng)和名人家風(fēng)，并隨后舉辦“崇廉尚潔書家規(guī)，勤儉持家樹家風(fēng)”宣傳專欄，向全體教師和家長宣傳廉潔文明家風(fēng)。4、赴廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)活動_年_月_日，園行政領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體黨員一行_人，前往楊震路廉政文化一條街參觀學(xué)習(xí)。5、支部副書記講廉政課活動_年_月_日，第三期夜校學(xué)習(xí)時間，學(xué)前教育黨支部副書記楊賽亞，

3、講了題為全面從嚴(yán)治黨，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的廉政教育黨課，從黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、如何抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐的重要措施與成果、全面從嚴(yán)治黨不忘初心四個方面，進(jìn)行了具體講解。6、人人寫學(xué)習(xí)心得經(jīng)過一月來的學(xué)習(xí)教育活動，每位教師心里均有深刻的感悟，教師們根據(jù)一月來的廉政建設(shè)教育系列學(xué)習(xí)活動，人人寫了心得體會，并明確了今后努力的方向。一月來，我們教師通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，樹立了廉潔從教、潔身自律的意識。今后，我們將以此次教育活動為契機(jī)，不斷加強(qiáng)對教職工的教育與學(xué)習(xí)，努力打造一支專業(yè)強(qiáng)、素質(zhì)高的教師隊伍。2022年幼兒園開展廉政教育月活動總結(jié)（二）為了引導(dǎo)幼兒從小學(xué)會感恩，從小懷有

4、一顆知恩、惜恩、感恩、報恩之心，_月_日，_幼兒園開展了感恩節(jié)主題活動，教師、幼兒、家長一起營造“愛”的氛圍，開展“愛”的教育！各個年齡段都以自己的特色開展活動。其中小班組邀請家長來園和孩子們一起制作感恩賀卡、后將賀卡送父母并說一句感恩的話，為父母親捶捶背揉揉肩，同時引導(dǎo)孩子懂得在園要感恩小伙伴的陪伴、感恩老師的付出等等。中班組讓孩子回家和爸爸媽媽一起動手，請家長把孩子說的話寫在心形紙上，布置“感恩有你”主題墻并學(xué)習(xí)手語“感恩的心”。大班組因幼兒已理解了“愛”的意義，所以讓幼兒把對父母的愛畫在了紙上。最后活動要求全園孩子回家做一件感恩的事情，如：為父母進(jìn)門時拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯溫暖的茶等

5、等，以此讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。通過本次活動，孩子們對“愛”有了新的體會，他們懂得了珍惜朋友，理解父母，真誠地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會，知道感謝、懷有一顆感恩之心是很有必要的，期待著我們的孩子帶著一顆感恩的心，快樂成長！2022年幼兒園開展廉政教育月活動總結(jié)（三）為使家長了解孩子在園表現(xiàn)，讓家長熟悉幼兒園一日教學(xué)常規(guī)，以便為今后幼兒教育提供有效的建議，促進(jìn)學(xué)前教育保教質(zhì)量的提升，_幼兒園結(jié)合感恩節(jié)特別舉行了“感恩節(jié)家長半日開放活動”。本次開放活動向家長們展示了班級特色區(qū)域活動，區(qū)域游戲也切合了集團(tuán)一日生活皆教育的理念，將家長們提供的各種材料經(jīng)過老師們的巧手，

6、制作出適合本班幼兒年齡段的玩教具投放到區(qū)域中，不同的區(qū)域也有不同的教育目的，比如科學(xué)區(qū)：可以培養(yǎng)孩子自主探索能力，通過自己觀察、探索、從中發(fā)現(xiàn)問題，并自己尋求解決問題的方法，整個過程由幼兒自己動手操作完成。在感恩節(jié)來臨之際，老師們特別準(zhǔn)備了溫馨的繪本故事，讓孩子們在故事中體會愛與被愛的感動，孩子們?yōu)榘职謰寢層H手制作的感恩節(jié)手工，讓家長們甚是感動。在剛結(jié)束的幼教集團(tuán)律動比賽中，_幼兒園取得優(yōu)異的成績，今天，孩子們把律動表演作為感恩節(jié)禮物獻(xiàn)給參加本次活動的家長們。為了讓孩子們擁有一個強(qiáng)健的體魄，_幼兒園全力打造精品戶外活動，通過各種方式挖掘孩子們的運動潛能，_幼兒園的戶外活動也在各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)前教育

7、同行參觀活動中受到了一致好評。今天，孩子們在各種戶外器械上展示出他們良好的運動天賦。通過本次半日開放活動，收到了非常好的效果，家長們一致表示，孩子在幼兒園舉行的各類活動中，身心得到了鍛煉與發(fā)展，為今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。2022年幼兒園開展廉政教育月活動總結(jié)（四）為教育幼兒懂得珍惜別人的愛，懂得感恩。_月_日，_幼兒園開展了“學(xué)會感恩與愛同行”感恩節(jié)主題活動?；顒娱_始前，老師們運用故事、談話、兒歌、PPT等多種途徑和方式讓孩子們了解感恩節(jié)的由來及習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人，引發(fā)孩子主動關(guān)注周圍人對自己成長付出的一切?；顒又?，孩子們先為爸爸媽媽爺爺奶奶獻(xiàn)上了舞蹈我給爺爺奶奶捶捶背，

8、優(yōu)美的舞姿贏得了陣陣熱烈的掌聲。一首感恩的心，伴隨著孩子們充滿童真的手語演繹，傳達(dá)出孩子們對家人、對老師、對朋友的愛。在親子互動動環(huán)節(jié)中，一句感恩的話語，一個充滿愛的擁抱，表達(dá)著孩子們對親人的感恩之情?；顒咏咏猜晻r，孩子們將自己親手制作的感恩賀卡、項鏈、花等禮物，送給自己要感謝的人，表達(dá)自己的感恩之心。看著孩子們稚嫩的笑臉，家長們早已是熱淚盈眶。本次活動不僅增加了親子間的情感交流，也使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中，不斷浸潤感恩之心，讓孩子們學(xué)會了珍惜朋友，理解父母，真誠地去體貼和關(guān)心身邊的每一個人。愿孩子們能帶著一顆感恩的心，健康快樂成長。2022年幼兒園開展廉政教育月活動總結(jié)（五）在_月_日_

9、月_日感恩節(jié)期間，_幼兒園開展了以“知恩于心，感恩于行”為主題的大型感恩節(jié)系列活動。通過此次感恩節(jié)活動，孩子們在親身體驗中懂得了感恩，學(xué)會了感恩，為他們一生的成長積累了一筆寶貴的精神財富。老師們在組織活動的過程中收獲了感動，積累了經(jīng)驗，提升了能力。家長們收到了孩子愛的信息，感到溫暖的同時，更多了一份對幼兒園和老師信任和支持。在活動后，盧園長及時組織全體教師針對本次活動開展分享式的學(xué)習(xí)，各班組教師紛紛發(fā)表了自己的收獲與感動?，F(xiàn)就根據(jù)各教師的談話內(nèi)容及活動開展情況做一下總結(jié)。一、從環(huán)境入手，營造感恩節(jié)氛圍環(huán)境作為一種“潛型課程”，在這次活動中引起關(guān)注和重視。從園門上的主題橫幅到門口的海報，從班級海

10、報到植物園的“感恩樹”、園旗等。營造感恩節(jié)的氛圍，不僅僅讓幼兒有參與活動的興趣，更重要的是帶給孩子們一種積極的思想、情感和態(tài)度。當(dāng)然，如果能充分利用幼兒園宣傳櫥窗、走廊等環(huán)境進(jìn)行感恩節(jié)文化的傳遞，那就更加到位了。二、形式多樣，內(nèi)容豐富，各有特色此次活動，我們各教研組根據(jù)自己年齡組的實際情況開展不同形式的感恩活動。其中大中班組以園內(nèi)感恩活動為起點拓展到社區(qū)、街道、單位及福利院等，涉及面廣，影響范圍較大，還引起了新聞媒體的關(guān)注。走出幼兒園的感恩活動方式，不僅真正實現(xiàn)了“感恩于行”的主題目標(biāo)，也大大增強(qiáng)了幼兒的膽識和魄力，同時對幼兒親社會行為的培養(yǎng)大有益處。而托小班組的園內(nèi)感恩活動也不乏意義。當(dāng)家人

11、接回孩子那一刻，收到孩子的愛心賀卡，聽到稚嫩的一聲：“媽媽，您辛苦了”、“Iloveyou！”家長們從未有過的喜悅誕生了。因為孩子們不僅學(xué)會了表達(dá)，更學(xué)會了感恩。在分享感恩節(jié)傳統(tǒng)美食中，孩子們不僅能了解到感恩節(jié)的傳統(tǒng)文化，也相互傳遞了同伴間的感恩之情。三、策劃周全、鋪墊到位、有序開展活動的有序開展，離不開周全的策劃和前期到位的鋪墊工作。首先，各班組通過集體討論制定方案，經(jīng)過園長審核改進(jìn)方案，再由各教研組長負(fù)責(zé)落實，在前期的落實過程中如有發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整，力求完美。在此次活動策劃和目標(biāo)的落實中，中班組教師起到模范帶頭作用，如從卡片花環(huán)的策劃到制作以及送出，再如確定感恩路線到感恩地點等等，無不僅僅圍繞目標(biāo)進(jìn)行有序開展，工作細(xì)致入微，并且使目標(biāo)得到提升。其次，各班組根據(jù)各環(huán)節(jié)工作的需要做好前期的鋪墊工作，如幼兒常規(guī)訓(xùn)練、熟悉活動主題曲及祝福語等等。四、家長的高度配合感恩節(jié)活動的成功開展，離不開家長的高度配合。在活動的開展中，出現(xiàn)了好多感人的例子。像小班組的吳_小朋友家長為了配合此次活動，竟然全家總動員趕制春卷，讓小朋友和老師都嘗到了香噴噴、熱乎乎的春卷。像中班組的張_媽媽因為知道老師沒有相機(jī)，