人教版九級物理 功課件 人教新課標

1、課題：功本學(xué)期第35課時 本單元第1課時2021/8/6 星期五11.知道做功是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程。2.理解做功的兩個必要因素。3.理解功的概念，知道使用任何機械都不能省功。教學(xué)重點：理解功的概念。教學(xué)難點：理解并會計算功。學(xué)習目標重點難點2021/8/6 星期五21、物理學(xué)中所說的“功”含有 的意思，具體地講，力學(xué)里所說的功包括兩個必要因素：一是 ，二是 。 2、功的計算公式為 ，其中，F(xiàn)表示 ，s表示 。3、在國際單位制中，力的單位是 ，距離的單位是 ，功的單位是 ，它的專門名稱叫 ，簡稱 ，符號是 ，1J= .4、功的原理 。自主學(xué)習功效作用在物體上的力物體在這個力的方向上移動的距離W

2、=Fs作用在物體上的力在力的方向上移動的距離牛米牛米焦耳焦J1Nm使用任何機械都不省功2021/8/6 星期五3探究一：拉力對物體做功了嗎？合作探究2021/8/6 星期五4探究二：手對圖釘做功了嗎？2021/8/6 星期五5做功的兩個必要因素：（1）作用在物體上的力（2）物體在這個力的方向上通過的距離這兩個因素是嚴格的，缺一不可 ！2021/8/6 星期五6拉而不動 搬運工在平地上行走，他對貨物向上的支持力對貨物做功嗎？勞而無功2021/8/6 星期五7足球由于慣性繼續(xù)通過一段路程，但沒有受到力的作用，也就是沒有力做功。 靠慣性繼續(xù)向前滾動的足球不勞無功2021/8/6 星期五8 1舉重運動

3、員舉著杠鈴不動，舉力做了功 2人提著一重物沿水平方向勻速移動一段距離，提力對重物做了功 3蘋果從樹上落下，重力對蘋果做了功 4小球在光滑平面上移動一段距離，桌子的支持力對小球做了功練習（）（）（）（）2021/8/6 星期五9用起重機按下圖所示的三種方式分三次將物體勻速吊起 起重機第二次對物體做功與第一次比較什么量改變了，什么量沒有變？ 第二次做功與第一次做功的關(guān)系？在力一樣大時，功的大小跟物體沿力的方向移動的距離成正比 2021/8/6 星期五10在距離相同時，功的大小跟作用在物體上的力成正比。 第三次與第一次相比什么量變了，什么量沒有改變？ 第三次做功是第一次做功的幾倍？2021/8/6

4、星期五111.功的定義：功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積2功的計算公式功=力距離功的單位由力和距離的單位復(fù)合而成，在國際單位制中，力的單位是牛，距離的單位是m，功的單位是Nm為了紀念英國的物理學(xué)家焦耳，把功的單位Nm稱做焦耳，簡稱焦（J）3功的單位：焦 1J1NmlJ的物理意義：1N的力使物體在力的方向上通過1m的距離時，這個力對物體所做的功 2021/8/6 星期五12 例：一個人用50N的力沿水平方向勻速推一輛重200N的車前進2m，求這個人對車做功多少？重力對車做功多少？解： 答 ：人對車做功100J，重力對車沒有做功 2021/8/6 星期五13要把這個物體運到高處，你能想到哪些方法？用手直接把物體提上去用杠桿把物體提上去用動滑輪或滑輪組拉上去2021/8/6 星期五14使用任何機械都不能省功功的原理2021/8/6 星期五15 1做功的兩個必要因素 1）作用在物體上的力2）物體在力的方向上通過的距離2功的計算公式 功=力距離 WFs3功的單位 焦（J） 1J1Nm4.功的原理 使用任何機械都不能