初中數(shù)學(xué)人教七年級上冊(2023年更新) 整式的加減整式的加減教學(xué)設(shè)計2_第1頁
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文檔簡介

1、整式的加減(第三課時)教學(xué)目的:1.讓學(xué)生從實際背景中去體會進行整式加減的必要性,并能靈活運用整式加減的步驟進行運算.2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納、總結(jié)以及概括能力.教學(xué)重點:整式的加減.教學(xué)難點:總結(jié)出整式的加減的一般步驟. 教學(xué)過程:一、情景引入問題:筆記本的單價是x元,圓珠筆的單價是y元。小紅買了3本筆記本,2支圓珠筆;小明買了4本筆記本,3支圓珠筆。買這些筆記本和圓珠筆,小紅和小明一共花費多少錢?生思考交流小紅買筆記本和圓珠筆共花費 元小明買筆記本和圓珠筆共花費 元小明與小紅共花費多少?(3x+2y)+(4x+3y)生完成解答討論交流:還有其他解法嗎?分別計算筆記本和圓珠的花費,再求

2、和 (3x+4x)+(2y+3y)二、探究新知例1 計算:(1)求多項式2a-3b與5a+4b的和(2)求多項式8a-7b與4a-5b的差總結(jié)歸納幾個整式相加減,通常用括號把每一個整式括起來,再用加、減連接,然后進行運算2.整式加減實際上就是: 去括號、合并同類項.變式訓(xùn)練生完成解答并交流展示生完成解答并交流展示例3 做大小兩個長方體紙盒,尺寸如下(單位:cm):長寬高小紙盒abc大紙盒2b2c (1)做這兩個紙盒共用料多少平方厘米?(2)做大紙盒比小紙盒多用料多少平方厘米? 三、課堂小結(jié):整式加減解決實際問題的一般步驟: 根據(jù)題意列代數(shù)式; 去括號、合并同類項.; 得出最后結(jié)果.四、課堂檢測2.長方形的一邊長等于3a+2b,另一邊比它大a-b,那么這個長方形的

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