必修四基礎(chǔ)練習(xí)一

1、必修四基礎(chǔ)練習(xí)一一、選擇題1、下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)注音全對(duì)的一組是（）A社稷 （j ）詛（ z）咒一抔 (pu)黃土 B 虎兕 (s)肇 (zho) 造雞豚 (zh)狗彘C餓殍 (f )蕪 (w)雜賊氛方熾 (ch)D 庠 (xi ng)序孝悌 (d)堅(jiān)如磐 (pn)石2、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音正確的一組是（）A 伺 (c)機(jī)叱（ ch）咤笞(ch)刑憐憫 (mn)B 呵 (h)護(hù)抽搐 (ch)重創(chuàng) (chung)離間 (ji n) C 瀕 (pn)臨菲 (f i) 薄脊 (j )骨咀嚼 (ji o) D 詛 (z)咒沮 (j )喪恫(tng)嚇懺 (chn)悔 3、下列各項(xiàng)中漢字書寫正確的一項(xiàng)是（）

2、A賢惠犄角飛弛全神慣注敲榨暗淡繚繞見異思遷演繹惻隱蜷縮再接再厲諳習(xí)蒼桑驚諤慢條斯理、下列句子中加點(diǎn)的字的用法，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）故遠(yuǎn)人不服，則修文德以來(lái)之填然鼓 之五畝之宅，樹之以桑然而不王 者，未之有也、下列句子中加點(diǎn)的詞含義相同的一項(xiàng)是（）以堅(jiān)毅不撓之精神不半載武昌大革命以成雖以史遷之善傳 游俠可傳世而不朽亦不能為 五百人立傳尚國(guó)人皆以諸先烈之犧牲精神為國(guó)奮斗尤倍重于 三十年前以所輯黃花崗事略丐序于予、下列句子中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（） 她一言不發(fā)地走進(jìn)那扭著身子枉自躲避她的犯人， 從胸前取出一只葫蘆， 溫柔地舉到那可憐人干裂的嘴邊。 人家又用許多皮條把他綁在輪盤上， 他聽任人家捆綁，

3、 只不過(guò)時(shí)時(shí)粗聲地喘氣， 就像一頭牛垂頭耷腦地給綁在屠夫的車沿上。 人們看見成千條血水在那駝子的黝黑的肩膀上流淌， 皮鞭在在空中揮動(dòng)時(shí)就把一些血珠濺到觀眾的身上。D當(dāng)人們能夠從個(gè)方面看見他被人用繩子和皮條綁在刑臺(tái)的輪盤上的時(shí)候，場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)了一陣笑聲和喊聲。7、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（），馬克思對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的A恩格斯在演講中列舉馬克思的革命理論與革命實(shí)踐時(shí)，陳力就列貢獻(xiàn)是一目了然。報(bào)紙上最近討論的關(guān)于學(xué)生能否帶手機(jī)到校的問(wèn)題，有些同學(xué)雖然想帶但語(yǔ)焉不詳，說(shuō)了一大通，遮遮掩掩的。阿彪說(shuō)話總是粗聲大氣的，一開始鄰居們都覺得有點(diǎn)不習(xí)慣，經(jīng)過(guò)一年的相處，大家也就安之若素 了。好長(zhǎng)一段時(shí)間里，吳

4、東都沉浸在獲作文一等獎(jiǎng)的快樂(lè)中不能自拔，見人就有幾分笑意。、下面是對(duì)本專題文章的理解，說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）論語(yǔ)是一部記載孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體文集，在這部文集中，孔子以“仁”為核心，提倡禮治。 季氏將伐顓臾記述孔子堅(jiān)守大義說(shuō)明季氏不可伐顓臾的道理，從一個(gè)側(cè)面反映他“禮治”的主張。寡人之于國(guó)也采用了“欲擒故縱”的論辯手法，使用“五十步笑百步”的比喻來(lái)使梁惠王說(shuō)出“直不百步耳，是亦走也” ，引他上套，從而向他說(shuō)明他的治國(guó)方法與鄰國(guó)沒(méi)有質(zhì)的差別。在馬克思墓前的講話由于馬克思和恩格斯二人的一生的友誼為基礎(chǔ)，所以文中對(duì)馬克思的稱謂使用了“思想家” 、“巨人”、“科學(xué)巨匠” 、“革命家”等，表現(xiàn)了恩格

5、斯對(duì)馬克思的超越客觀評(píng)價(jià)的敬仰與悼念。我有一個(gè)夢(mèng)想中作者將憲法 、獨(dú)立宣言和解放黑奴宣言作為自己依據(jù)，評(píng)擊了美國(guó)社會(huì)對(duì)待黑人的種種不公平現(xiàn)象， 號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)， 投入到爭(zhēng)取平等權(quán)利和自由的斗爭(zhēng)中去，喊出了時(shí)代的最強(qiáng)音。9、下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）巴黎圣母院是雨果按照浪漫主義的創(chuàng)作方法創(chuàng)作的作品，體現(xiàn)了雨果作品浪漫主義特點(diǎn)。小說(shuō)情節(jié)怪誕，富有傳奇色彩；語(yǔ)言色彩斑斕，富有情感。戲劇有不同的分類標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)情節(jié)繁簡(jiǎn)可分獨(dú)幕劇和獨(dú)幕??；依據(jù)戲劇沖突的性質(zhì)可分為喜劇、悲劇和正劇。 雷雨是一部四幕悲劇，是現(xiàn)代話劇史上的里程碑之作。 唐宋的詩(shī)人詞客喜歡在字號(hào)中使用“居士” ，如李白號(hào)青蓮居士，白居

6、易號(hào)香山居士，歐陽(yáng)修號(hào)六一居士，李清照號(hào)易安居士，而辛棄疾號(hào)稼軒居士，等等。 辛德勒名單 其思想的嚴(yán)肅性，非凡的藝術(shù)表現(xiàn)力都達(dá)到了幾乎難以超越的深度。于1994 年第 66 屆奧斯卡金像獎(jiǎng)中獲得最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)等兩項(xiàng)大獎(jiǎng)。10、下列各句中，語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（） “在坐的各位不是董事長(zhǎng)，就是總經(jīng)理?，F(xiàn)在請(qǐng)大家出錢出物，聊為社稷盡匹夫之責(zé)、綿薄之力。”審判員宣布道： “把車禍的目擊證人傳上來(lái)！”C 那天，雨過(guò)天晴，我拜訪老朋友。他打開門，看見我，高興地說(shuō)：們帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。 ”“嗨，老朋友，你給我D 李明正在草擬“事物啟事” ，他寫道：“昨天我在教室丟失一本名言詞典 ，如有拾獲，請(qǐng)從速交還。 ”二

7、、填空1、論語(yǔ) 是孔子及其后學(xué)匯集整理而成的_ 文集，記載了孔子和他的弟子們的言行?？鬃樱鸰，字 _，春秋末期 _國(guó)人，是 _學(xué)派的開創(chuàng)者。2、孟子，名 _，字 _， _中期鄒人，先秦_思想代表人物之一，后世稱之為 _。在人性論上主張_ ，在政治上主張_。孟子是 _ 所著。3、“事略”是一種_ 文體， 序一篇 _。4、 序一文的寫作目的是_5、曹禺，原名_，現(xiàn)代著名劇作家，代表作有_ 、 _ 、_。6、戲劇四一種綜合性的_ ，它借助_、 _ 、 _、 _等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象、 揭示社會(huì)矛盾、反映現(xiàn)實(shí)生活。戲劇離不開戲劇沖突，要指劇本中所展示的人物之間、人物自身以及人與環(huán)境之間的矛盾沖突

8、，主要表現(xiàn)在它主_的沖突上。 戲劇的語(yǔ)言包括_（即臺(tái)詞）和 _。按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，戲劇可以分為不同種類：按藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法分為_、 _、 _ 、_、 _等；按劇情繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)分為_、 _ ；按題材所反映的時(shí)代分為 _、_ ；按矛盾沖突的性質(zhì)分_、 _、 _、_。7、雨果是_國(guó) _主義作家。代表作有_ 、 _ 、_。三、閱讀（一）閱讀下面劇本，回答問(wèn)題周樸園那么，我們就這樣解決了。我叫他下來(lái)，你看一看他，以后魯家的人永遠(yuǎn)不許再到周家來(lái)。魯侍萍好，我希望這一生不至于再見你。周樸園（從衣內(nèi)取出皮夾的支票簽好）很好，這是一張五千塊錢的支票，你可以先拿去用。算是彌補(bǔ)我一點(diǎn)罪過(guò)。魯侍萍（接過(guò)支票）謝謝你。

9、（慢慢撕碎支票）周樸園侍萍。魯侍萍我這些年的苦不是你拿錢算得清的。周樸園可是你1、你是如何理解中文加點(diǎn)的“好”、“很好”的含義？2、你如何理解周樸園送魯侍萍支票這一行為？3、“撕”這個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)魯侍萍什么樣的性格特征？4、周樸園對(duì)魯侍萍的思想到底是真還是假？談?wù)勀愕目捶?。（二）閱讀下面選文，回答問(wèn)題。正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣， 馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律， 即歷來(lái)為紛繁蕪雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí)：人們首先必須吃、喝、住、穿，然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等。所以，直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn)，從而一個(gè)民族或一個(gè)時(shí)代的一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，便構(gòu)成基礎(chǔ)， 人們的國(guó)家設(shè)施、法

10、的觀點(diǎn)。藝術(shù)以至宗教觀念，就是從這個(gè)基礎(chǔ) 上發(fā)展起來(lái)的， 因而，也必須由這個(gè) 基礎(chǔ) 來(lái)解釋， 而不是像過(guò)去那樣做 得相反。1、上文畫線句運(yùn)用類比說(shuō)明_ 和_ 都是劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)。2、文中的“這個(gè)基礎(chǔ)”是指_ 。3、“而不是像過(guò)去那樣做得相反”中“相反”的意思是說(shuō)_。4、根據(jù)標(biāo)點(diǎn)和關(guān)聯(lián)詞，為“事實(shí)”后面的文句劃分層次，并寫出各層的意思。四、古文練習(xí)（一）翻譯下面句子1、丘也聞?dòng)袊?guó)有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。2、養(yǎng)生喪死無(wú)憾，王道之始也。3、環(huán)顧國(guó)內(nèi)，賊氛方熾，杌隉之象，視清季有加。（二）解釋下列加點(diǎn)字詞的意思1、既來(lái) 之，則安 之。2、填然鼓 之、3、五畝之宅，樹 之以桑，五十者可以衣帛矣。4、驚 天地，泣 鬼神5、雖以史遷之善傳 游俠（三）將下列“而”的用法歸類 危而不持，危而不扶 固而近于費(fèi)遠(yuǎn)人不服，而不能來(lái)也 或五十步而后止 然而不王者 是何異于刺人而殺之A 連詞，表示轉(zhuǎn)折：B 連詞，表示并列：C 連詞，表示修飾：D 連詞，表示承接： 棄甲曳兵而走（四）解釋下列句子中的“之”字1、是社稷之臣2、夫子欲之3、寡人之于國(guó)也4、填然鼓之5、樹之以桑6、申之以孝悌之義7、未之有也8、以堅(jiān)毅不撓之精神9、吾黨菁華，付之一炬10、草木為之含悲（五）下列句式分類1、季氏將有事于顓臾2、無(wú)乃爾是過(guò)與3、昔者先王以為東蒙主4、何以伐為5、