初中數(shù)學華東師大九年級下冊(2023年新編)第26章 二次函數(shù)2 求二次函數(shù)的表達式_第1頁
初中數(shù)學華東師大九年級下冊(2023年新編)第26章 二次函數(shù)2 求二次函數(shù)的表達式_第2頁
初中數(shù)學華東師大九年級下冊(2023年新編)第26章 二次函數(shù)2 求二次函數(shù)的表達式_第3頁
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1、求二次函數(shù)的函數(shù)表達式教學內(nèi)容求二次函數(shù)的函數(shù)表達式課型新授課主備人執(zhí)教人教學目標會根據(jù)不同的條件,利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式教學重點會根據(jù)不同的條件,利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式教學難點在實際應用中體會二次函數(shù)作為一種數(shù)學模型的作用,會利用二次函數(shù)的性質(zhì)求實際問題中的實際問題一:問題引入一般地,函數(shù)關(guān)系式中有幾個獨立的系數(shù),那么就需要有相同個數(shù)的獨立條件才能求出函數(shù)關(guān)系式例如:我們在確定一次函數(shù)的關(guān)系式時,通常需要兩個獨立的條件:確定反比例函數(shù)的關(guān)系式時,通常只需要一個條件:如果要確定二次函數(shù)的關(guān)系式,又需要幾個條件呢?二、探索新知知識點1:設(shè)頂點式求二次函數(shù)關(guān)系式例1、已

2、知拋物線的頂點為(1,-3),且與y軸交于點(0,1),求這條拋物線的解析式。練習:已知拋物線的頂點在原點,且過點(2,8),求這條拋物線的解析式。知識點2:設(shè)一般式:求二次函數(shù)關(guān)系式例2、已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(0,-1)、B(1,0)、C(-1,2);求二次函數(shù)的關(guān)系式練習:已知拋物線過三點:(0,2)、(1,0)、(2,3),求該二次函數(shù)的關(guān)系式知識點3:設(shè)交點式求二次函數(shù)的關(guān)系式。例3、已知拋物線與x軸的兩個交點為(1,0)和(5,0),且經(jīng)過點(2,10),求這個二次函數(shù)的解析式。練習:已知拋物線的頂點為(3,-2),且與x軸兩交點間的距離為4,求該二次函數(shù)的關(guān)系式方法歸納:確定

3、二此函數(shù)的關(guān)系式的一般方法是待定系數(shù)法,在選擇把二次函數(shù)的關(guān)系式設(shè)成什么形式時,可根據(jù)題目中的條件靈活選擇,以簡單為原則二次函數(shù)的關(guān)系式可設(shè)如下三種形式:(1)一般式:,給出三點坐標可利用此式來求(2)頂點式:,給出兩點,且其中一點為頂點時可利用此式來求(3)交點式:,給出三點(其中兩點為與x軸的兩交點)時用此式來求三、課堂練習1、根據(jù)下列條件,分別求出對應的二次函數(shù)的關(guān)系式(1)已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(0,2)、(1,1)、(3,5);(2)已知拋物線的頂點為(-1,2),且過點(2,1);(3)已知拋物線與x軸交于點M(-1,0)、(2,0),且經(jīng)過點(1,2)2. 已知拋物線yax2bxc過三點:(1,1)、(0,2)、(1,1)求這條拋物線所對應的二次函數(shù)的關(guān)系式;寫出它的開口方向、對稱軸和頂點坐標;這個函數(shù)有最大值還是最小值?這個值是多少? 3、已知拋物線的對稱軸是x=-1,它與x軸交點間的距離等于4,它在y軸的負半軸上的截距是6,則它的關(guān)系式.4. 有一個拋物線形的拱形橋洞,橋洞離水面的最大高度為4 m,跨度為10 m如圖所

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