關(guān)于影城勞動節(jié)活動方案通用5篇

1、精品文檔Word格式 關(guān)于影城勞動節(jié)活動方案通用5篇 方案是一項(xiàng)基于分階段治理政策的工作方案，通常涉及跨大都市運(yùn)營。而提早制定好五一勞動節(jié)的活動方案，有利于我們在勞動節(jié)當(dāng)天更好的綻開活動。下面我搜集了關(guān)于影城勞動節(jié)活動方案通用5篇，供大家寫文參考! 關(guān)于影城勞動節(jié)活動方案1 勞動訓(xùn)練是校風(fēng)建立的重要手段，也是同學(xué)們參加校風(fēng)建立的途徑之一。通過勞動，可以培育全校同學(xué)的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培育同學(xué)喜歡勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增加同學(xué)學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動中制造美，體會勞動的樂趣。學(xué)校打算通過勞動訓(xùn)練與校內(nèi)環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第屆勞動節(jié)系列活動，

2、詳細(xì)活動方案如下： 一、活動時(shí)間 2021年x月日至x月日。 二、參與人員 學(xué)校全體師生。 三、活動內(nèi)容 (一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化 1、勞動衛(wèi)生習(xí)慣訓(xùn)練：加強(qiáng)同學(xué)勞動衛(wèi)生習(xí)慣的訓(xùn)練和培育，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不順手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參加，互相監(jiān)視，樂觀參與班級、校內(nèi)勞動理論活動，保持教室、校內(nèi)清潔漂亮，打造和諧校內(nèi)。 2、班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參加勞動，清潔班級，美化校內(nèi)。 3、個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組

3、織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。 (二)今日我當(dāng)家當(dāng)家小能手評比 提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今日我當(dāng)家攝影作品征集。要求同學(xué)將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場景或成果，以照片的形式上報(bào)展現(xiàn)，并附照片介紹(每班張)，評比當(dāng)家小能手。 (三)各級組活動預(yù)備及要求 1、一班級自理力量競賽 (1)每位同學(xué)在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。 (2)競賽當(dāng)天每位同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(個(gè)鈕扣以上，競賽時(shí)扣個(gè)鈕扣) (3)要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評比優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。 2、二班級捏橡皮泥競賽 (1)圍繞“暢想，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作

4、品。 (2)競賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展現(xiàn) 3、三、四班級鈕扣競賽 (1)利用鈕扣釘出“暢想，勞動最榮耀為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。 (2)競賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。 4、五、六班級剪貼畫競賽 (1)內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新奇，有肯定的藝術(shù)性。 (2)競賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想，勞動最榮耀為主題的作品。 四、活動要求 各班要高度重視，進(jìn)步熟悉，確保活動效果，各班級組要親自組織支配活動。準(zhǔn)時(shí)上交相應(yīng)材料. 關(guān)于影城勞動節(jié)活動方案2 一、活動目的： 1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

5、 2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家效勞，有敬重和喜歡他們情感。 3、在活動中培育勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活。 二、活動預(yù)備： 1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，敬重別人的勞動。 2、讀報(bào)和搜集關(guān)注社會新聞，關(guān)心身邊的事。 3、大班幼兒樂觀參加制作宣揚(yáng)小旗。 4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：教師和幼兒共同搜集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實(shí)物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。 5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。 6、選擇人物(如商店售貨員，汽車司機(jī)，廚房廚師，公路上的警察)，帶著幼兒觀看成人勞動。 小班活動：?環(huán)保小衛(wèi)士? 1、通過晨間談話、集體活動

6、進(jìn)展有關(guān)：“我會自己洗手、“我會自己脫衣服、“我會自己吃飯等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理力量，逐步培育他們的勞動意識。 2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們四周的環(huán)境進(jìn)展撿垃圾活動。 中班活動：?自己的事情自己做? 1、通過?自己的事情自己做?主題開展“我會自己疊被子、“我會自己穿衣服、“我會自己疊衣服、“我能自己擦椅子、“我會掃地等活動，以促進(jìn)幼兒的自理力量，以及喜歡勞動的歡樂; 2、通過班級的各項(xiàng)活動后，進(jìn)展班級組的自理力量競賽活動，詳細(xì)工程就是班級已經(jīng)進(jìn)展了的各項(xiàng)活動如：“疊被子、“穿衣服、“疊衣服、“擦椅子、“掃地。 大班活動：?我是勞動小明星? 1、進(jìn)展關(guān)于“五一

7、勞動節(jié)的教學(xué)活動。 2、各班級充分利用“五一勞動節(jié)的節(jié)日訓(xùn)練資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個(gè)勤勞人的德育活動，敬重并感謝勞動者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動。 3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)展?jié)补嗷ú輼淠?、拔拔雜草等活動。 特殊說明： 1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)展; 2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提早做好搜集的預(yù)備。 關(guān)于影城勞動節(jié)活動方案3 一、活動主題： “我勞動，我榮耀;我制造，我幸福 想擺脫逆境，你就去勞動;想制造將來，你就去勞動;想查找歡樂，你就去勞動;想實(shí)現(xiàn)夢想，你就去勞動。誠懇的勞動，制造了美妙的世界，也彰顯了勞動的榮耀。因此，“我勞動，我

8、榮耀;我制造，我幸福便成為我校這次“51假期體驗(yàn)活動的主旋律。 二、活動目的： 1.通過開展以“我勞動，我榮耀;我制造，我幸福為主題的系列活動，讓同學(xué)們理解“勞動節(jié)的由來，理解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。 2.通過有方案有組織的開展各類活動，從宣揚(yáng)“我勞動，我榮耀;我制造，我幸福這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動中。 3.通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動，培育愛勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手。 三、活動形式： (一)四至六班級開展征文競賽。 詳細(xì)要求：圍繞“我勞動，我榮耀;我制造，我幸福主題， 通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在

9、自己身邊的有關(guān)喜歡勞動的事例，把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。 (二)一至三班級開展勞動小能手活動。 主題：“我是勞動小能手 詳細(xì)要求：一至三班級的同學(xué)做一些力所能及的家庭勞動，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關(guān)的記敘文。 四、活動要求： 1、各班同學(xué)利用“51期間，根據(jù)活動主題，樂觀開展體驗(yàn)活動。 2、各班于假期后先自行評比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊(duì)部將組織評比，并對優(yōu)秀作品賜予不同形式的展現(xiàn)。 關(guān)于影城勞動節(jié)活動方案4 今年是“五一國際勞動節(jié)周年，為隆重慶賀勞動人民自己的節(jié)

10、日，弘揚(yáng)工人階級的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分展現(xiàn)我區(qū)工人階級的精神風(fēng)貌，激發(fā)和調(diào)動全區(qū)廣闊職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的樂觀性和制造性，區(qū)總工會打算在勞動節(jié)期間，開展慶“五一系列活動。詳細(xì)方案如下： 一、總體目的 以“中國夢勞動美主題訓(xùn)練活動為載體，以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為目的，通過廣泛開展“五一國際勞動節(jié)慶賀活動，展現(xiàn)我區(qū)廣闊干部職工團(tuán)結(jié)拼搏、愛崗敬業(yè)、奮勉向上的時(shí)代風(fēng)貌，大力弘揚(yáng)以勞模為代表的工人階級仆人翁精神;樂觀構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，實(shí)在維護(hù)職工合法權(quán)益，不斷提升全區(qū)職工隊(duì)伍素養(yǎng);豐富職工精神文化生活，進(jìn)一步興奮精神、分散力氣，團(tuán)結(jié)發(fā)動廣闊職工在推動我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)展中建功立業(yè)、爭領(lǐng)先鋒。 二、活動內(nèi)容 1、迎“五一勞

11、動者風(fēng)采系列宣揚(yáng)活動 時(shí)間：4月下旬-5月上旬 2、“中國夢勞動美企業(yè)職工歌曲演唱大賽 時(shí)間：4月20日-5月中旬 3、啟動20年全區(qū)勞動技能競賽 時(shí)間：4月下旬 4、“中國夢勞動美主題訓(xùn)練理論活動 時(shí)間：5月上旬 5、“騎車吧!余杭職工!交通治堵我助力系列活動 時(shí)間：4月下旬-明年1月 6、區(qū)第九屆“五一新聞獎評比活動 時(shí)間：4月1日-5月上旬 7、慰問特困職工(勞模) 時(shí)間：五一節(jié)前 8、為病殘職工“送醫(yī)送藥和義診 時(shí)間：五一節(jié)前 9、“余杭工會微信公眾號正式上線 時(shí)間：五一節(jié)前后 10、迎“五一職工乒乓球技術(shù)溝通培訓(xùn)和消防培訓(xùn) 時(shí)間：五一節(jié)前 三、工作要求 1.加強(qiáng)組織指導(dǎo)。各級工會要充

12、分熟悉開展慶“五一活動的重要意義，結(jié)合各自實(shí)際，加強(qiáng)組織指導(dǎo)，把這次活動作為全面貫徹落實(shí)黨十八屆全會和區(qū)委十三屆六次全體(擴(kuò)大)會議精神，扎實(shí)推動“中國夢勞動美主題訓(xùn)練理論活動的一件重要事情來抓，制定工作方案，落實(shí)責(zé)任要求。要樂觀爭取黨政指導(dǎo)的支持，確保慶賀“五一的各項(xiàng)活動內(nèi)容充實(shí)、亮點(diǎn)頻現(xiàn)、意義深遠(yuǎn)。 2.抓好工作落實(shí)。開展好“五一慶賀活動，是各級工會的一項(xiàng)重要工作，全區(qū)各級工會一方面要根據(jù)區(qū)總工會組織的全區(qū)性慶賀活動，做好協(xié)作工作;另一方面要結(jié)合本單位實(shí)際和特點(diǎn)，細(xì)心組織支配，樂觀開展各種形式豐富，有益職工身心安康，群眾喜聞樂見的活動，重點(diǎn)抓好勞模事跡宣揚(yáng)、困難職工幫扶等工作。 3.營造宣

13、揚(yáng)氣氛。各級工會要仔細(xì)做好“五一期間組織慶賀活動的宣揚(yáng)報(bào)道工作，充分發(fā)揮報(bào)紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用，形成傳播“最美合力，弘揚(yáng)勞模精神，充分展現(xiàn)我區(qū)廣闊職工的主力軍風(fēng)采。要充分利用工會宣揚(yáng)陣地，通過懸掛橫幅標(biāo)語(詳細(xì)內(nèi)容和要求見附件2)、制作宣揚(yáng)欄，開展各類主題訓(xùn)練活動等形式，共同營造“慶五一、頌勞模、促進(jìn)展、助和諧的深沉氣氛?；顒油戤吅?，要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展總結(jié)，并將活動中的好典型、好閱歷通過政務(wù)平臺方式報(bào)至區(qū)總工會辦公室。 關(guān)于影城勞動節(jié)活動方案5 為辦好社區(qū)“鄰居節(jié)，親密社區(qū)居民的鄰里關(guān)系，營造相識、相知、互助、團(tuán)結(jié)、文明、和諧的鄰里氣氛，努力構(gòu)建和諧新社區(qū)，制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 以

14、培育市民文明行為習(xí)慣為宗旨，提倡和諧理念、培育和諧精神，傳播和諧文化，建立人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區(qū)，為建立富有、開放、文明、和諧的制造良好的社會環(huán)境。 二、活動主題及原那么 1、主題：真情連你我，和諧進(jìn)萬家 2、原那么： 以人為本，突出參加性。舉辦“鄰居節(jié)要以社區(qū)為龍頭，以居民小組、樓院為單元，以居民為主體，廣泛宣揚(yáng)發(fā)動，增加認(rèn)同感，激發(fā)參加活動的熱忱和樂觀性。 把握主題，突出創(chuàng)新性。圍繞“鄰居節(jié)活動主題，根據(jù)鄰里之間的意愿和實(shí)際狀況，自主創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容，實(shí)行居民自我訓(xùn)練、自我消遣、自我管理。 貼近生活，突出時(shí)代性。從實(shí)際動身，通過開展貼近生活、貼近時(shí)代、貼近群眾的活動，進(jìn)步居民文明素養(yǎng)，增進(jìn)鄰里之情，營造誠懇友愛、與時(shí)俱進(jìn)的社會風(fēng)氣。 資源共享，突出和諧性。發(fā)動和吸引駐社區(qū)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和其它社會團(tuán)體以“鄰居的身份融入到活動中，發(fā)揮自身優(yōu)勢，對活動賜予支持，使社區(qū)內(nèi)的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。 三、活動目的 1、通過全市各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、駐社區(qū)單位及廣闊居民的共同參加，調(diào)動全市上下建立社區(qū)的樂觀性，為建立和諧社區(qū)制造良好氣氛，為構(gòu)建和諧奠定根底。 2、通過開展面對全體社區(qū)居民，特殊是弱勢群體的效勞活動，進(jìn)一步親密黨和政府與人民群眾的聯(lián)絡(luò)