七年級(jí)生物教研組工作計(jì)劃

1、Word 七年級(jí)生物教研組工作計(jì)劃 以下是第一我為大家細(xì)心搜集和整理的七班級(jí)生物教研組工作方案，盼望大家喜愛! 七班級(jí)生物教研組工作方案(一) (一).教研組建設(shè)方面： 1.深化學(xué)習(xí)課改理論，樂觀實(shí)施課改實(shí)踐。 .以七班級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。 .充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。 2.強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“四關(guān)”。 .備課關(guān)。要求老師備詳案，要求老師的教案能體現(xiàn)課改理念。對(duì)于老師的備課筆記做出標(biāo)準(zhǔn)格式要求，明確教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程

2、。提倡每節(jié)課后記錄教學(xué)反思，對(duì)于教學(xué)過程進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)地修改、完善。對(duì)教學(xué)中的閱歷準(zhǔn)時(shí)整理、總結(jié)并記錄，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。 .上課關(guān)。要 仔細(xì)上好每一節(jié)課 .作業(yè)關(guān)。作業(yè)要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改，對(duì)于作業(yè)中消失的較為集中的問題開展備課組內(nèi)的分析爭(zhēng)論，做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)反饋糾錯(cuò)，進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。依據(jù)同學(xué)特點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度。 .考試關(guān)。以確保給同學(xué)一個(gè)公正、公正的評(píng)價(jià)環(huán)境。 3.加強(qiáng)教研組分散力，培育組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。 (二)、常規(guī)教學(xué)方面： 1.加強(qiáng)教研組建設(shè)：興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特殊要把對(duì)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。 2.教研組要加強(qiáng)集體備課：共同分析教材,討論教法,

3、探討疑難問題,由備課組長(zhǎng)牽頭 每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn). 3.教研組活動(dòng)要有方案、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要仔細(xì)落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。 4.樂觀開展聽評(píng)課活動(dòng)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。 (三)、教研組專題活動(dòng)。 1.德育教育的學(xué)科滲透。本學(xué)期學(xué)校有兩方面的主題教育，即體驗(yàn)生命、關(guān)愛教育和環(huán)保意識(shí)。我們組要結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)，在教學(xué)教育過程中滲透生命教育的精神。如：人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸中血液的種類、獻(xiàn)血是每個(gè)健康成年公民應(yīng)盡的義務(wù)，如何熟悉血型等內(nèi)容。生態(tài)環(huán)境的愛護(hù)等。 2.科研。繼上學(xué)期進(jìn)一步開展工作。要求組內(nèi)成

4、員以課堂教學(xué)為抓手，查找生物學(xué)科課題的切入口，將課題中的人文與科學(xué)精神融入到我們?nèi)粘５慕虒W(xué)中，并要求留意積累，撰寫與課題有關(guān)的教育教學(xué)論文。 (四)、其他工作。 1.樂觀仔細(xì)的參與每一次的區(qū)教研活動(dòng)，仔細(xì)做好記錄，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平。 2.做好期中、期末的命題復(fù)習(xí)工作。 3.做好組內(nèi)活動(dòng)消息準(zhǔn)時(shí)上報(bào)工作。 以上為我組在本學(xué)期的工作方案，盼望通過全組老師的共同努力，不斷取得新的進(jìn)步。 七班級(jí)生物教研組工作方案(二) 一、指導(dǎo)思想 在素養(yǎng)教育、新課程理念的大背景下，深化落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，以提高課堂效率為核心，著眼于學(xué)校、老師、同學(xué)的共同進(jìn)展，在學(xué)?？傮w教學(xué)工作思路和方案的指導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)生物組

5、優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)，本學(xué)年將努力落實(shí)以下各項(xiàng)工作任務(wù)，更好地加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。 二、主要工作 (一)、教研組建設(shè)方面： 1.深化學(xué)習(xí)課改理論，樂觀實(shí)施課改實(shí)踐。 .以七、八班級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。 .充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。 2.強(qiáng)化教學(xué)過程，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，提高課堂效率。協(xié)作教務(wù)處抓好五關(guān)： 備課關(guān)電子教案、手寫)要體現(xiàn)課改理念，提倡寫教后反思，準(zhǔn)時(shí)修改和完善教學(xué)過程，重視閱歷總結(jié)與積累。 上課關(guān):仔細(xì)上好每節(jié)課，向45分鐘要質(zhì)量，力爭(zhēng)在教法、學(xué)法上有創(chuàng)新。 作業(yè)關(guān)：課后習(xí)題及練

6、習(xí)冊(cè)準(zhǔn)時(shí)批改，有針對(duì)性輔導(dǎo)，據(jù)同學(xué)特點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度。 復(fù)習(xí)關(guān)：加強(qiáng)學(xué)問整理與歸類，注意學(xué)問檢查與落實(shí)。 評(píng)價(jià)關(guān)：進(jìn)行綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)，以確保給同學(xué)一個(gè)公正、公正的機(jī)會(huì)。 (二)、常規(guī)教學(xué)方面： 1.加強(qiáng)教研組建設(shè)：仔細(xì)執(zhí)行組內(nèi)教研制度，雙周三第1節(jié)課為生物教研時(shí)間，做到每次教研活動(dòng)有專題、有內(nèi)容、有過程、有記載、有實(shí)效。 2.教研組加強(qiáng)集體備課：共同分析教材,討論教法,探討疑難問題,由備課組長(zhǎng)牽頭，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn). 3.樂觀開展聽評(píng)課活動(dòng)，每位老師平均每周聽至少一節(jié)課，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)隨堂聽課。興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，使每位老師都能快速進(jìn)步，提高教學(xué)水平。 4.合理整合遠(yuǎn)教資源，做到資源共享，每月進(jìn)行一次網(wǎng)上教研。鼓舞老師自制教學(xué)課件，撰寫電子教案，以進(jìn)一步豐富充實(shí)我