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1、 PAGE 頁(yè)碼 13 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 13浙教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末整理復(fù)習(xí)易錯(cuò)練習(xí)題單班級(jí):_ 姓名:_ 【看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)】1. 我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。chn tin xu hu fi nio dng tin ch r chn fng dng xu xng mng du me zhng gu dng fng shn me shung shu wng z qng shn 2. 拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。dng x hu shn l tou tin shng k sh b sh r zi yn chng zi h 朵 苗3. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。b shu xi ba xio y zhng zi n

2、men y bn yu rn wn ho 4. 我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。kihu(_) zuch(_)bifng(_)bijng(_)r mn(_)gungd(_)bgu(_) gzhng(_)5. 拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。dng x bi yn shng r shng shn hu ch chng zi r yu s j 【筆畫(huà)填空】6. 想一想,填一填。(1)“方”讀作(_),筆順是(_),可組詞:(_)(_)。(2)“醫(yī)”一共(_)畫(huà),第七畫(huà)是(_),可組詞:(_)。(3)“再”讀作:(_),第四畫(huà)是(_),可組詞:(_)。7. 按要求填空。1“醫(yī)”共(_)畫(huà),第二畫(huà)是(_),組詞(_)。2“近”共(

3、_)畫(huà),它的反義字是(_)。3“床、左、居、包”是半包圍結(jié)構(gòu)的字,它們的筆順規(guī)則是先(_)后(_)。4“非”的讀音是(_),筆順是(_)。8. 正確寫(xiě)出下列生字的筆畫(huà)筆順。兇:_永:_繞:_團(tuán):_9. 按要求填空。 “工”字共有(_)筆,第二筆是(_)?!昂汀笔牵╛)結(jié)構(gòu)的字,部首是(_)?!皬S”的音節(jié)是(_)。筆順(_)。10. 我會(huì)寫(xiě),我會(huì)填。風(fēng)_ _ _“風(fēng)”字共(_)筆,第二筆是(_)。冬_ _ _“冬”字共(_)筆,第二筆是(_)。飛_ _ _“飛”字的筆順是_?!具x詞填空】11. 選擇合適的字填空,只填序號(hào)。跳 聽(tīng) 講 玩 打 踢 搭 跑(_)繩 (_)足球 (_)故事 (_)積木

4、(_)步 (_)音樂(lè) (_)排球 (_)游戲12. 選擇正確的字填空。請(qǐng) 情 晴1今天 ,太陽(yáng)高照,是個(gè)大(_)天。2放學(xué)的時(shí)候,小紅低著頭,看來(lái)心(_)不太好。3爸爸(_)了許多朋友來(lái)家里做客。13. 選詞填空。(填序號(hào))彎 變1月亮?xí)╛)戲(x)法???,它像眉(mi)毛(mo)一樣(_)了。棋 旗2我的哥哥是個(gè)升(_)手,他還喜(x)歡(hun)下(_)。著 看3媽媽帶(_)我去(_)望(wng)奶奶。14. 讀一讀,選一選。(填序號(hào)) (1)什么 怎么 A你會(huì)唱_歌?B小兔子_樣才能把南瓜運(yùn)回家呢?(2)輕輕地 靜靜地 A老師講的故事很動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們_聽(tīng)著。B爸爸睡著了,媽媽_說(shuō)話。15

5、. 選一選,填一填,請(qǐng)你在括號(hào)里填上序號(hào)。 做早操 寫(xiě)字 上課 做游戲 吃午飯1每天,我都背著書(shū)包去學(xué)校_。2早上,我們到操場(chǎng)上_。3上課時(shí),老師教我們_。4下課后,同學(xué)們?cè)谧呃壤颻。5中午,小朋友們?cè)诮淌依颻?!具B詞成句】16. 照樣子,寫(xiě)句子。1.例:彎彎的月亮像小船。_像_。2.例:我學(xué)會(huì)了洗毛巾。_學(xué)會(huì)了_。3.例:小白兔和雪孩子又唱又跳。_和_又_又_。17. 仿寫(xiě)句子,加上標(biāo)點(diǎn)。例:樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。_,_也_例:碧綠碧綠的葉子。雪白雪白的_例:荷葉是小蜻蜓的停機(jī)坪。藍(lán)天是星星的_18. 照樣子,把句子補(bǔ)充完整。例:我們愛(ài)五星紅旗。1._愛(ài)_。例:小松鼠從樹(shù)上跳下來(lái)。2._從

6、_。例:公園里有很美很美的花朵。3._里有很_很_的_。19. 連詞成句。1吃水 很遠(yuǎn)的 鄉(xiāng)親們 地方 要到 去挑_2非常 升旗儀式 廣場(chǎng)上 壯觀 的_3季節(jié) 是 春天 個(gè) 多彩的_20. 照樣子,寫(xiě)句子。(不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替)例:松鼠的尾巴好像一把傘。(1)彎彎的月兒好像_。例:雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。(2)媽媽從_走出來(lái)。例:影子常常跟著我。(3)_常常_?!竟旁?shī)閱讀】21. 讀一讀。靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(1)這首詩(shī)主要寫(xiě)了()A.李白十分喜愛(ài)夜晚圓圓的月亮,明亮的月亮。B.李白望著月亮,思念家鄉(xiāng)。(2)這首詩(shī)描寫(xiě)的是(季節(jié))夜晚的景色。通過(guò)可以看出

7、。(3)詩(shī)中的千古名句是:。(4)看看夜晚的天空,說(shuō)一說(shuō)你看到了什么?22. 課外閱讀。夢(mèng)小草愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)是綠綠的?;▋簮?ài)做夢(mèng),夢(mèng)是紅紅的。大海愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的。云兒愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)是白白的。小朋友愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)是五顏六色。1這首詩(shī)共有(_)句話。2詩(shī)中都有誰(shuí)愛(ài)做夢(mèng)呢?用“_”畫(huà)出。3照樣子把句子寫(xiě)完整。(不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替)例:小草愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)是綠綠的。_愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)是_的。23. 讀兒歌,做練習(xí)。尾巴作用大金魚(yú)尾巴左右擺,游來(lái)游去多自在。牛的尾巴來(lái)回?cái)[,蒼蠅蚊子不敢來(lái)。小猴尾巴卷樹(shù)枝,倒著身子往下掛。燕子尾巴像剪刀,飛行方向把握好。(1)兒歌中寫(xiě)到了哪幾種動(dòng)物?_(2)根據(jù)兒歌連一連。金魚(yú)尾巴 倒

8、掛身子牛尾巴 把握方向小猴尾巴 左右擺動(dòng)燕子尾巴 趕走蒼蠅蚊子24. 讀一讀詠鵝,找一找詩(shī)中出現(xiàn)了哪些顏色()。詠鵝唐駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。藍(lán)色 紅色 綠色 黑色 白色25. 重點(diǎn)段落品析。明月,疑是霜,舉頭望,低頭。(1)把詩(shī)句補(bǔ)充完整。(2)這首詩(shī)的作者是代?!鹃喿x理解】26. 課內(nèi)閱讀。小壁虎借尾巴( 節(jié)選)小壁虎借不到尾巴,心里很難過(guò)。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來(lái):“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!”1從選文中找出一對(duì)反義詞寫(xiě)下來(lái)。(2分 )(_)(_)2小壁虎因?yàn)椋ǎ?/p>

9、而難過(guò)。A借不到尾巴B自己沒(méi)有尾巴3小壁虎需不需要借尾巴呢?為什么?_4幾天后,小壁虎又見(jiàn)到了小魚(yú),他會(huì)和小魚(yú)說(shuō)什么呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。_27. 閱讀下文,回答問(wèn)題。愛(ài)玩的太陽(yáng)娃娃天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓 園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對(duì)長(zhǎng)(chng zhng)耳朵,一條短尾巴,一個(gè)胖肚子,一個(gè)圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開(kāi)心,一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了,自己也一起滾進(jìn)大海中。啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pio pio)亮的白浪花。1選擇

10、括號(hào)中正確的詞或讀音。鼓得_(圓圓 園園) 長(zhǎng)_(chng zhng)耳朵(那 哪)_朵白云漂_(pio pio)亮 2短文共有_個(gè)自然段,第2自然段有_句話。3太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了_和_、_、_。4找出短文中寫(xiě)小白兔樣子的詞語(yǔ)。_28. 閱讀理解看我的!畫(huà)畫(huà)星期天下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹(shù)木長(zhǎng)的非常茂密。我又在森林的上方,畫(huà)上湛(zhn)藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo),黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我給圖畫(huà)取了個(gè)名字:小鳥(niǎo)的家。1短文一共有(_)個(gè)自然段,第二自然段有(_)句話

11、。2我在紙上畫(huà)了(_)、(_)、(_)和(_)。3用“_”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。4如果讓我畫(huà)一幅(f)畫(huà),我會(huì)畫(huà)_的家,它的家在_,我會(huì)用_色的水彩筆畫(huà)。29. 讀一讀,做一做。畫(huà)畫(huà)星期天下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。 我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方,畫(huà)上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo),黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。 最后,我給圖畫(huà)取了個(gè)名字:小鳥(niǎo)的家。1短文一共有(_)個(gè)自然段,第二自然段有(_)句話。2我在白紙上畫(huà)了(_)、(_)、(_)和(_)。3用“”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。4照樣子寫(xiě)詞語(yǔ):

12、 碧綠碧綠(_) (_) (_)30. 閱讀理解。小壁虎借尾巴(節(jié)選)小壁虎爬呀爬,爬到大樹(shù)上。他看見(jiàn)老黃牛甩著尾巴,在樹(shù)下吃草。小壁虎說(shuō):“牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”老黃牛說(shuō):“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢?!毙”诨⑴姥脚?,爬到屋檐下。他看見(jiàn)燕子擺著尾巴,在空中飛來(lái)飛去。小壁虎說(shuō):“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”燕子說(shuō):“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢?!毙”诨⒔璨坏轿舶蚠心里很難過(guò)_他爬呀爬爬_回家里找媽媽_小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興地叫起來(lái):“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!”1選文的第四自然段共有_句話。2給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。小壁虎借不到尾巴_心里很難過(guò)_他爬呀爬爬_回家里找媽媽_3寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞??蓿╛) 難過(guò)(_)4老黃牛用尾巴_,燕子用尾巴_?!究磮D寫(xiě)話】31. 看圖寫(xiě)話。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)提示:圖中都有誰(shuí)?他們?cè)谑裁吹胤剑?/p>

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