初中體育與健康人教7～9年級第9章 健美操和舞蹈健美操隊形創(chuàng)編教學(xué)設(shè)計

1、體育與健康教學(xué)設(shè)計執(zhí)教教師：永年中學(xué)易麗班級初2023級1班人數(shù)49人地點田徑場時間45分鐘第12次課課 的內(nèi) 容和 目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)自編大眾健美操第一段右邊部分的動作，探索反方向的動作并對第一段動作進行隊形的創(chuàng)編。認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生通過本次課的學(xué)習(xí)進一步了解大眾健美操。技能目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)能讓90%的同學(xué)能掌握并熟練的運用該技術(shù)。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，相互合作的意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促經(jīng)學(xué)生的個性發(fā)展，以及正確的審美觀，健康向上的思想品德。教材重點難點重點: 動作協(xié)調(diào)，步伐與手型的協(xié)調(diào)配合，隊形創(chuàng)編的合理性。難點：動作與音樂的融洽，隊形的創(chuàng)新。教學(xué)程序 學(xué)習(xí)內(nèi)容組織措施及要求時

2、間強度準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)1、 整隊集合，師生問好2、 教師宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)3、 強調(diào)安全，防止傷害事故二準(zhǔn)備部分根據(jù)音樂節(jié)奏做健美操基本步伐，充分熱身。踏步一字步走步并步交叉步漫步組織： （圖一） 注：“”為教師 、“ ”男生、“”為女生要求： 快、靜、齊。組織： （圖二） 要求：1.隊列整齊 2.跟上音樂節(jié)奏 3.動作到位設(shè)計意圖:身體各關(guān)節(jié)得以充分活動，為接下來的學(xué)習(xí)做好熱身準(zhǔn)備。2分鐘5分鐘小中基本部分基本部分結(jié)束部分跟著音樂復(fù)習(xí)自編健美操第一段的右邊部分。（1）踏步技術(shù)要點：下落時，踝，膝，髖關(guān)節(jié)依次有彈性的緩沖（2）一字步技術(shù)要點：向前邁步時，腳跟先著地，過渡到全腳掌，前后均要有

3、并腿過程，每一拍動作膝關(guān)節(jié)始終有彈性地緩沖。交叉步技術(shù)要點：第一步腳跟先著地，身體重心快速隨著腳步而移動，保持膝，踝關(guān)節(jié)的彈動。前點技術(shù)要點：支撐腿始終保持屈膝站立，并且隨動作有彈性地屈伸。二以每一橫排為一小組，小組探討自編大眾健美操的反方向動作，全班一起做反方向的動作，老師做正面示范以及背面的示范，師生一起將第一段完整的跳出來。三、根據(jù)所學(xué)健美操隊形創(chuàng)編知識，七個同學(xué)為一小組，每組一個小組長，對第一段健美操的動作進行隊形的創(chuàng)編，每個組依次展示，七個小組進行pk，選出哪個組做得最好給予表揚。隊形創(chuàng)編原則：1構(gòu)圖清晰 2.豐富新穎 3.對比鮮明 4.變化流暢 5.顯示動作課課練：發(fā)展靈敏素質(zhì) 游

4、戲：反口令如教師口令：1.向左轉(zhuǎn) 學(xué)生應(yīng)做：向右轉(zhuǎn) 教師口令：2.向前一步走 學(xué)生應(yīng)做：往后退一步游戲規(guī)則：學(xué)生所做的動作要與教師口令相反，做錯的同學(xué)獎勵五個下蹲一、 放松活動二、 教師總結(jié)三、布置課外作業(yè) 組織： 注：“ ”為男生、“”為女生教法：1.全班一起復(fù)習(xí)第一段右邊部分，教師糾錯 組織：以橫排為一小組教法：1.學(xué)生以小組為單位自主探究左邊部分，教師巡回指導(dǎo)，全班一起展示 2.教師糾錯并評價 3、教師示范 4、師生一起練習(xí) 設(shè)計意圖: 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍 組織： 以小組為單位七個同學(xué)為一組進行練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)。 教法：1.教師再次講解隊形創(chuàng)編的原則 2.組織學(xué)生進行分組討論，練習(xí)，自主探究隊形創(chuàng)編3.學(xué)生練習(xí)教師巡回指導(dǎo)4.組織學(xué)生做展示練習(xí)5.師生一起評價要點：教師精講，學(xué)生多練 注意安全設(shè)計意圖:通過師生共同評價加強學(xué)生對健美操內(nèi)在表現(xiàn)力的理解，從而提升學(xué)生欣賞美，鑒賞美，表現(xiàn)美的能力 組織： 注：“ ”為男生、“”為女生教法：1.教師講解游戲規(guī)則 2. 教師示范一遍 3.教師喊口令，學(xué)生練習(xí)設(shè)計意圖;發(fā)展學(xué)生的靈敏素質(zhì)組織：如（圖一）教法：1.跟老師一起跟著音樂一起放松 2、教師總結(jié) 3、提示課外