二級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第一次考試卷分析

1、 二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第一次月考試卷分析常君芳本次測(cè)試按照全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的年段標(biāo)準(zhǔn)，重在考查學(xué)生對(duì) 100 以內(nèi)加法和減法的靈活計(jì)算能力、基本方法的掌握情況?，F(xiàn)將試卷情況分析如下一、試題分析1、課程標(biāo)準(zhǔn)指出：人人獲得必須的數(shù)學(xué)知識(shí)，不同的人得到不同的發(fā)展。本卷注重考查了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、基本能力的培養(yǎng)情況，也適當(dāng)考查了學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程。試題內(nèi)容全面，共計(jì)六個(gè)大題。試題整體較好地體現(xiàn)了層次性，其中：基礎(chǔ)題占 85%，稍難題占 15%。參加考試的 66人，及格 43 人，及格率 65%，優(yōu)秀率為 0，成績(jī)不理想。2、題型上反映有：一、我會(huì)填。分 10 個(gè)小題，占 30%。出錯(cuò)最多的有第 4

2、 小題，考察線段和直線的特性，學(xué)生不知填什么，錯(cuò)不在學(xué)生。有點(diǎn)超范圍。還有第 9 小題按規(guī)律填數(shù)或畫圖，失分率較高，大部分學(xué)生浮躁，靜不下心來(lái)觀察規(guī)律，亂填亂畫一通。二我是公正小法官。小題，占 10%。其中出錯(cuò)較多的是 5、6 小題。給出應(yīng)用問(wèn)題，給出兩個(gè)算式，學(xué)生沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種類型不知干什么。出錯(cuò)多，今后還要多練習(xí)各種類型的題。三、對(duì)號(hào)入座。分 10 個(gè)小題，占 20%。練習(xí)類型見(jiàn)得少，這題失分率較高。四、計(jì)算下面各題，分兩類，占 12% 第 1 小題，5 道豎式計(jì)算，第 2 小題，兩個(gè)文字列式計(jì)算，有好多學(xué)生只列個(gè)豎式，失分多這幾題主要是考察學(xué)生 100 以內(nèi)的加法和減法計(jì)算，只有個(gè)別學(xué)生有錯(cuò)

3、。因此在教學(xué)時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)口算、筆算計(jì)算方法的指導(dǎo)，并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生能比較熟練的進(jìn)行口算、筆算。五、森林醫(yī)生，3 道豎式，占 9%，個(gè)別學(xué)生粗心，計(jì)算失誤，還需強(qiáng)化訓(xùn)練。六、解決問(wèn)題。四道題，占 19%有好多學(xué)生列算式挺對(duì)，但是計(jì)算結(jié)果學(xué)生粗心，算錯(cuò)，其中第 3 小題排隊(duì)問(wèn)題出現(xiàn)錯(cuò)誤較多，還需強(qiáng)化訓(xùn)練。三、對(duì)今后教學(xué)工作的建議：1、低年級(jí)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。2、加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，注重知識(shí)形成過(guò)程與能力發(fā)展并重。3、繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本練習(xí)到位、練習(xí)多樣的訓(xùn)練。4、老師要十分重視書本上的每一個(gè)例題和習(xí)題，老師要善于研究這些題目，要學(xué)會(huì)分門別類。5、師首先要學(xué)會(huì)用抽象和逆向思維的方式引導(dǎo)學(xué)生分析，不應(yīng)拘泥于一個(gè)題目，一個(gè)類型，一份試卷，要集思廣益，博采眾長(zhǎng)。6、教師應(yīng)多從答題錯(cuò)誤中深