初一第一學(xué)期地方課程教學(xué)計劃

1、初一第一學(xué)期地方課程教學(xué)計劃一.教材分析隨著社會的開展，人類的不斷進(jìn)步，人們對知識的渴望越來越激 烈，對人的自身素質(zhì)越來越高，為了適應(yīng)社會的開展，這就要求學(xué)生 不僅要學(xué)好語文、數(shù)學(xué)課，還要參加學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課程。綜合實(shí)踐是 九年義務(wù)教育新開設(shè)的一門地方課程。充分利用棲霞市豐富的教育資 源，面向本土，服務(wù)本土，根據(jù)本地學(xué)生開展需要，實(shí)行多學(xué)科整合, 注重學(xué)習(xí)過程的實(shí)踐與創(chuàng)新，是一門富有鮮明時代氣息和地方特色的 綜合性課程。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)積極性。 重視實(shí)踐活動，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn)，將查找資料、實(shí)地調(diào)查、參觀 訪問、出黑板報、組織辯論賽，課本劇表演、實(shí)地體驗(yàn)等活動貫穿于

2、整個教學(xué)過程，以優(yōu)化教學(xué)效果。與學(xué)校的班隊(duì)活動、戶外活動緊密 結(jié)合、與地圖、電影、電視及其他學(xué)科的學(xué)習(xí)有機(jī)地整合，拓展地方 課程的時空領(lǐng)域。提高學(xué)生收集信息的能力、合作學(xué)習(xí)的能力、實(shí)踐 能力與創(chuàng)新意識。二.學(xué)情分析六年級大局部學(xué)生通過綜合實(shí)踐課學(xué)習(xí)，已得到很多知識，懂得 許多做人的道理，并初步學(xué)會正確地觀察社會、認(rèn)識社會和適應(yīng)社會 生活的初步能力，他們也努力使自己成為有理想、有文化、有紀(jì)律的 社會公民。喜歡地方課程這門課，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和較高的學(xué)習(xí)積 極性，大局部同學(xué)上課都爭著發(fā)言，運(yùn)用已有的知識、經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)等 因素用于學(xué)習(xí)。但有少數(shù)幾位同學(xué)上課注意力不集中，口頭表達(dá)能力 較差，對這門課不夠

3、重視。本學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致耐心地說服教育，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能自覺完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)。讓學(xué) 生覺得人自然社會在學(xué)習(xí)生活中必不可少，為了今后的學(xué)習(xí)生活，我 們必須學(xué)好人自然社會。通過教學(xué)，懂得許多做人的道理，并初步學(xué) 會正確地觀察社會、認(rèn)識社會和適應(yīng)社會生活的初步能力，他們也努 力使自己成為有理想、有文化、有紀(jì)律的社會公民。三.教學(xué)措施.教師認(rèn)真鉆研教材，研讀課本，弄清課本上的重難點(diǎn)。能透 徹地了解教材，準(zhǔn)確地把握教材，從縱向、橫向看透教材?；钣媒滩? 能靈活、合理、科學(xué)地使用好每個板快，注重早滲透，不斷積累。因 地制宜，因材施教，用好教材。.教師認(rèn)真研讀課標(biāo)，

4、學(xué)習(xí)新課改。.教師認(rèn)真?zhèn)湔n，找準(zhǔn)突破重難點(diǎn)的方法，認(rèn)真研究每堂課的 教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生的需要進(jìn)行教學(xué)。.教師要有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)，不能千篇一律。.對不同的學(xué)生，采用不同的教學(xué)方法。做好培優(yōu)輔差工作認(rèn) 真進(jìn)行教研教改，搞好校本教研。.教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，更新 觀念。.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，變要我學(xué)為我要學(xué)。四.教學(xué)目標(biāo).由課代表每次課前檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具（相關(guān)書籍，課前收 集資料）是否帶齊，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。.挑選幾個學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo)有困難的男生，男生的作業(yè)上交習(xí)慣不好，專門請同桌催促作業(yè)的上交，并由課代表每次反應(yīng)檢查情況。.課外形成學(xué)習(xí)小組，完成一些

5、調(diào)查作業(yè)。五.教學(xué)進(jìn)度表周次時間教學(xué)內(nèi)容課時 數(shù)教具學(xué)具準(zhǔn)備19.19.5人生規(guī)劃：第一課平安教育：第一課2卡片、小黑板29.89.12人生規(guī)劃：第二課環(huán)境教育：第一課2卡片、小黑板39.159.19人生規(guī)劃：第三課平安教育：第一課2卡片、小黑板49.229.26人生規(guī)劃：第四課環(huán)境教育：第二課2卡片、小黑板59.2910.10人生規(guī)劃：第五課平安教育：第二課2卡片、小黑板610.1310.17人生規(guī)劃：第六課環(huán)境教育：第三課2卡片、小黑板710.2010.24人生規(guī)劃：第七課平安教育：第二課2卡片、小黑板810.2710.31人生規(guī)劃：第八課環(huán)境教育：第四課2卡片、小黑板911.0311.07人生規(guī)劃：第九課平安教育：第三課2卡片、小黑板1011.1011.14人生規(guī)劃：第十課環(huán)境教育：第五課2多媒體1111.1711.21人生規(guī)劃：第十一課平安教育：第三課2多媒體1211.2411.28人生規(guī)劃:第二十二課 環(huán)境教育：第十四課2卡片、小黑板1312.1 12.5人生規(guī)劃：第二十三課 平安教育：第四課2卡片、小黑板1412.812.12人生規(guī)劃:第二十四課 環(huán)境教育