初中歷史老師的工作計(jì)劃

1、第 頁初中歷史老師的工作計(jì)劃1。嚴(yán)格根據(jù)歷史課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行授課。保證教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。2。教學(xué)工作中著重對同學(xué)基礎(chǔ)知識的掌控和基本技能的培育，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。尤其是剛剛與八班級的同學(xué)接觸，在正式授課前，建立歷史課堂的規(guī)則，與同學(xué)共同遵守，創(chuàng)建文明的歷史課堂。例如：老師遵守課堂時(shí)間，不說刺激同學(xué)的話語，授課語言要文明簡練。同學(xué)遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)等，盼望通過這種方式能夠建立良好的師生關(guān)系，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。3。教學(xué)工作做到有備無患，提前一周備課，思索適合同學(xué)的教學(xué)方法，有良好的教學(xué)設(shè)計(jì)。利用網(wǎng)絡(luò)改善同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多渠道獵取歷史知識?？梢岳秒娔X室，多媒體資源，圖

2、書資源，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期要提高對多媒體資源的利用。4。教學(xué)過程中要關(guān)注學(xué)困生，防止學(xué)困生涌現(xiàn)厭學(xué)心情。留意自己的言行，不要刺激學(xué)困生而涌現(xiàn)流失現(xiàn)象。針對不同的學(xué)困生，采用不同的教學(xué)方法，進(jìn)行分層作業(yè)，分層評價(jià)。編寫一套比較科學(xué)，比較適用的期末試卷。二、個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng)提高。1。做學(xué)習(xí)型老師。1本學(xué)期繼續(xù)作好做好理論學(xué)習(xí)工作。閱讀給老師的建議并做好學(xué)習(xí)筆記。2繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校的讀書活動的要求，本學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間不少于70課時(shí)，并實(shí)時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)過程中，針對自己的讀書進(jìn)行反思，并形成1到2篇有質(zhì)量的論文，并積極向相關(guān)雜志投稿。3積極想其他老師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，本學(xué)期聽課應(yīng)不少于20節(jié)。針對自己的教學(xué)也應(yīng)積極做好教學(xué)后記和反饋，在教研組活動中進(jìn)行每月的閱歷溝通。4積極參與學(xué)校組織的匯報(bào)課、觀摩課活動。2。做討論型老師1本學(xué)期繼續(xù)開展課題討論工作，并積極參與其他科研項(xiàng)目的討論。2建立自己的博客，開拓視野，與更多的同行在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行溝通。3積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。三、積極備戰(zhàn)中考雖然距離中考還有很長的時(shí)間，但九班級的同學(xué)自我學(xué)習(xí)技能比較差，更需要加強(qiáng)訓(xùn)練。依據(jù)近年來中考試題的特點(diǎn)來分析，更加著重同學(xué)對基礎(chǔ)知識的掌控。因此，本學(xué)期要把握教學(xué)進(jìn)度，著重對同學(xué)學(xué)習(xí)技能的提高，增加基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。我